期中重难点检测卷-小学语文五年级下册部编版

这是一份期中重难点检测卷-小学语文五年级下册部编版，共8页。试卷主要包含了基础训练，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。

一、基础训练。
1．下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）。
A．晦气（hùi）B．挠痒（lá）
C．眷恋（juàn）D．逛街（gàng）
2．下列词语中书写正确的一项是（ ）。
A．锻练B．都督C．冥目D．巍娥
3．“却看妻子愁何在”中的“妻子”指的是（ ）。
A．妻子和孩子B．男子的配偶C．妻子和儿子
4．下列说法错误的一项是 （ ）。
A．“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是名著《红楼梦》的开篇。
B．想在网络上搜索有关汉字的故事，只用检索关键词“汉字”即可。
C．《月是故乡明》表达了作者对童年的怀念以及对故乡的思念之情。
D．毛岸英在抗美援朝战争中遇到美军空袭，不幸遇难，遗体被运回祖国。
5．下列诗句中，停顿划分不正确的一项是（ ）。
A．初闻/涕泪/满衣裳B．三万里/河东/入海
C．稚子/金盆/脱晓冰D．孤城/遥望/玉门关
6．按要求写句子。
（1）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（用自己的话写出诗句所描述的画面）
（2）一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（用自己的话说说这句话的意思）
（3）句子仿写。
例：沃克医生站起来，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
请你选择一种情景进行描写，要表现出人物心理。（期待落空梦想成真）
（4）读例句，选择下面的一种情景，照样子写句子。
例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
情景提示：慢、酸、热、甜
7．积累运用。
（1）看到方志敏，我相到了描写人物品质的四字词语： 、
（2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句：“ ， 。”
（3）诗歌往往借助形象来表达情感：孟郊《游子吟》中“ ， ”，通过慈母动作和心理的刻画，表现出感人至深的母爱。
（4）“泪光点点，娇喘微微。行动处似弱柳扶风，病如西子胜三分”看到这句描写人物的句子，我能猜到这是名著 中的人物 。
8．口语交际。
周末，你想和爸爸（妈妈）聊聊他们童年的趣事，你会怎么和爸爸（妈妈）交流。
我： 。
爸爸（妈妈）： 。
我： 。
爸爸（妈妈）： 。
我： 。
二、阅读理解
课内片段阅读
军神（节选）
①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
⑥“七十二刀。”
⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
9．根据课文内容填空。
短文主要介绍了手术时沃克医生 ，刘伯承 ，沃克医生 。
10．摘抄一句描写刘伯承神态和动作的句子，你体会到刘伯承怎样的内心。
句子： 。
体会： 。
11．沃克医生为什么称刘伯承为军神？
。
阅读短文，回答后面的问题。
迟到
我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……
我在一年级的时候，就有早晨躺在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上去了，我的心里就有一阵愁，心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，在走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨，心里愁得不得了。只我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，和拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。想到这么不舒服的上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。
等一下，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我。但是我紧皱了眉头，低声向妈哀求说：
“妈，今天已经晚了，我就不去上学了吧？”
妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪这我：
“怎么不起来？快起！快起！”
“晚了，爸！”我硬着头皮说。
“晚也得去，怎么可以逃学？起！”
一个字的命令最可怕，但是我怎么了居然有勇气不挪动。
爸气急了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛弹子，倒转来拿——我挨打了！
外面的雨声混合着我的哭嚎声……
最后，我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车上学。
虽然迟到了，但是，老师并没有罚我的站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。
老师叫我们先静默在读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静的想五分钟。老师说：想想着，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有做好？今天功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗……我听到这儿，鼻子不仅抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的泪水不至于流出来。
正在静默地当中，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了服，原来是老师站在了我的位子边。他用眼神告诉我，让我向教室的窗外看去。我猛一转头，是爸爸那瘦高的影子！
我刚安静下来的心，又害怕起来了！爸爸点头叫我出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。
我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。
后来怎么样了，我已经不记得。只记得从那以后，每天早晨我都是第一个就站在学校门口，等待着校工开门。由于这件事，我从此一生就做一个守时守信的人。
12．写出事件的起因、经过、结果。
起因： 。
经过： 。
结果： 。
13．说说“我”挨打前的流泪，挨打时的哭号，在课堂上差点流不泪来，原因分别是什么？
挨打前，“我”因 。
挨打时，“我”因 。
在课堂上，“我”因 而差点流下泪来。
14．文中记叙的事，表现了爸爸 的态度和情感。15．这件事对于我的成长有什么影响？ 。
16．你认为爸爸的教育方法对不对呢？请联系生活实际，谈谈你的看法。
。
17．父亲节又到了（每年六月的第三个星期日），小明学了《迟到》，以后，向班长建议，今年的父亲节让文中的爸爸作为他们班的父亲节代言人，班长认为可以采纳，但要他写出推荐理由，以便班委会讨论。请你为小明写写推选的理由。 。
三、习作表达。
18．生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻呢？请你写一写，题目自拟。注意把这个人当时的样子写具体，不少于450字。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】（1）夕阳西下，一个小牧童横骑在牛背上，牛慢慢地走在乡间的小路上。小牧童手里拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
（2）猴子们一个个都按年龄大小排成一队，朝石猴有礼貌地拜见，有的趴在地上磕头，有的双手合十作揖，都大声喊着“千岁大王”。
（3）他已经等了两个多月了，可是迟迟没有消息。这时候，他接到一条短信：某某同学，很抱歉，你的稿件无法采用……他像泄了气的皮球，双手抱住头，趴在了桌子上。
（4）天气真热，热得鸡耷拉着翅膀，热得狗吐着舌头，热得蝉伏在枝头鸣叫。
7．【答案】（1）舍己为人；舍生取义
（2）孤帆远影碧空尽；唯见长江天际流
（3）临行密密缝；意恐迟迟归
（4）《红楼梦》；林黛玉
8．【答案】爸爸，我想知道你小时候的故事，我想知道你们小时候的快乐源泉。；好啊，我小时候喜欢斗蛐蛐儿、打球。；好快乐的样子！爸爸可以教我打球吗？；当然可以啦！；谢谢爸爸！
【答案】9．手有些颤抖；镇定数刀数；惊呆了
10．病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。；说明病人正在忍受极大的痛苦。
11．沃克医生称病人为“军神”是因为刘伯承为了保持清醒的大脑拒绝使用麻醉剂，手术中一声不吭，并且准确地数出了医生的刀数。
【答案】12．我”有赖床的习惯，恰逢下雨，“我”赖在床上不想去上学；父亲严厉地惩罚了“我”，“我”哭着去上学；由于这件事，我从此一生就做一个守时守信的人。
13．害怕爸爸以及爸爸生气把“我”拖下床来的动作感到恐惧而流泪；挨打的痛和心里的委屈而哭嚎；听了老师的话，想想自己对爸爸、妈妈的态度。
14．对“我”严格要求，希望“我”好
15．让“我”从此养成了守时守信的习惯
16．我认为不对，教育孩子不能光靠打骂，要跟孩子适当交流。
17．文中的父亲是一个值得我们敬佩的人，他表面严厉，实际却对孩子充满爱；他教育有方，鼓励孩子敢于面对困难；他重感情，得知弟弟被日本人害死的消息，急得吐血；他富有生活情趣，特别爱养花。
18．【答案】她生气了
别人都怕爸爸生气，可我却怕妈妈生气。她生起气来犹如一只发了狂的狮子，让人想躲得远远的。
你听，这不她又生气了！
“俞越，你怎么还不写作文？想造反啊！”坐在沙发上的我，老远就听见了妈妈的吼声，我立马从沙发上跳了起来，“妈妈我刚刚写完数学作业，就让我休息一会儿吧。”我的眼睛直直地看着妈妈，希望强盗王发善心。
“不行，今天必须写完！不然，看我怎么收拾你！”
她又低头扫了一下手机，紧接着夹枪带棒地说：“你看看别人，再看看你自己！”
“又是别人家的孩子，妈妈你别活得太累了”我心里嘀咕着但不敢说出口，不然就是自找死路。只好快步走进书房写作文，落得耳根清净。本以为我去写作文她就会走开去，可万万没想到她手拿了一根戒尺，端坐在我的身后，看样子只要稍又不留心，竹笋炒肉这盘菜是吃定了。
“你再回头看！”伴随着话音，戒尺的一端已经重重地抵在了脑门上。我被突如其来的戒尺吓得不由得哇地一声大叫。
“你再叫，再叫，我就真的动手了！这么多时间足够写一段了，还不快去写！”
我只好乖乖地去写作文了，可哪有心思写，我居然有一大段偏题了，连我自己也不知道。我拿出去给妈妈检查的时候，她见我前面写得不错，她的眉头也慢慢舒展开了，突然她发现我后面的话前言不搭后语，怒火又迅速爬上她的脸庞，她怒吼起来：“这算是什么作文！你今天不写好的话，我陪着你就一起不睡觉！”
我说：“不可能的，我可是很用心完成的！”可是事实甚于雄辩，赖是赖不掉的。我只好再去写一篇了。这一次，我用上了十二分的小心，生怕错字漏字，有的话我就没命了！
诶，你第一次做妈，我第一次做儿子，你就能网开一面？再说了生气容易让人变老，妈别生气了。