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    浙江省衢州市2022-2023学年高一上学期期末生物试题含答案

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    这是一份浙江省衢州市2022-2023学年高一上学期期末生物试题含答案,共11页。试卷主要包含了 全卷分试卷和答题卷等内容,欢迎下载使用。

    考生须知
    1. 全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。
    2. 试卷共7页,共两大题,24小题。满分100分,考试时间90分钟。
    3. 请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
    一、选择题(20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个符合题意的选项,多选、不选均不给分)
    1. 多肉植物大多为容易打理的“懒汉植物”,品种繁多,易栽培,观赏性强,深受人们的喜爱,其活细胞中含量最多的化合物是
    A. 蛋白质 B. 糖类 C. 水 D. 油脂
    2.唐朝诗人杜牧用“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”描绘了明媚的江南春光,丛丛绿树映着簇簇红花。绿叶和红花细胞中与“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的
    A. 叶绿体和细胞质 B. 细胞核和细胞质
    C. 叶绿体和线粒体 D. 叶绿体和液泡
    3. 蛋白质是生物体内生命活动的主要承载者,其结构与功能是相适应的。下列对应关系不符合这一观点的是
    A. 生长激素—调节 B. 抗体-免疫
    C. 角蛋白—催化 D. 血红蛋白—运输
    4. 细胞学说被列为19世纪自然科学的三大发现之一,下列关于细胞学说的叙述错误的是
    A.细胞学说认为细胞可分为真核细胞和原核细胞
    B. 细胞学说认为细胞是所有生物的结构和功能单位
    C. 施菜登和施旺共同提出一切动物和植物都是由细胞组成的
    D. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性
    5. 肺炎支原体为单细胞生物,会引起一种常见的传染病一支原体肺炎,其结构模式图如下。下列叙述错误的是
    A. 支原体与动物细胞的主要区别是没有由核膜包被的细胞核
    B. 支原体与蓝细菌在结构上的主要区别是不具备细胞壁
    C. 支原体的拟核中没有染色质
    D. 支原体和新冠病毒均没有细胞核,属于原核生物
    6. 无机盐与细胞生活密切相关,下列关于无机盐的叙述错误的是
    A. 无机盐在生物体内主要以离子形式存在
    B. 某些无机盐能维持血浆的酸碱平衡
    C.Mg2+是各种光合色素的必要成分
    D. 无机盐在生物体内含量不高,但对维持生命活动有重要作用
    7. 黑藻是生物实验中常用的植物材料,下列关于黑藻叶肉细胞的叙述错误的是
    A. 光学显微镜下可观察到呈球形或椭球形的叶绿体
    B. 该细胞可作为质壁分离实验的材料
    C. 用龙胆紫溶液对其进行染色可以看到核内的染色体
    D. 在弱光下,可以观察到其细胞内胞质环流速度减慢
    8. 核孔结构复杂,至少由50种蛋白质构成,称为核孔复合体,该结构是核内外物质转运的通道(如下图所示)。大分子物质能与核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体结合,从而实现“主动转运”过程。下列叙述错误的是
    A. 有丝分裂过程中,图中所示的结构会周期性地消失和重建
    B. 大分子物质能通过核孔,实现了核、质间的信息交流
    C.与中央运输蛋白上的受体结合后运出细胞核
    D. 大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运,体现了核孔运输物质的选择性
    9. 透析膜具有一定大小的孔径,水等小分子和离子可以自由通过,而蛋白质、淀粉等大分子则无法通过。下图为探究膜的透过性实验装置示意图,下列叙述正确的是
    A. 图中的透析膜可以模拟细胞中的生物膜
    B. 两个实验装置中只有水分子可以通过透析膜
    C. 可以观察到A组烧杯中的溶液呈蓝色
    D. 检测B组烧杯中是否有葡萄糖可往烧杯中加入本尼迪特试剂后直接观察
    10. 某同学将萤火虫发光器干燥后研磨成粉末状,取两等份分别加入A、B两支试管,然后各加入少量水并混匀,两支试管均发出荧光。待荧光消失后,向A试管加入ATP溶液,B试管加入等量葡萄糖溶液,结果A试管发出荧光,B试管不发出荧光。下列叙述错误的是
    A. 萤火虫能持续发光是因为细胞内存在ATP—ADP循环,使ATP含量相对稳定
    B. 实验中第一次发出荧光,是因为发光器粉末中的ATP催化荧光物质发光
    C. 加入ATP溶液后发光是因为ATP中远离腺苷的高能磷酸键断裂释放出了能量
    D. 该实验说明了ATP是直接能源物质,葡萄糖不是直接能源物质
    11. 生物体内的化学反应在常温常压下进行,与体内存在的生物催化剂-酶密切相关。下列关于酶的叙述正确的是
    A. 酶由活细胞产生,只能在细胞内起作用
    B. 所有的酶均含C、H、O、N四种元素
    C. 酶作为生物催化剂,为化学反应提供能量
    D. 一种酶只能催化一种底物的反应阅读下列材料,回答第12、13题
    酵母菌为单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生活。不同的氧环境中,酵母菌的呼吸方式不同。日常生活中,人们常利用酵母菌的不同呼吸方式获得所需的产物,如面包、馒头、各种酒类以及酒精等。某兴趣小组为探究酵母菌的呼吸方式,设计了如下实验(a~e表示各锥形瓶中的溶液):
    12. 下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述正确的是
    A. 有氧条件下,葡萄糖在线粒体中被分解产生和水
    B. 无氧条件下,葡萄糖中的能量大部分以热能散失
    C. 发面过程中的“窟窿”是细胞呼吸产生的引起的
    D. 酿酒过程中,酵母菌厌氧呼吸会产生酒精和水
    13. 下列关于探究酵母菌呼吸方式的实验叙述正确的是
    A. 甲乙两个装置均需要在黑暗条件下进行
    B. 甲乙装置中的b和d为含酵母菌的培养液
    C. 甲装置中的a和c均能吸收,作用相同
    D. 乙装置中的e用重铬酸钾溶液检测会显灰绿色
    14. 某金属离子能够通过细胞膜进入细胞内部,将活细胞放入不同浓度的含该金属离子的溶液中,1h后测量细胞内该金属离子浓度,结果如下图。该金属离子通过细胞膜的方式为
    A. 主动转运 B. 易化扩散 C. 胞吞 D. 被动转运
    阅读下列材料,回答第15、16题
    慢性淋巴细胞白血病是一种原发于造血组织的恶性肿瘤,其发病机制可能是细胞增殖失控分化障碍、凋亡受阻等。此外,癌细胞还会浸润其他非造血组织和器官,医学上,通过造血干细胞移植可以有效地治疗白血病。
    15. 下列关于白血病的叙述,错误的是
    A. 癌细胞的代谢场所主要在线粒体中
    B. 白血病的发生可能与病毒感染有关
    C. 癌细胞增殖失控往往与原癌基因和抑癌基因发生改变有关
    D. 癌细胞浸润其他非造血组织,是因为其细胞膜上粘连蛋白减少
    16. 骨髓中的造血干细胞能分化成各种血细胞,下列叙述正确的是
    A. 造血干细胞在分化过程中遗传物质部分丢失
    B. 造血干细胞的分化潜能大于血细胞的分化潜能
    C. 正常情况下,造血干细胞分化为血细胞是可逆的
    D. 造血干细胞分化成各种血细胞体现了细胞的全能性
    17. 植物细胞浸泡在不同浓度的溶液中,由于细胞液与外界溶液浓度的差异,细胞会吸水、失水引起形态变化,这些变化可以通过显微镜观察到。下图为某种植物细胞在三种不同溶液中观察到的三种状态(a为处于等渗溶液中的状态),下列叙述正确的是
    A. 植物细胞是一个渗透系统,三个细胞均发生了渗透作用
    B. 可推测出三个细胞所处溶液的浓度大小为:b>a>c
    C. c处于质壁分离状态,显微镜下可观察到水分子扩散出细胞
    D. 将c细胞放入清水中,不能恢复到a状态,可能是细胞已死亡
    18. “命运女神”Klth基因是一种与衰老密切相关的基因,通过调控离子通道、信号通路或其他基因表达而发挥抗衰老、保护肾脏和保护心血管等作用。研究发现,Klth基因缺陷的小鼠寿命缩短了80%,而过度表达Klth基因后能够延长小鼠寿命。下列叙述正确的是
    A. 细胞衰老的过程中,没有新的蛋白质合成
    B. 抑制高等动物细胞内Klth基因的表达,可以延缓衰老
    C. 衰老的皮肤细胞中,细胞核体积减小,线粒体体积变大、数目减少
    D. 细胞代谢产生的自由基可能会攻击Klth基因,造成损伤,导致细胞衰老
    19. 龙葵是一种一年生草本植物,下图是龙葵根尖细胞有丝分裂不同时期的模式图,下列叙述正确的是
    A. 图A细胞因为着丝粒分开使得染色单体消失,染色体和核DNA数目加倍
    B. 图B中有两个中心体,每一个中心体由两个垂直的中心粒组成。
    C. 图C细胞中核DNA与染色体数量比为2:1,最适合观察染色体
    D. 图D细胞中的细胞板是由内质网产生含果胶的囊泡聚集形成
    20. 玉米和大豆呼吸作用的最适温度为30°C,玉米光合作用的最适温度为25°C.在大气CO2浓度和30°C条件下,测定玉米和大豆在不同光照条件下的光合速率,结果如下表(光补偿点为光合速率与呼吸速率相等时的光强度)。下列叙述错误的是
    A. 25°C时玉米的光补偿点小于3klx
    B. 若增加浓度,大豆光饱和点大于3klx
    C. 若光强度为9klx,玉米一天至少接受8小时以上的光照,才能积累有机物
    D. 当30°C和光强度为3klx时,玉米和大豆固定速率的差值为2mg/(dm2·h)
    二、非选择题(共4小题,共4分)
    21.(10分)专家预测到2025年糖尿病患者将达到3亿。胰岛素是人体内唯一能够降低血糖的激素,由51个氨基酸组成。下图A为胰岛素的结构示意图,图B为人体内胰岛素的分泌过程模式图,其中①~⑤表示细胞结构。回答下列问题:
    (1)胰岛素的化学本质是_________,写出组成它的基本单位结构通式_________。
    (2)胰岛素彻底水解需要_________分子水,胰岛素不能口服的原因是_________。
    (3)图B中属于生物膜系统的有_________(填序号),其中为单层膜的有_________(填序号)。细胞内各结构协调配合,共同执行生命活动,①与③直接相连的生物学意义是_________。
    (4)胰岛素在细胞内合成后包裹在囊泡内,将其运至细胞外需要穿过_________层膜,囊泡运输过程非常复杂,需要多种信号分子和_________的参与,这个过程体现了生物膜具有一定的_________。
    22.(10分)某科研小组获得了一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体。为探究该突变体的光合作用能力,科研人员进行了相关实验,结果如图甲所示。图乙为水稻叶肉细胞合成的有机物去路示意图。回答下列问题:
    (1)叶绿素b分布在叶绿体的_________,提取该突变体的光合色素时,应加入_________以溶解色素,用纸层析法分离该突变体色素,缺失的色素带应位于滤纸条的第_________条(从点样处自下而上)。
    (2)一般来说,叶绿素b缺失会直接影响光合作用的光反应,导致产生的_________含量下降,进而影响碳反应的_________过程,造成光合速率下降。当光照强度为n时,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率比野生型_________(填“相等”、“多”或“少”)。但图甲中光照强度为m点时,突变体的放氧速率比野生型的快,研究发现此时突变体叶片气孔开放程度比野生型大,据此推测,突变体的_________速率快,提高了光合速率。
    (3)图乙中,若产生1分子的葡萄糖,则需进行_________轮卡尔文循环。形成的葡萄糖可在细胞的_________(填场所)被彻底分解为CO2和H2O。水稻体内的非光合作用细胞利用的有机物,需要由三碳糖转变为_________(填图乙中的“A”或者“B”)再供其他细胞利用。
    23.(10分)人体红细胞的部分生命历程如图甲所示,图甲中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因控制的蛋白质合成。图乙表示造血干细胞分裂三个时期示意图(图中仅表示部分染色体),图丙表示造血干细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。回答下列问题:
    (1)造血干细胞与幼红细胞中基因的表达情况_________(填“相同”或“不同”),网织红细胞_________(填“能”或“不能”)合成蛋白质。
    (2)图乙中的2表示细胞分裂的_________时期,图中纺锤体的形成与细胞的_________(填结构)有关,若表示一个完整的细胞周期,图乙还缺少_________时期的细胞。
    (3)图丙BC段对应图乙中的_________(填序号),图丙CD段形成的原因是_________,DE段染色单体的数量是_________。
    (4)从结构与功能相适应的角度分析,成熟红细胞排出细胞核和丧失细胞器的意义是_________。
    (5)人红细胞的寿命为100~120天,每分钟有数百万至数千万个红细胞死亡,下列关于红细胞凋亡的叙述,正确的是_________。
    A. 成熟红细胞凋亡不受基因控制
    B. 红细胞凋亡过程中会发生DNA有规律地降解
    C. 细胞的凋亡对个体的发育是不利的
    D. 细胞以出芽的方式形成凋亡小体,不需要消耗能量
    24.(10分)马铃薯块茎内富含过氧化氢酶,能催化过氧化氢水解。已知,可以通过观察反应过程中的O2生成速率来判断过氧化氢酶的活性。某兴趣小组欲利用如图装置,探究pH对马铃薯块茎内过氧化氢酶活性的影响。请利用所给的材料用具,完善实验步骤,分析实验结果。回答下列问题:
    材料用具:2%的过氧化氢溶液,缓冲液(pH5.0、pH6.0、pH7.0、pH8.0),马铃薯,滤纸片、注射器、橡胶盖若干,研钵,培养皿等。(要求与说明:实验中所加溶液的具体量不做要求
    (一)完善实验步骤;
    (1)制备马铃薯匀浆。将马铃薯洗净切成小块,放入研钵,加入少许_________以利于充分研磨:研磨后用纱布过滤,得到酶提取液备用。
    (2)取_________的滤纸片若干放在盛有马铃薯匀浆的培养皿中浸泡1min,然后用镊子夹起滤纸片,贴靠在培养皿壁上,流尽多余的匀浆。
    (3)取4支注射器编号后,分别加入等量的马铃薯匀浆浸泡过的滤纸片。
    (4)每支注射器先分别吸入等量的_________溶液:然后再用针筒吸入_________溶液,用橡胶盖密封针嘴。每隔一段时间,记录相关实验数据。
    (二)记录实验结果:
    设计一张实验结果记录表,以记录0.5min和1min时的实验结果
    (三)分析与讨论
    (1)本实验的自变量是_________;
    (2)某同学将其中一支注射器中收集到的数据绘制成下图曲线1,他想改变某一条件,让实验结果变成曲线2,则需改变的条件是_________。
    A. 增加滤纸片数量
    B. 将温度提高到80°C
    C. 增加过氧化氢溶液的浓度
    D. 将针换成更大容积的
    (3)若实验中只有一个注射器,每次实验后,先用水充分冲洗反应小室,然后用_________再冲洗一遍,原因为_________。
    光合速率与呼吸速率等时光照强度(kx)
    光饱和时光
    照强度(kx)
    光饱和时CO2吸收量
    (mg/100cm2叶·小时)
    黑暗条件下CO2释放(mg/100cm2叶·小时)
    A植物
    1
    3
    11
    5.5
    B植物
    3
    9
    30
    15
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