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浙江省2022年中考科学模拟题汇编-17植物的生殖与发育
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这是一份浙江省2022年中考科学模拟题汇编-17植物的生殖与发育,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,探究题等内容,欢迎下载使用。
浙江省2022年中考科学模拟题汇编-17植物的生殖与发育
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022·浙江绍兴·统考一模)以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是( )
A.观察洋葱内表皮细胞 B.观察玉米种子的结构
C.探究馒头在口腔中的变化 D.验证绿叶在光下制造有机物
2.(2022·浙江杭州·统考二模)小徐进行水稻萌发实验:选取完整、饱满的氷稻种子200粒,用水浸泡24小时,再放入带有小孔的篮里并盖上纱布,放在温暖的地方,每天浇水一次。有关说法错误的是( )
A.选用饱满的水稻种子,是为了保证胚乳的结构完好
B.用水浸泡和喷淋,是为了让种子萌发有充足水分
C.篮子放在温暖地方,是因为种子萌发需要适宜温度
D.放入带小孔的篮里并盖纱布,是为了有充足的空气
3.(2022·浙江宁波·统考二模)杨梅是宁波的特产水果,果实黑紫,汁液丰富,深受全国人民喜爱。下列关于杨悔的说法错误的是( )
A.一颗颗杨梅是由花中的子房发育而来的
B.用杨梅煮酸梅汁时,水很快变红色,是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞壁
C.杨梅树的茎能增粗是因为它的木质部与韧皮部之间有形成层
D.通过发酵技术酿造杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌
4.(2022·浙江杭州·统考二模)17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,对花的结构作 了如下描述:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是( )
A.格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物
B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管
C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠
D.所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊(或花药)
5.(2022·浙江舟山·校联考一模)如图为甲、乙两种细胞所含的染色体示意图,此两种细胞取自同一株开花植物的正常细胞。根据此图,推测此两种细胞所属的构造,下列何者最合理?( )
A.甲:花粉,乙:花瓣 B.甲:花瓣,乙:种子
C.甲:花托,乙:花粉 D.甲:花粉,乙:胚珠
6.(2022·统考二模)竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭(地下茎)进行。竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,竹笋长成新竹。竹的主要繁殖方式是( )
A.出芽生殖 B.有性生殖 C.营养繁殖 D.分裂生殖
7.(2022·浙江宁波·统考二模)如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是( )
A.两种种子的营养物质都储存在④中
B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
二、填空题
8.(2022·浙江绍兴·统考一模)某校组织学生到滨海新城的某现代化农场开展了研学活动。经过活动后引发同学们的思考。
(1)小科小组在参观了育种室后,他们认为种子在萌发过程中会发生的生理活动有___________。(填字母)
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用
(2) 如果将整个农场可以看成一个生态系统,若如下图为碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。该生态系统的生产者是图中的___________(用字母表示);写出图中的一条食物链:___________(用字母和箭头表示);如果因为某种原因造成图中 D 生物数量大量减少,则短期内B生物数量将___________(填“增加”或“减少”)。
(3)通过了解晚上给大棚中的植物增加光照可以提高产量,为此小科小组设计了如下“智能光照”装置如图所示。补光灯规格皆为“220V 1000W”,滑动变阻器R2最大阻值为100Ω,电磁继电器线圈电阻不计,R1为光敏电阻,光强度符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R1与光强度E间的关系如下表所示。
光强度E/cd
0
5
10
15
20
光敏电阻R1/Ω
50
100
150
200
250
则:导线A、B端连接电路中火线的是___________(填“A”或“B”)端;当外界光照在10cd时,闭合开关S1,同时将滑动变阻器R2从右向左刚移到中点时,电流表示数为0.3A,S2闭合,补光灯亮起如果每天补光照射10小时计算,那每天补光灯消耗电能是___________kwh。
9.(2022·浙江·一模)英国汤普森摩根公司的研究人员通过15年的反复试验,在它们长到大约60厘米的时候,把番茄上部与土豆根茎部结合,终于成功培育出一种“一藤双生”植物——番茄薯——根部长土豆枝头结西红柿。请根据信息回答下列问题:
(1)西红柿是由________发育而来的;
(2)收获的番茄和土豆中营养物质都来自该植物的光合作用,营养物质主要储存在细胞的________中,但是它们的口感不同。造成 此性状差异的主要原因是两者的________不同;
(3)食用土豆后,淀粉物质被消化成葡萄糖进入血液,一段时间后,发现人体血糖含量并不会明显增加,这与________(填一激素名称)的调节密切相关。
三、简答题
10.(2022·浙江·一模)图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图
(1)乙图中的⑥是分别是由甲图中的______(填序号)发育而来。
(2)丙图为结的豆荚,其中有3粒种子,你对这种现象的解释是______。
(3)如果将甲图中的④切除一部分,再进行播种,这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小,原因是______。
11.(2022·浙江金华·统考一模)杂交水稻之父袁隆平于2021年5月22日在长沙逝世,举国哀悼。
(1)袁隆平通过研究“雄性不育系”水稻,得到了高产的杂交水稻,解决了世界粮荒问题。图乙是一朵雄性不育系的水稻花,图中的___________发育不正常,使得它的花不能正常的形成花粉。
(2)水稻全身是宝,农民常用稻草来“种”食用菌,如图丙。由于食用菌细胞内没有叶绿体,稻草可为它们提供现成的有机物,我们把这种营养方式叫___________(选填 “自养”或“异养" )。
12.(2022·浙江舟山·校联考二模)豆腐富含蛋白质,深受人们欢迎,其制作的主要工艺流程如图甲。
(1)大豆的营养物质主要储存在图乙种子结构中的___________(填序号)。
(2)将豆腐花压制成豆腐的过程就是将豆腐与其中的水分离,该过程与图丙中___________(填序号)实验的原理相同。
13.(2022·浙江宁波·统考一模)年糕为中国汉族的传统食物,一般采用蒸熟的米粉压制或用煮熟的米饭打制而成。
(1)年糕中含量最多的成分是淀粉。在水稻种子中,淀粉主要存在于___________中(填结构名称)。
(2)某同学在切年糕时发现,刀贴在年糕椭圆面短的一侧切(如图1)比长的一侧切(如图2)更省力,最直接的原因是减小了___________。
14.(2022·浙江宁波·统考一模)如图所示的光叶蕨,因内部因素及对生存环境要求苛刻而濒灭绝。试回答:
(1)光叶蕨根系不发达,需要在全年多雾的环境中才能正常生长,这与大湿度环境能减弱光叶蕨的___________作用,保持植株体内正常的水分含量存在密切的关系。
(2)为保护该物种,某科研团队利用光叶蕨“幼芽”成功培育出幼苗,这种培育方式属于___________生殖。
(3)控制光叶蕨根系特点等各种性状的基本单位是___________。
15.(2022·浙江宁波·统考一模)“突尼斯”软籽石榴,皮薄、籽软、汁多、香甜,深受人们喜爱。石榴不仅美味还有很高的营养价值。
(1)“突尼斯”软籽石榴的优良性状由___________决定。
(2)石榴籽可以护脑、强化血管,其中富含维生素C,具有抗氧化性,起到嫩肤、美白的作用。石榴籽由___________发育而成。
(3)“桃蛀螟”以幼虫蛀入果实内取食的方式危害石榴果实的成长。“桃蛀螟”属于完全变态发育,其发育过程为: ___________。
16.(2022·浙江宁波·校联考三模)天到了,香椿发芽,如图甲。一般香椿等到7、8年后才开花,如图乙。花瓣5片,子房圆锥形,5室,每室有胚珠8枚。果实是蒴果,成熟后五瓣开裂,如图丙,而且蒴果开裂之后遇到相对湿度比较大的天气,例如下雨或起雾,又会再合上。
(1)下列关于香椿的说法正确的是 ___________。
A. 香椿是双子叶植物 B. 一个果实内最多结8枚种子
C. 摘去顶芽,侧芽生长受到抑制 D. 香椿的顶芽是由胚芽发育而来
(2)蒴果开裂之后遇到相对湿度比较大的天气又会合上,体现植物的___________性。
(3)图乙到图丙的过程需要经历传粉、___________的过程。
17.(2022·浙江温州·统考一模)“风滚草”只适合生长在干旱地区,冬季植株枯死形成草球(如图甲),草球易随风滚动,滚动时种子逐渐掉落。一个草球大约能携带250000颗种子。
(1)“风滚草”通过种子来繁殖,这一生殖方式属于___________ 。(选填“有性生殖”或“无性生殖”)
(2)图乙是我国季风和干湿地区分布示意图,“ 风滚草”作为外来物种若入侵图中的①、②两地,一段时间后,关于两地的“风滚草”分布描述最有可能的是___________。(图中黑点表示风滚草的分布)
18.(2022·浙江温州·统考二模)袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,被誉为“杂交水稻之父”。
(1) 1964年,他用一株“天然雄性不育株”,经人工授粉,水稻结出了数百粒第一代雄性不育株种子。这种繁殖方式属于___________(选填 “有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)籼型杂交水稻是水稻品种之一、“米粉” 是用籼米加工而成的食物,食用后的“米粉”在体内消化和吸收的主要场所是___________。
四、探究题
19.(2022·浙江杭州·统考一模)花生的种子具有休眠性,科研人员拟用沙藏法打破花生种子的休眠,并通过实验找到最适宜的沙藏条件。其实验过程如图所示,沙藏处理方式及实验结果如表所示,回答问题:
组别
种子数
沙藏处理方式
种子萌发率
沙子
含水量
温度
/℃
沙藏
天数
1
100
5%
0
15
30%
2
100
5%
15
10
55%
3
100
5%
15
15
90%
4
100
5%
15
20
70%
(1)花生种子是由子房里的___________发育而来的。
(2)比较4组实验的结果,可得到的结论是___________。(写出2点)
(3)若要利用上述实验装置与材料,进一步探究沙子含水量是否为打破花生种子休眠的因素;请简要写出实验的思路___________。
(4)有观点认为:如果沙子含水量是打破花生种子休眠的因素之一,沙子含水量也不能太高。判断此观点是否正确并说明理由。___________。
参考答案:
1.A
【分析】淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性,据此答题。
【详解】A.制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复 2~3次,使染液浸润到标本的全部。没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性,符合题意。
B. 玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在观察玉米种子时,玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是胚乳,证明胚乳富含淀粉。应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
C.探究馒头在口腔中的变化,当实验装置水浴10分钟后要滴加碘液来检验,装置内是否还有淀粉,故应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
D.绿叶在光下制造有机物试验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘液→观察颜色。故应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
故选A。
2.A
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A.种子的胚乳是储存营养物质的结构,选用饱满的水稻种子,是为了保证种子萌发提供更多的营养物质,A错误。
B.种子的萌发需要一定的水分,用水浸泡和喷淋,是为了让种子萌发有充足的水分,B正确。
C.篮子放在温暖地方,是因为种子萌发需要适宜温度,C正确。
D.把种子放在带小孔的塑料篮里,是为了保证充足的空气,D正确。
故选A。
3.B
【分析】一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下:
【详解】A.一颗颗杨梅属于果实,是由花中的子房发育而来的,故A正确。
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,用杨梅煮酸梅汁时,水很快变红色,是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜,故B错误。
C.形成层具有分裂作用,杨梅树的茎能增粗是因为它的木质部与韧皮郎之间有形成层,故C正确。
D.微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿造杨梅酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,故D正确。
故选B。
4.D
【分析】(1)蕨类植物是无种子植物,不能开花结果。
(2)雌蕊包括柱头、花柱和子房。雄蕊包括花药和花丝。传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时,花粉管里的精子就会与卵细胞结合,形成受精卵。受精后,子房逐渐发育成为果实,而花的其他结构先后枯萎或凋落。最终,子房的各部分也逐渐发育成了果实中相应的结构。果实发育过程如下:
【详解】A.由题目“解剖花,对花的结构”可知,该植物能够开花,是被子植物,故A说法错误,不符合题意。
B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”指的是能产生卵细胞的结构,应是雌蕊,故B说法错误,不符合题意。
C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”指的是花粉管中萌发出的精子,故C说法错误,不符合题意。
D.花粉管沿着花柱向子房生长,花粉管内有精子,所以在花中有产生精子的部分是雄蕊,故D说法正确,符合题意。
故选D。
5.C
【分析】在受精过程中,精子(染色体数目为N)进入卵细胞(染色体数目为N),精子和卵细胞相融合,形成了受精卵(染色体数目为N+N=2N)。可见,受精卵的染色体又恢复了原来的数目,受精卵中既含有精子(父方)的一组染色体,又含有卵细胞(母方)的一组染色体。
【详解】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,图甲具有成对的基因,表示体细胞,乙不具有成对的基因,表示生殖细胞,可见C正确。
故选C。
6.C
【分析】植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。
【详解】根据分析可知:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,竹鞭属于地下茎,竹子的这种生殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。而利用营养器官:根、叶、茎等繁殖后代的属于营养生殖。
故选C。
【点睛】无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解。
7.B
【分析】菜豆种子和玉米种子结构的异同点,如图所示:
【详解】A.菜豆种子的营养物质储存在④子叶中,而玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳中,故A错误。
B.两种种子结构的区别之一是④子叶的数量不同,菜豆种子两片子叶,玉米种子一片子叶,故B正确。
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是⑥胚乳,胚乳中含有淀粉,故C错误。
D.两种种子中新植物的幼体都由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成,故D错误。
故选B。
【点睛】此题考查了玉米和菜豆种子结构的异同。明确玉米和菜豆种子的结构和功能是解决此题的关键。
8. B A A→B→D→(E)(或A-B) 增加 B 20
【分析】(1)种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动是需要能量的,只有种子不断地进行呼吸,从外界获得氧气,进行呼吸作用,释放能量,才能保证生命活动的正常进行和种子的正常萌发,据此进行选项。
(2)根据图中各成分之间的关系可判断:A是生产者,F是分解者,其余生物都是消费者,据此进行分析。
(3)火线对地电压大,其带电,而零线对地的电压为零,不带电,据此判断哪一端为火线;根据kwh表示的意义进行分析计算。
【详解】(1)种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动是需要能量的,只有种子不断地进行呼吸,从外界获得氧气,进行呼吸作用,释放能量,才能保证生命活动的正常进行和种子的正常萌发,因此种子在萌发过程中会发生的生理活动有B。
(2)A是生产者,F是分解者,其余生物都是消费者,即B、D、E是消费者;根据碳循环示意图,该生态系统的生产者是图中的A;图中的一条食物链:A→B→D→E;如果因为某种原因造成图中D生物数量大量减少,则短期内B生物数量将增加。
(3)火线对地电压大,其带电,而零线对地的电压为零,不带电;根据图可知,B端电压大,应该为火线;kwh表示1千瓦功率的用电器使用1小时消耗的电量,根据题意知道,补光灯的功率为1千瓦,一天要照10个小时,并且有2个灯,所以消耗的电量为20kwh。
9. 子房 液泡 基因 胰岛素
【分析】(1)果实包括果皮和种子两部分,雌蕊的子房发育成果实。
(2)基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位。
(3)无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(草莓、匍匐茎等),具有保留母本优良性状。
(3)人体内胰岛分泌的胰岛素,能够调节糖的代谢,促进血糖的合成、转化和分解,据此解答。
【详解】(1)一朵花要经过传粉受精过程后,只有子房继续发育:
我们吃的西红柿是植物的果实,果实包括果皮和种子两部分,在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。
(2)液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;收获的番茄和土豆中营养物质都来自该植物的光合作用,营养物质主要储存在细胞的液泡中,但是它们的口感不同,造成此性状差异的主要原因是两者的基因不同。
(3)人体内胰岛分泌的胰岛素,能够调节糖的代谢,促进血糖的合成、转化和分解,正常人体吸收的葡萄糖进入血液后,其含量相对稳定,这与胰岛素的调节作用有关。
【点睛】此题的知识点较多,有一定的难道,认真审题是解题的关键。
10. ③ 大豆花的子房里至少有3个胚珠 种子萌发所需的营养物质不够
【分析】图甲中①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶,⑤种皮。图乙中⑥叶。图丙中⑦果皮。
【详解】(1)大豆种子萌发时首先要吸收水分,同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,随后,胚根发育,突破种皮形成根;胚轴伸长;③胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和⑥叶。
(2)种子是由胚珠发育来的,丙图为结的豆荚,其中有3粒种子,说明大豆花的子房里至少有3个胚珠。
(3)④子叶储存营养,种子萌发时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴供它们继续发育。如果将甲图中的④切除一部分,再进行播种,这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小,原因是种子萌发所需的营养物质不够。
11. 花药 异养
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
【详解】(1)图乙是一朵雄性不育系的水稻花,图中的花药发育不正常,使得它的花不能正常的形成花粉。
(2)由于食用菌细胞内没有叶绿体,稻草可为它们提供现成的有机物,我们把这种营养方式叫异养。
12. ④ A
【分析】图乙中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮。
【详解】(1)大豆是双子叶植物,营养物质储存在种子的④子叶中。
(2)分离豆腐和水,就是分离固体与液体,应该用过滤的方法,与图中的A实验的原理相同。
13. 胚乳 受力面积
【分析】(1)水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,种皮有保护作用,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,胚乳是储存养料的结构,因此,水稻所含的营养物质主要来自种子的胚乳。
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。
【详解】(1)水稻是单子叶植物,种子的营养物质淀粉主要存在胚乳中。
(2)刀贴在年糕椭圆面短的一侧切(如图1)比长的一侧切(如图2)更省力,因为减小了受力面积,在压力一定时,增大了压强。
14. 蒸腾 无性 基因
【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代。
【详解】(1)植物吸收的水分绝大多数用于蒸腾作用,光叶蕨根系不发达,需要在全年多雾的环境中才能正常生长,这与大湿度环境能减弱光叶蕨的蒸腾作用,保持植株体内正常的水分含量存在密切的关系。
(2)某科研团队利用光叶蕨“幼芽”成功培育出幼苗,这种培育方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分直接发育而来,属于无性生殖。
(3)基因控制生物的性状。所以,控制光叶蕨根系特点等各种性状的基本单位是基因。
15. 基因 胚珠 受精卵→幼虫→蛹→成虫
【分析】(1)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此在有性生殖过程中,生殖细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
(2)一朵花的雌蕊由花柱、柱头和子房组成,在传粉受精后,子房发育成果实。
(3)昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育。
【详解】(1)性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,“突尼斯”软籽石榴的优良性状由基因决定。
(2)当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况如下:
所以石榴籽是由胚珠发育成种子。
(3)“桃蛀螟”属于完全变态发育,其发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
16. A 感应性 受精
【分析】根据植物形态和结构的差别,被子植物分为单子叶植物纲和双子叶植物纲。一般情况下,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉。
【详解】(1)A.单子叶植物花瓣为3或3的倍数,双子叶植物花瓣为4、5或4、5的倍数,香椿花瓣5片,所以是双子叶植物,故A正确。
B.香椿的子房内每室有胚珠8枚,胚珠可以发育成种子,而香椿有5室,一个果实内最多结40枚种子,故B错误。
C.根据顶端优势,摘掉顶芽后,会促进侧芽的生长,故C错误。
D.香椿的顶芽是由生长点发育的,胚芽发育成茎和叶,故D错误。
故选A。
(2)蒴果开裂之后遇到相对湿度比较大的天气又会合上,说明生物能够对外界刺激做出反应,体现了植物的感应性。
(3)一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房会发育成果实。所以图乙到图丙的过程需要经历传粉、受精的过程。
17. 有性生殖 A
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
【详解】(1)“风滚草”通过种子来繁殖,种子中的胚是由受精卵发育而来,所以该生殖方式属于有性生殖。
(2)图中的①、②两地,①为干旱地区吹西北风,②吹东南风。根据草球易随风滚动,滚动时种子逐渐掉落,图中分布描述最有可能的是A。
18. 有性生殖 小肠
【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
【详解】(1)根据题意可知,袁隆平经人工授粉,水稻结出了数百粒第一代雄性不育株种子。种子的主要结构是胚,胚是由受精卵发育而来的,因此利用植物的种子繁殖后代是属于有性生殖。
(2)人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
19. 胚珠 ①温度和沙藏天数(时间)是打破花生种子休眠的影响因素。②其他条件适宜且相同时,打破花生种子休眠的适宜沙藏天数是15天。③其他条件适宜且相同时,打破花生种子休眠的适宜温度是15℃(合理即可) 设置4组实验,每组花生种子数为100枚;第1组用含水量5%的沙子沙藏,第2组用含水量10%的沙子沙藏,第3组用含水量15%的沙子沙藏,第4组用含水量20%的沙子沙藏;温度均为15℃,沙藏天数均为15天;冲洗后在常温下培育,一段时间后计算各组种子萌发率 正确,沙子含水量太高会影响种子的呼吸作用
【分析】(1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
(2)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。
【详解】(1)子房受精后发育情况如下图所示:
花生的种子由胚珠发育而成。
(2)根据表格中的数据对比,可以得出的结论为:①温度和沙藏天数(时间)是打破花生种子休眠的影响因素。②其他条件适宜且相同时,打破花生种子休眠的适宜沙藏天数是15天。③其他条件适宜且相同时,打破花生种子休眠的适宜温度是15℃(合理即可)。
(3)进一步探究沙子含水量是否为打破花生种子休眠的因素,思路为:设置4组实验,每组花生种子数为100枚;第1组用含水量5%的沙子沙藏,第2组用含水量10%的沙子沙藏,第3组用含水量15%的沙子沙藏,第4组用含水量20%的沙子沙藏;温度均为15℃,沙藏天数均为15天;冲洗后在常温下培育,一段时间后计算各组种子萌发率.
(4)为进一步探究加水的百分比是否为打破种子休眠的因素,需要加水处理花生种子。如果加水百分比是打破种子休眠的因素之一,也不能加水比例太高,其原因是加水比例太高会影响种子的呼吸作用。
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