永宁县回民高级中学2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

这是一份永宁县回民高级中学2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷，共8页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（每小题2.5分，共60分）
1. 青春期的身体变化主要表现在（ ）
①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能日趋成熟④自我意识的增强
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
2. 进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。解决这些“烦恼”方式恰当的是（ ）
①及时处理，寻求他人帮助 ②控制情绪，主动和父母，同学沟通
③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以持人 ④自我封闭，不与他人交往
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
3. 七年级学生顾则行，在翻看《中国历史地图册》时，发现被标注为北魏孝文帝时期的铜钱“宣和通宝”应为宋徽宗时期所造。该书责任编辑张怀表示，将“宣和通宝”放在孝文帝时期确有不妥，考虑在明年修改教材时将这一处图文删掉。顾则行（ ）
A. 学贵有疑，具有批判精神B. 求全责备，善于挑剔他人
C. 怀疑一切，敢于挑战权威D. 独立思考，凡事特立独行
4. 最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立( )
A. 并不等同于一味追求独特
B. 就是要敢于和别人争辩
C. 就要完全按照自己的想法去做
D. 穿着独特是有个性、思维独立的表现
5. 步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（ ）
①举止得体，自然大方 ②尽量回避，拒绝交往
③把握分寸，取长补短 ④内心坦荡，自重自爱
A ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
6. 一位作家这样告诉上初中的儿子：“世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。你和班上的那位女同学既然都在春天，就不要去做秋天的事。”这告诉我们（ ）
A. 男女同学之间的交往必然会导致早恋
B. 男女同学之间的交往必然会影响学习
C. 男女同学之间的交往不利于身心健康
D. 萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制
7. 李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这启示我们（ ）
A. 青春是任性的，要张扬个性B. 青春是宝贵的，要珍惜青春
C. 青春是短暂的，要尽情享受D. 青春是烦恼的，要自我调节
8. “青春时光转眼即逝，我们要努力学习，让青春更加光彩。”这段青春寄语主要告诉我们青春是（ ）
A. 短暂的，要珍惜青春创造美好人生B. 矛盾的，需促进生理和心理的协调
C. 喜悦的，不要因烦恼而悲观失望D. 美好的，要尽情享乐不留下遗憾
9. 青春有格是说青春也需要规范和引导。下列选项能够规范、引导青春，让青春有格的是（ ）
①人有耻，则能有所不为 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④日省其身，有则改之，无则加勉
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④
10. 情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。喜、怒、哀、俱是人的最基本情绪类型。下列表现了“哀”的诗句是（ ）
A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B. 相顾无言，惟有泪千行
C. 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇D. 风声鹤喉，草木皆兵
11. 著名教育家马卡连柯曾说：“不会控制自己的人．就是一台被破坏的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小山受到老师批评后，故意不认真听课．以发泄自己心中的不快
②小红与同学发生误会后，用诙谐的语言打破僵局
③小伟与父母发生矛盾后，乱甩东西、以泄不满
④小刚考试中遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸来放松自己
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
12. 小清一到考试就非常紧张和焦虑，咨询学校心理老师后，小清在考试中一旦出现紧张情绪就会做深呼吸，并给自己加油打气：“我平时努力了，可以发挥自己的真正水平。”小清缓解考试压力的方法有（ ）
①自我暗示 ②保持身体放松 ③转移注意力 ④保持适度紧张
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
13. 小明临近考试就会感到心理紧张，手脚发冷、呼吸困难。作为好朋友,你帮助他调适情绪的方法是（ ）
①陪他系统复习功课，提升实力,树立积极应考的心态
②责备他心理素质太差,根本就不应该上学
③告诉他考试的意义，明确考试是查找学习漏洞的手段
④课余时间陪他打篮球，身心适度放松
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
14. 小福因考试成绩不理想而感到烦闷，放学后他到空旷的操场上，一边大声呼喊一边努力奔跑。他这种调节情绪的方法是（ ）
A. 合理宣泄B. 心理换位C. 自我激励D. 转移注意
15. 情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（ ）
①情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
②情感与情绪是有区别的。情绪具有短暂性、不稳定性，而情感具有相对稳定性
③我们对某些人或事物情绪随着时间的推移就可能产生某种情感
④情感与情绪的表达方式是一样的
A ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
16. 下列所处情境与情感体验对应正确的是（ ）
①当得知我国成功发射新技术试验卫星时——有自豪感
②当你的学习成绩不断进步时——有成就感
③当看到有人受欺负时， 你仗义执言——有耻辱感
④当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时——有崇敬感
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
17. “自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。”2020感动中国年度人物张桂梅，一身疾病，却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹( )
A. 表明情感是人最重要的精神追求B. 说明健康状况决定了是否帮助他人
C. 传递了美好情感和生命的正能量D. 说明人需要情感表达、回应与共鸣
18. 羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是（ ）
①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义 ②生活中，负面情感体验越多越好
③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
19. “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之力”这告诉我们（ ）
A. 集体就是简单的成员相加
B. 集体有助于我们获得自信心
C. 集体应充分尊重和保护个人利益
D. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
20. “一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”这个童谣告诉我们（ ）
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结一心
④集体力量的大小取决于成员人数的多少
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
21. 眉飞色舞、毛骨悚然、伤心欲绝、暴跳如雷，这四个成语反映的情绪体验依次是（ ）
A 喜、怒、哀、惧B. 喜、哀、惧、怒
C. 喜、惧、哀、怒D. 喜、哀、怒、俱
22. 小芸转学来到一所新学校，新班级中的同学都比较遵守纪律，班风很纯正。原来一直有上课偶尔开小差毛病的小芸，见同学们都集中注意力听讲、思考，也鞭策自己认真听讲，渐渐地，她上课不再开小差了。这反映出（ ）
A. 集体有助于我们获得自信心
B. 集体的力量来源于成员的团结协作
C. 集体生活可以改变每个人的所有缺点
D. 集体生活可以涵养品格、完善自我
23. 王晓涵被同学们民主选举成为班长，为了不辜负同学们的信任，她尽心尽力为班级服务，受到大家的一致好评。这表明（ ）
A. 集体生活决定了人生的成败
B. 集体生活最大程度地展示了个性
C. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
D. 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
24. “集体优秀才能成就个人优秀。”对此，下列理解正确的是（ ）
①优秀集体可以培养成员负责任的态度和能力 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格
③优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④优秀的班集体可以使每个成员学业优异
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
第II卷 非选择题（共40分）
二、判断题（5分）（在括号内对的打正确，错的打错误）
25. 上海初中生顾则行指出历史教科书一处图片错误，彰显了他可贵的批判精神（ ）。
26. 陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”这句话启示我们：做人要学会自立。（ ）
27. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”强调在生活中要向好的榜样学习。（ ）
28. 喜怒哀乐虽然是个人的事情，但还是应该考虑周围人的感受。（ ）
29. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是一种不正常的现象。（ ）
三、简答题（共35分）
30. 阅读材料，回答问题。
材料一 下面表格中未部分同学在线上学习期间的生理和心理状态
材料二 阅读小辉同学的日记
（1）请将材料一表格中的①②③处填写完整
（2）请分析小辉在这一天分别经历了哪些情感体验。（将答案填入表中）
31. 【男生女生优势互补】
观察下面漫画，回答问题
（1）男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异，分别写出描绘男性、女性特征的词语。（至少各写四个）
（2）男生女生健康交往的意义是什么？
32. 【集体生活成就我】中学生小强的“蜕变”
镜头一 刚刚开始在学校住宿的小强，不会叠被子，不会洗衣服。其他舍友打扫卫生时，他总是在一边呆呆的看着，很少和同学们说话……
镜头二 “小强，我教你洗衣服，自己的衣服要自己洗。”小明拉着一脸阴云的小强走向了卫生间。
洗完衣服的小强，眉宇间充满了兴奋。“小强，上次真对不起，我不该因为一点小事冲你发火的。”小乐一脸歉意地对小强说。“没关系，也怪我脾气太倔，以后咋们相互尊重和包容，好不好？”一向有的人口吃的小强忽然说话流利起来，眼睛里竟放出了“光”……
镜头三 小明通过竞选当上了生活委员。自从当上生活委员之后，他感觉身上的担子重了。每天他总是最后一个离开班级，检查卫生情况，把门窗关闭；他还经常会向班主任汇报班里的情况……
（1）结合材料，谈一谈近两个月的集体生活让小强收获了什么？
（2）建设一个优秀的班集体离不开班级成员的共同努力，你打算怎么做？
生理和心理状态
情绪表现
小琳听到因新冠肺炎疫情需要在家进行线上学习时，觉得沮丧、泄气，甚至想哭
①
经过几周的线上学习，小兰听到学校准备线上检测的消息后，心跳加快，呼吸急促、肌肉紧张
②
新冠肺炎疫情得到控制后，听到要回校复课的通知后，小勇顿时感到精力充沛，笑容满面
③
时间
事件
情感体验
7:30
今天我值日，到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫的干干净净
④
8:10
老师发了昨天我们的检测试卷，我又得了A
⑤
12:20
在操场一偏僻处我发现一名高年级同学在欺负一名低年级同学，我很愤 怒，马上向政教处反映了这个悄况
⑥
ACAAC DBADB DACAA BCBDA CDCA
【答案】正确
【答案】正确
【答案】正确
【答案】正确
【答案】错误
【答案】（1）伤心、紧张、开心
（2）成就感、自豪感、正义感
【答案】（1）男性：强壮、决策果断、富有竞争性、大胆等；女性：喜欢文艺、体贴、心思细密、敏感等。
（2）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的纯洁友谊会成为我们青春美好的见证。
【答案】（1）集体生活涵养了小强的品格，逐步培养了他负责的态度和能力，以及人际交往的基本态度和能力。
（2）①在集体中，树立主人翁的意识，各尽其能，发挥所长，积极分担集体事务；②在集体中，我们共同确定愿景和目标，凝聚集体成员的才华和智慧；③在集体中，共同商定集体的规则与制度内容，以“自治”精神自觉遵守；④在集体中，共同创造良好的集体氛围，构建轻松愉悦的成长环境；⑤在集体中，培养集体责任感和荣誉感，维护集体的荣誉和利益；⑥在集体中，团结友爱，相互关心，相互帮助，建立和谐的人际关系。