物理必修 第三册2 实验:练习使用多用电表精品同步练习题

课时把关练

第2节 实验：练习使用多用电表

1. 图中E为电源，R1、R2为电阻，K为开关．现用多用电表测量流过电阻R2的电流，将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后，正确的接法是(　　)

A.将K闭合，红表笔接在a处，黑表笔接在b处

B.将K闭合，红表笔接在b处，黑表笔接在a处

C.将K断开，红表笔接在a处，黑表笔接在b处

D.将K断开，红表笔接在b处，黑表笔接在a处

2. 在如图所示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻R1和R2以及另外两根导线都是好的。为了查出断导线，某同学想先将多用电表的红表笔连接电源的正极a，再将黑表笔分别连接电阻器R1的b端和R2的c端，并观察多用电表指针的示数。在下列选挡中，符合操作规程的是（　　）

A.直流10 V挡      B.直流0.5 A挡

C.直流2.5 V挡      D.欧姆挡 

3. 甲、乙两同学使用多用电表欧姆挡测同一个电阻时，他们都把选择开关旋到“×100”挡，并正确操作。在观察到表的指针偏角太小后，甲把选择开关旋到“×1 k”挡，乙把选择开关旋到“×10”挡，但乙重新调零，而甲没有重新调零，则以下说法正确的是（　　）

A.甲选挡错误，操作正确  

B.乙选挡正确，操作错误

C.甲选挡错误，操作也错误  

D.乙选挡错误，操作正确

4. 使用多用电表测电流、电压、电阻。表盘中指针的位置如图所示。

（1）选用100 mA直流电流挡，示数I=

　　　　 mA。

（2） 选用2.5 V直流电压挡，示数U=　　　　V。

（3）选用“×10”欧姆挡，示数R=　　　　 Ω。

5. 多用电表可用来测量电阻、电流和电压。某次测量时，其表针指示如图所示。

（1）若是选用倍率为“×100”的欧姆挡测电阻，则所测电阻的阻值为　　　　Ω。如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×

104 Ω的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的欧姆挡是　　　　（选填“×10”“×100”或“×1 k”）。

（2）若是选用量程为50 mA的电流挡测量电流，则所测电流为　　　　mA；若是选用量程为250 mA的电流挡测量电流，则所测电流为

　　　　mA。

（3）若是选用量程为10 V的电压挡测量电压，则所测电压为　　　　V。

6. 用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。

请根据下列步骤完成电阻测量：

（1）旋动部件　　　　，使指针对准电流的“0”刻线。

（2）将K旋转到电阻挡“×100”的位置。

（3）将插入“+”“-”插孔的表笔短接，旋动部件　　　　，使指针对准电阻的　　　　（选填“0刻线”或“∞刻线”）。

（4）将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中选出合理的步骤，并按　　　　的顺序进行操作，再完成读数测量。

A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置

B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔的金属触针分别与被测电阻的两根引线相接

D.将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准

7. 某实验小组在练习使用多用电表时，他们正确连接好电路如图甲所示。闭合开关S后，发现无论如何调节电阻箱R0，灯泡都不亮，电流表无读数，他们判断电路可能出现故障。经小组讨论后，他们尝试用多用电表的欧姆挡来检测电路。已知保护电阻R＝15 Ω，电流表量程为0～50 mA.操作步骤如下：

①将多用电表挡位调到欧姆×1挡，再将红、黑表笔短接，进行欧姆调零；

②断开图甲电路开关S，将多用电表两表笔分别接在a、c上，多用电表的指针不偏转；

③将多用电表两表笔分别接在b、c上，多用电表的示数如图乙所示；

④将多用电表两表笔分别接在c、e上，调节R0＝20 Ω时，多用电表示数如图丙所示，电流表的示数如图丁所示。

回答下列问题：

(1)图丙中的多用电表读数为________ Ω；

图丁中的电流表读数为________ mA.

(2)操作步骤④中，多用电表红表笔应接________(选填“c”或“e”)点。

(3)电路的故障可能是________。

A．灯泡短路       B．灯泡断路

C．保护电阻R短路   D．保护电阻R断路

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第2节 实验：练习使用多用电表

参考答案

1. C  2.A  3.D

4.（1）46　（2）1.15　（3）120

5.（1）680　×1 k　（2）34.5　173　（3）6.9

6.（1）S　（3）T　0刻线　（4）ADC

7. (1)24　38.0　(2)e　(3)B