备战中考道法易错题精编 易错点02 规则与自由

中高考易错题的重要性

中考冲刺阶段，除了知识点的总结，进行模块化的复习和整理以外，对于易错的题型也是冲刺阶段必备的。复习板块之一。我们通常都说冲刺阶段一定要回归课本，对于基础的知识点以及知识的应用能力的提高是迫在眉睫的。那么易错体对于提升知识的应用能力以及巩固基础来说是非常重要的一个环节。

首先，冲刺阶段的易错题能够帮助我们快速的查缺补漏，总结经验教训，知识梳理，提高知识的应用能力。

其次，通过对错题分析，其中涉及到的知识点以及考点的分析与总结，它能够减少我们复习过程当中同类型的题或者是同一知识点的犯错频率。

第三，对于错题集的复习，最简单的方法就是盖住答案，然后重新来做一遍，从分析的角度条件的分析以及技巧的使用三个方面进行逐一的排除。

第四，在这些错题当中，并非所有的错题都是每个同学易错的，那么在第一遍的错题复习当中，我们就要进行排除，筛选出符合自己特点错题及其针对性也才更强。

如果自己已经完全掌握的，那么就当是对于知识点的再一次复习。这样的错题对于提升自己的能力来说也才是起到了最大的作用。

易错点02  规则与自由

1．规则与自由、权利与自由、法治与自由的相关结论

2．什么是社会规则?社会规则的种类有哪些？

（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）规则的种类：道德、纪律、法律等。

3．社会规则如何维护社会秩序（社会规则的作用）？

（1)社会规则明确了社会秩序的内容。（2）社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。

4．怎样自觉遵守规则？

（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

5．怎样维护和改进规则？

（1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（2）我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的制定建言献策。6．为什么要积极改进和完善规则？

（1）规则不是一成不变的。（2）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；（3）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；（4）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

7．怎样正确理解自由？

（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。（2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。（3） 自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己的意志活动的权利。（4） 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。

8．我们应该如何珍视自由？

（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（2）珍视自由，必须依法行使权利。

            01  

1．（2021·山东济南）新修订的动物防疫法规定，携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。对饲养的犬只未按照规定定期进行狂犬病免疫接种，逾期不改正的，处千元以上五千元以下罚款。这表明（    ）

A.有了规则就有良好的秩序       B.建立规则的目的是限制自由

C.法定义务具有强制性           D.犬只伤人应当承担刑事责任

【答案】C

【解析】本题考查对规则的理解。C：题文中，携带犬只出户，需要严格遵守相关规则，否则就要受到法律的处罚，这就有力地说明了法定义务具有强制性，故C说法正确；A：这夸大了规则的作用，故说法错误；B：规则保障自由的实现，故B说法错误；D：只有犯罪行为才会承担刑事责任，故D说法错误；故本题选C。

2. （2021·山东滨州）2020年12月上句，网民胡某编造“舟山受疫情防控影响要求外来人员返乡“谣言，舟山市公安局普陀区分局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，对胡某散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为，依法做出行政拘留处罚。该案例启示我们（    ）

①遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则

②自由是有边界的

③对自己的行为不负责任必然受到行政处罚

④只有他律才能保证社会规则的遵守

A.①②               B.①④              C. ②③               D.③④

【答案】A

【解析】本题考查规则与自由关系的认识和把握。①②：依据题文描述，，网民胡某编造“舟山受疫情防控影响要求外来人员返乡”谣言，舟山市公安局普陀区分局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，对胡某散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为，依法做出行政拘留处罚。这说明了遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；自由是有边界的，规则标定了自由的边界，故①②说法正确；③④：对自己的行为不负责任不一定受到行政处罚，只有犯罪行为才受到刑罚处罚；社会规则的遵既需要他律，也需要自律，故③④说法错误；故本题选A。

1．（2021·湖北襄阳）《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施。对此，同学们展开了讨论。下列认识错误的是（    ）

A.小云：学生有错应虚心接受老师的批评和惩戒

B.梅梅：这其实也是对我们的一种保护

C.大海：这样老师就可以随意惩罚我们了

D.小倩：我们要引以为戒，自觉遵守纪律

【答案】C

【解析】本题考查对正确对待老师的批评、自觉遵守规则等知识的认识和把握。ABD：根据题文描述，《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施。对此，同学们展开了讨论。小云认为学生有错应虚心接受老师的批评和惩戒；梅梅认为这其实也是对我们的一种保护；小倩认为我们要引以为戒，自觉遵守纪律，这些都是正确的，认识到了，《中小学教育惩戒规则（试行）》背后的教育目的，所以ABC说法正确；C：大海认为这样老师就可以随意惩罚我们了是错误的，老师不能随意惩罚学生，故C说法错误；本题为逆选题，故本题选C。

2．（2020·贵州黔西南）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（　　）

A. 自由和规则毫无关系           B. 规则是对自由的束缚 

C. 自由和规则相互冲突         D. 规则是对自由的保障

【答案】D

【解析】题干材料说明了社会规则划定了自由的边界，制约着人的行为，也保障着人的权利和自由,规则不是为了限制自由，ABC表述错误。D符合题意，因此选D。

3.（2021·青海）教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则》提出，教师可适当进行教育惩戒。赋予教师惩戒权（      ）

①不利于学生逃避责任

②有利于学生承担应负的责任

③遵守规则需要监督、提醒

④有利于学生遵守社会规则

A. ①②③           B.②③④            C.①③④         D.①②③④

【答案】D

【解析】题考查社会规则和师生关系。①②③④：依据题文描述和所学，赋予教师惩戒权，表明遵守规则需要监督、提醒；不利于学生逃避责任有利于学生承担应负的责任；有利于学生遵守社会规则，故①②③④都符合题意。故本题选D。

4.（2021·湖北武汉）礼让斑马线“在公共场所不得大声喧哗“禁止在高铁上吸烟“等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（    ）

A.遵守社会规则主要依靠他律

B.社会规则决定社会秩序的内容

C.自由划定了规则的边界

D.社会规则保障社会秩序的实现

【答案】D

【解析】本题考查社会规则与社会秩序的关系。D：在公共场所的一些规则提醒人们规范自己的行为，有助于维护良好的社会秩序，说明社会规则保障社会秩序的实现，D说法正确；A：遵守社会规则依靠自律和他律，A错误；B：社会规则保障社会秩序的实现，B错误；C：社会规则划定了自由的边界，C错误；故本题选D。

5. (2021·浙江杭州) 基于我国未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明（    ）

①制定规则是为了限制自由

②遵守社会规则只需要他律

③社会规则不是一成不变的

④我国的法治建设不断完善

A. ①②             B.①③             C.②④              D.③④

【答案】D

【解析】本题考查对遵守规则的认识和理解。①：制定规则的目的是要保障人们的自由，故①说法错误；②：遵守规则需要自律和他律，故②说法错误；③④：上述材料表明了社会规则不是一成不变的，体现了我国的法治建设不断完善，故③④说法正确；故本题选D。

            02   典例（1~2题，经典题）

1．（2020·滨州模拟）2020年3月15日下午，本应在租住地居家隔离观察的澳大利亚籍梁某妍，未戴口罩在小区内跑步，不听劝阻，情绪激动，表示戴不戴口罩是个人的自由，拒不配合！梁某妍的言行割裂了（    ）

①自由与法治的关系          ②个人与国家的关系

③权利与义务的关系          ④理想与现实的关系

A.①②          B.①③             C.②④           D.③④

【答案】B

【解析】结合所学并分析题意可知，①③符合题意，B项正确；材料中没有体现国家，②不符合题意；材料中没有体现理想与现实的关系，④不符合题意，因此选B。

2.（2021·云南）近年来，故意高空抛物现象引发社会广泛关注。对漫画中的行为认识正确的是（    ）

①缺乏规则意识，法律观念不强

②是一种违法行为，要承担相应的法律责任

③是具有社会危害性的行为

④只是不道德的行为，不需要承担法律责任

A. ①②③          B. ①②④           C. ②③④          D. ①③④

【答案】A

【解析】本题考查对规则与违法行为的认识和理解。仔细观察漫画内容，高空抛物行为是一种违法行为，要承担相应的法律责任；缺乏规则意识，法律观念不强；是具有社会危害性的行为，属于违法行为，故①②③说法正确，④说法错误；故本题选A。

1．（2021·江苏连云港）近日，道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应，即对部分违法行为初犯、偶犯的，可给予警告处罚，自愿参加交通安全公益活动的，可免除处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的，则提高了处罚标准。这说明（    ）

A.社会规则是可以随时修改的

B.建立规则是为了限制自由

C.要积极参与规则的改进和完善

D.修订规则是为了减轻处罚

【答案】C

【解析】该题考查积极改进规则。C：题文材料主要描述了我国道路交通安全法修订建议稿公开征求意见；对群众关心的问题作出回应；对相关内容作出修改；依据所学知识可知，这告诉我们规则不是一成不变的，我们要道路交通安全法修订建议稿公开征求意见；C符合题意；A：错误，当社会规则不适应社会发展要求时或不合理时可以作出修改，并不是随时修改；B：错误，建立规则是为了保障自由；D：错误，修订规则是为了满足社会发展需要，维护人民的合法权益；故本题选C。

2．（2021·浙江湖州）某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易，被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒，以下恰当的是（    ）

①依法办事，恪守底线             ②网络有界，自由无限

③敬畏规则，坚守公平          ④服务有价，诚信无价

A. ①②③            B. ①②④           C.①③④            D. ②③④

【答案】C

【解析】本题考查遵守规则，规则与自由。①③④：这类校外培训机构因为违反法律，侵害消费者的权益，所以收到了处罚，启示我们要依法办事，恪守不违法的行为底线；校外培训机构诱骗消费者交易，这是不公平的表现，也是破坏了社会规则，所以要敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；在网上虚假宣传、夸大宣传是一种不诚信的行为，诚信是民法原则，也是传统美德，是企业的无形资产，所以校外培训机构要诚信经营，①③④说法正确；②：自由不是随心所欲的，要受道德、纪律、法律等社会规则的约束，②说法错误；故本题选C。

3．（2021·广西武鸣一模）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（    ）

①遵守规则有利于自由的实现

②规则是对自由的禁锢和束缚

③限制自由是社会规则的目的

④社会规则是享有自由的保障

A. ①③             B. ①④          C. ②③             D. ②④

【答案】B

【解析】本题考查社会规则与自由的关系。①④：题文内容说明社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，社会规则是人们享有自由的保障，因此遵守规则有利于自由的实现，所以①④说法正确；②：规则保障自由，②错误；③：制定社会规则不是为了限制自由，③错误；故本题选B。

4．（2021·广西南宁模拟）西昌市苏某某心怀侥幸，在护林防火期内违规燃放烟花爆竹，被公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关条例，给予行政拘留10天的处罚。这警示我们（    ）

A.社会规则只需要他律

B.规则需要调整和完善

C.自由划定规则的边界

D.必须敬畏规则、遵守规则

【答案】D

【解析】本题考查遵守规则。D：题干中，苏某某心怀侥幸，在护林防火期内违规燃放烟花爆竹，被公安机关给予行政拘留10天的处罚，警示我们要遵守规则，敬畏规则，故D说法符合题意；A：遵守社会规则需要自律和他律，故A说法错误；B：材料没体现改进规则，故B说法与题意不符；C：规则划定自由的边界，故C说法错误；故本题选D。

4．（2021·内蒙古东胜模拟）《中小学教育惩戒规则（试行）》2021年3月1日起施行。为了进一步落实这个规则，学校准备修改和完善相关规定，并且要从同学们提的建议中选择一部分写进新的校规，这让学生们备受鼓舞。这说明（    ）

②建立规则的目的既要限制自由，又要保障自由

①遵守规则，主要是依靠监督、奖惩等外在约束

③随着社会发展和社会生活变迁，规则需要改进

④我们要参与规则的改进与完善，积极建言献策

A. ①②             B. ①④            C. ②③           D. ③④

【答案】D

【解析】本题考查遵守规则。③④：题文中，“学校准备修改和完善相关规定”体现随着社会发展和社会生活变迁，规则需要改；“同学们提的建议中选择一部分写进新的校规”体现我们要参与规则的改进与完善，积极建言献策，故③④说法符合题意；①：遵守规则，需要他律和自律，发自内心敬畏规则，故①说法错误；②：材料没体现规则与自由关系，故②说法与题意不符，排除；故本题选D。