2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区三年级（上）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区三年级（上）期末数学试卷，共11页。试卷主要包含了认真思考，填一填，精挑细选，我是判断小达人，我是计算小能手，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）
2．（3分）一辆汽车长约5 载重约4 ，每小时能行驶85 ．
3．（1分）一个数除以8，余数最大是 ．
4．（3分）6除89，列式可以是 ，商是 ，余数是 ．
5．（4分）把一段2米长的铁丝平均分成7份，每份是 ，3份是 。
6．（2分）21的3倍是 ；21是 的3倍。
7．（2分）丽丽反复练习钢琴曲：1、2、3、4、5、6、7。第14下弹的是 ，第45下弹的是 。
8．（4分）填上合适的单位名称。
（1）小学生上一节课40 ；
（2）面包店每天营业11 ；
（3）一支钢笔长约15 ；
（4）一勺盐约重5 。
二、精挑细选。（每小题2分，共10分）
9．（2分）一位数（0除外）乘三位数的积是（ ）
A．四位数B．三位数
C．三位数或四位数
10．（2分）一头大象重6吨60千克，合（ ）
A．6060千克B．6600千克C．6006千克
11．（2分）如果一个数是8的3倍，那么这个数是6的（ ）倍。
A．3B．4C．8
12．（2分）阿姨买了3张火车票，付1000元，又找回一些钱．估一估（ ）元．
A．198B．312C．405
13．（2分）□96是一个三位数，□96×6的积最接近3000，□是（ ）
A．3B．4C．5
三、我是判断小达人。（对的打“√”，错的打“×”，共5分）
14．（1分）在只装有蓝色球的盒子里摸出的一定是蓝色的球． ．
15．（1分）565×7的积的最高位是千位． ．
16．（1分）用两个相同的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是两个正方形周长的和． ．
17．（1分）一吨铁比1000千克棉花轻。
18．（1分）小乐吃早餐大约需要15秒。
四、我是计算小能手。（共30分）
19．（10分）直接写出得数。
20．（20分）列竖式计算。
五、动手操作。（共5分）
21．（3分）图中每个方格的边长表示1厘米。
（1）画一个周长是12厘米的长方形，现在已经画好了一条边，请接着画完这个长方形。
（2）涂色表示这个长方形的。
六、灵活运用，解决问题。（共30分）
22．（4分）永州伊塘森林植物园内上午有游客427名，中午有187名游客离开，下午又来了331名游客
23．（5分）爸爸买了一个西瓜，小明把西瓜平均切成了10块，他吃了3块，爸爸吃了这个西瓜的几分之几？
24．（5分）一列火车从甲地开往乙地，平均每小时行282千米，甲地到乙地的铁路长多少千米？
25．（5分）2022年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛，卡塔尔世界杯的足球场的宽是68米，长是宽的2倍少31米
26．（5分）小明生病了，医生为他开了一盒药，这些药够吃几天？
27．（6分）学校合唱队有45人，其中男生人数是女生人数的4倍，请问合唱队里的男生和女生各有多少人？
2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区三年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真思考，填一填。（每空1分，共20分）
1．【分析】（1）把3千克化成克数，用3乘进率1000；
（2）把500千克化成克数，用500乘进率1000，即可得解。
【解答】解：
故答案为：3000，7，500000。
【点评】名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
2．【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一辆汽车长应用“米”作单位，计量载重量应用“吨”作单位，计量每小时能行驶的路程应用“千米”作单位，据此解答．
【解答】解：一辆汽车长约5米；
载重约4吨；
每小时能行驶85千米．
故答案为：米，吨，千米．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
3．【分析】根据有余数的除法的性质：余数总小于除数，即可得解．
【解答】解：除数是8，余数是小于除数的整数、2、4、4、5、6、7七种可能；
故答案为：7．
【点评】此题考查了有余数的除法．
4．【分析】6除89，即89除以6，求商和余数，根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，进行解答即可．
【解答】解：6除89，列式可以是89÷6，
89÷4＝14…5；
故答案为：89÷6，14，6．
【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．
5．【分析】把2米长的铁丝看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的，3份就是（3×），据此解答。
【解答】解：3×＝
答：把一段3米长的铁丝平均分成7份，每份是。
故答案为：；。
【点评】本题主要是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
6．【分析】求21的3倍是多少，用21×3；21是一个数的3倍，求这个数，用21÷3。据此解答。
【解答】解：21×3＝63
21÷3＝8
答：21的3倍是63，21是7的6倍。
故答案为：63，7。
【点评】考查了整数乘除法，求一个数的几倍是多少，用乘法进行计算；一个数是另一个数的几倍，用另一个数，用除法进行计算。
7．【分析】观察钢琴曲发现，这个钢琴曲是以“1、2、3、4、5、6、7，”这7个数为一个循环周期，求出14和45里面有几个这样的循环，还余几，再根据余数和循环周期数进行计算即可。
【解答】解：14÷7＝2
45÷8＝6……3
第14下弹的是最后一个音符4；第45下弹的是第7个循环中的第三个音符3。
故答案为：3；3。
【点评】根据题意得出这钢琴曲的排列规律是解决本题的关键。
8．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：（1）小学生上一节课40分钟；
（2）面包店每天营业11小时；
（3）一支钢笔长约15厘米；
（4）一勺盐约重5克。
故答案为：分钟；小时；克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
二、精挑细选。（每小题2分，共10分）
9．【分析】我们可以运用举例的方法进行解答即可，例如，999×1与999×2，然后再进行选择．
【解答】解：999×1＝999；
乘积是3位，
999×6＝1998；
乘积是4位，
所以一位数（0除外）乘三位数的积是三位或四位．
故选：C．
【点评】本题运用举例的方法进行解答即可．
10．【分析】根据1吨＝1000千克，解答此题即可。
【解答】解：6吨60千克＝6060千克
故选：A。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
11．【分析】已知一个数，求它的几倍是多少用乘法计算，求这个数是6的几倍，就是求这个数里面有几个6，用除法计算。
【解答】解：8×3÷7
＝24÷6
＝4
答：这个数是8的4倍。
故选：B。
【点评】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
12．【分析】根据整数乘法的意义用火车票的张数乘以每个选项，然后进行估算判断即可．
【解答】解：
198×3≈200×3＝600，600＜1000，不需要付1000元；
312×3≈300×3＝900，900＜1000；
405×3≈400×7＝1200，1200＞1000．
故选：B．
【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
13．【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷6的商．再根据“四舍五入”的方法求出□96中的□是多少．据此解答．
【解答】解：因3000÷6＝500，496≈500．
故选：B．
【点评】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力．
三、我是判断小达人。（对的打“√”，错的打“×”，共5分）
14．【分析】结合题意，根据事件的确定性和不确定性进行依次分析，进而得出结论．
【解答】解：因为盒子里只有蓝色球，所以从盒子中摸出的一定是蓝色的球；
故答案为：√．
【点评】此题应根据事件发生的可能性和不可能性进行分析、解答．
15．【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断．
【解答】解：565×7＝3955，
最高位是千位，
所以原题的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题．
16．【分析】用两个相同的正方形拼成一个长方形，因拼时要把每个正方形的一条边做为共用边拼在一起，这样就有正方形的两条边在长方形内，所以长方形的周长比两个正方形的周长的和少两条正方形的边长．据此解答．
【解答】解：根据以上分析知：长方形的周长比两个正方形周长的和少．
故答案为：×．
【点评】本题的关键是让学生明白，拼成后的长方形内总有原正方形的边长．
17．【分析】把1吨化成千克数，用1乘进率1000，即可得解。
【解答】解：1×1000＝1000（千克）
1吨＝1000千克；因此一吨铁和1000千克棉花一样重。
故答案为：×。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
18．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：小乐吃早餐大约需要15分。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
四、我是计算小能手。（共30分）
19．【分析】根据整数、分数加减法以及整数乘法和估算的方法，直接进行口算即可，减数＝被减数﹣差。
【解答】解：
故答案为：90，1800，1，7，，，310，。
【点评】本题考查了基本的运算，注意运算数据和运算符号，细心计算即可。
20．【分析】根据三位数乘一位数竖式计算的方法和整数加减法竖式计算的方法求解。
【解答】解：455×8＝3640
308×7＝2156
280×2＝1400
503﹣29＝474
728+582＝1310
600﹣216＝384
故答案为：3640，2156，474，384。
【点评】本题考查了1000以内的加减法的竖式计算方法和一位数乘三位数的竖式计算方法。
五、动手操作。（共5分）
21．【分析】（1）根据长方形的周长计算公式“长方形周长＝（长+宽）×2”，及线段（作长方形的宽）的长度，计算出长方形的长，然后即可画图。
（2）把所画的长方形的面积看作一个整体，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色。
【解答】解：（1）12÷2＝6
4＝2+4
所画长方形的长是8厘米（画图如下）：
（2）根据题意涂色如下（涂法不唯一）：
【点评】此题考查的知识点：长方形的特征、长方形周长的计算、分数的意义。
六、灵活运用，解决问题。（共30分）
22．【分析】要求植物园全天来了多少名游客，用上午游客人数加上下午来的人数，即是全天共有多少名游客进园，由此解答即可。
【解答】解：427+331＝758（名）
答：全天共来了758名游客。
【点评】本题考查了学生完成简单的整数加减法应用题的能力。
23．【分析】把这个西瓜看作一个整体，把它平均分成10块，每块是它的，小明吃了其中3块，是这个西瓜的，爸爸吃的块数是小明的2倍，爸爸吃了（3×2）块，即6块，是这个西瓜的。
【解答】解：爸爸吃了3×2＝2（块）
6块是这个西瓜的
答：爸爸吃了这个西瓜的。
【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。
24．【分析】用过乙地的时间减去出发时间，即可求出经过时间，根据路程＝速度×时间，即可求出甲地到乙地的铁路长多少千米。
【解答】解：12时38分﹣9时38分＝3时
4×282＝846（千米）
答：甲地到乙地的铁路长846千米。
【点评】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
25．【分析】已知足球场的宽是68米，长是宽的2倍少31米，则长是（68×2﹣31）米，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答。
【解答】解：68×2﹣31
＝136﹣31
＝105（米）
（105+68）×2
＝173×3
＝346（米）
答：卡塔尔世界杯足球场的周长是346米。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
26．【分析】一盒药的片数＝板数×每板的片数，够吃的天数＝一盒药的片数÷每天吃的片数，正确计算即可．
【解答】解：3×12＝36（片）
36÷4＝2（天）
答：这些药够吃9天．
【点评】本题是图文应用题，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．
27．【分析】把女生人数看作1份，则男生人数是4份，然后根据和倍问题的计算公式：和÷（倍数+1）＝1份数，列式计算。
【解答】解：45÷（4+1）
＝45÷4
＝9（人）
9×5＝36（人）
答：男生有36人，女生有9人。
【点评】本题考查和倍问题的解题方法，解题关键是找出题中的数量和以及数量和所对应的份数关系各是多少，然后根据和倍问题的计算公式：和÷（倍数+1）＝1份数，列式计算。
3千克＝ 克
6500千克＝ 吨 克
54+36＝
300×6＝
+＝
820﹣630＝
460×0＝
+＝
++＝
620﹣310＝
198×4≈
1﹣ ＝
455×8＝
308×7＝
280×5＝
503﹣29＝
※728+582＝
※600﹣216＝
出发/到达车站
发时/到时
始甲地
09：38
过乙地
12：38
3千克＝3000克
6500千克＝6吨500000克
54+36＝90
300×6＝1800
+＝5
820﹣630＝190
460×0＝0
+＝
++＝
620﹣310＝310
198×4≈800
6﹣＝