新人教新高考生物一轮复习课件 第9单元 第4课时　群落的主要类型及演替

这是一份新人教新高考生物一轮复习课件 第9单元 第4课时　群落的主要类型及演替，共60页。PPT课件主要包含了高考生物一轮复习策略，群落的主要类型及演替，群落的主要类型，群落的演替，课时精练等内容，欢迎下载使用。

1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。　4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
1.阐明一个群落代替另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替两种类型。2.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布 特点。
考点一　群落的主要类型
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梳理归纳 夯实必备知识
2.陆地生物群落的比较
极度干旱；降水稀少且分布不均匀
3.群落中生物的适应性在不同的群落中，生物适应环境的方式不尽相同，每一种生物都有自己适宜的生存环境，所以说群落是一定　　　　下不同　　的天然群聚。
考向　群落的主要类型1.下列关于生物群落类型的说法，错误的是A.导致群落类型不同的原因主要是气候、地形以及其他环境条件B.热带雨林和温带阔叶林的物种组成不同，占据优势的物种也不同C.荒漠植物的根系很发达，是适应自然的结果D.苔原中生物数量少，各种生物之间不存在种间竞争现象
考向突破 强化关键能力
2.荒漠中生物适应缺水环境，具有耐旱特性的表现为①仙人掌具有肥厚的肉质茎，叶呈针状②骆驼刺植株可高达15 m，但根才几厘米长③蜥蜴和蛇表皮外有角质鳞片，有助于减少水分蒸发④爬行动物以固态尿酸盐形式排泄含氮废物，减少了水分排泄A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
1.群落演替的概念和过程(1)演替的概念：随着　　的推移，一个群落被　　　　　　　的过程。(2)演替过程(以发生在裸岩上的演替为例)
　　源于选择性必修2 P40“思考·讨论”：①在群落演替过程中，地衣通过　　　　　加速岩石风化形成　　，并积累有机物，这为____的生长提供了条件。苔藓能取代地衣的原因是___________________________________________________________________。②群落演替时，不同种群间是　　　　(填“取而代之”或“优势取代”)，在森林阶段　(填“能”或“不能”)找到地衣、苔藓等其他植物。③草本植物阶段的群落是否存在垂直结构？　　(填“存在”或“不存在”)。
能获得更多的阳光，处于优势地位，逐渐取代了地衣
2.初生演替与次生演替的比较
　　源于选择性必修2 P40“图2－12”：演替最终一定能形成森林吗？　　　(填“一定”或“不一定”)；原因：演替最终能否形成森林取决于所处地域的　　等条件，如　　地区或冻土地带很难演替到森林阶段。
3.人类活动对群落演替的影响
(2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的　　和　　进行。
(1)右图表示甲、乙两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线，据图分析回答下列问题：
①图中甲、乙分别属于哪种演替类型？判断依据是什么？_______________________________________________________________________________________________。②火灾后森林的演替与 群落的演替类型相同。
落演替起点的物种多样性为零，因此应属于初生演替；乙群落存在起始物种，故应属于次生演替
③　 　演替的速度更快，历时更短。原因是___________________________________________________________________。
件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体
(2)据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度　　(填“未发生改变”“变慢”或“变快”)，演替的方向_____　　　 (填“发生改变”或“未发生改变”)。
考向一　群落演替的基本过程及类型的判断与分析3.水生演替系列是湖泊填平的过程，该过程是从湖泊的周围向湖泊中央顺序发生的，一般经历以下阶段：自由漂浮阶段→沉水植物阶段→浮叶根生植物阶段→直立水生阶段→湿生草本阶段→木本植物阶段，下列有关叙述正确的是A.一般情况下，所有湖泊最终都会演替到木本植物阶段B.浮叶根生植物的出现，会导致沉水植物向更深的湖泊中央转移C.湖泊周围和湖泊中央出现了不同的植物类群，体现了群落的垂直结构D.随着演替的进行，生态系统的恢复力稳定性越来越高
4.(2022·安徽安庆高三模拟)为研究退耕还林的群落演替规律，利用“把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段”原理，调查随退耕年限的变化，群落中不同植物类群的物种数变化如图。下列叙述错误的是A.群落演替过程中，前一阶段为后一阶段的形　成提供了适宜条件B.植物为动物提供食物和栖息场所，群落演替　主要表现为植物的更替C.随着退耕时间的延长，群落对光能等环境资源的利用更充分D.在第二年人工种植乔木，草本植物的物种数的峰值会推迟
“三看法”判断初生演替与次生演替
考向二　群落演替的趋势分析5.(2022·北京房山区实验中学模拟)如图是某森林在被大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间)，草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量(Pn)变化示意图。下列有关表述错误的是A.a～b段，三类植物的斑块镶嵌分布，　形成了群落的水平结构B.火灾后演替过程中，各种群的数量一　般呈“S”形增长C.该森林被大火完全烧毁，图示演替属于次生演替D.群落演替过程中，生产者固定的太阳能总量一直在增加
6.某湿地是由河流携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域，如图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度(表示植被的茂密程度)，结果如图2所示。下列叙述错误的是
A.若进行人为干预可能会加快该群落的演替速度B.芦苇在该湿地的分布不能体现该湿地群落垂直结构上的差异C.近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况D.在多年的演替中，灌木逐渐替代了草本，主要原因是灌木繁殖能力较强
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1.(2021·全国甲，6)群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D.在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
2.(2020·海南，2)研究人员在调查某沙地的植物群落演替时，发现其自然演替顺序为：一年生草本→多年生草本→多年生亚灌木→多年生灌木。下列有关叙述错误的是A.多年生草本群落在争夺阳光和空间方面比一年生草本群落更有优势B.与草本群落相比，灌木群落的垂直结构更加复杂C.多年生亚灌木群落里有草本和亚灌木，其自我调节能力比多年生灌木　群落更强D.该沙地主要植被是多年生灌木，与其根系发达，抗风和吸水能力较强　有关
3.(2020·全国Ⅱ，6)河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中)，②以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中)，③草甸植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是A.②①③ B.③②①C.①③② D.③①②
4.(2018·江苏，13)如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是A.从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B.阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构C.阶段Ⅰ与Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同D.阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强
5.(2017·江苏，26)某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。右图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：
(1)该公园生物群落的变化属于_____演替。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有___________。(3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种_____信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30 cm的草丛间产卵，可采用_________法了解该蛙卵块的密度。
(4)因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是__________。(5)图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有__________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：______________________________。
肉食性鱼类、鼠类(任写其中两类)
一、易错辨析1.草本阶段的群落中不会有地衣和苔藓(　　)2.某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替(　　)3.群落演替中的森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分(　　)4.人类干预对群落的演替总是不利的(　　)5.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化(　　)
6.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂(　　)7.不同群落中的生物因生态位的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存(　　)
二、填空默写1.(选择性必修2 P33)根据群落的　　　　　　　等方面的差异，可以将陆地的群落大致分为　　　　　　　　等类型。2.(选择性必修2 P35)某地的群落类型，受　　　　　等因素的影响很大。生活在这一地区的物种能够形成群落，是因为它们都能_______________　　　 。同时，群落中不同种群之间通过　　　　　　　，相互依存、相互制约形成有机整体，从而维持种群之间的　　　　　。3.(选择性必修2 P36)在不同的森林群落中，生物适应环境的方式不尽相同，换句话说，每一种生物都有　　　　　　　　　，因此有人说，群落是　　　　　　　　　　　　　　　　。
一定时空条件下不同物种的天然群聚
4.(选择性必修2 P38)演替：随着____________________________________　　　 。5.(选择性必修2 P40)如果气候条件适宜，群落都能演替到最高阶段——____　　 。在干旱地区，一般只能演替到 。6.(选择性必修2 P41)初生演替：在一个______________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。7.(选择性必修2 P41)次生演替：在原有______________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。8.(选择性必修2 P42)人类活动往往会使群落演替______________________　　　　　　 。
时间的推移，一个群落被另一个群落代替
草本植物阶段或稀疏的灌木阶段
从来没有被植物覆盖的地面，或者
是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替
植被虽已不存在，但原有土壤条件
基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替
按照不同于自然演替的方
一、选择题1.不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落，以下关于各种群落的叙述，错误的是A.不同海拔分布着不同的群落类型，是由温度决定的B.不能耐旱的高大乔木难以在草原上生长C.荒漠动物一般在雨季进入冬眠，旱季进入夏眠D.苔原植被种类稀少，只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来
2.下列有关生物群落中生物适应性的叙述中错误的是A.乔木层的植物生活在森林的顶层，都属于阳生植物B.灌木层植物属于阴生植物，能适应弱光环境C.顶层的雀鸟以乔木种子为食，中层的煤山雀等鸟类以灌木种子为食D.森林中鸟类的分层分布只与食性有关
3.生态学家对我国某高山群落演替的过程进行了研究，该地区分布着常绿阔叶林、常绿落叶混交林、针阔混交林等多种植被类型，不同海拔高度植被类型不同。如图为甲、乙两个群落在演替过程中物种丰富度的变化曲线，下列分析不合理的是A.在不同海拔高度上分布着不同类型的植　被不属于生物群落的垂直结构B.甲、乙两个群落的演替类型都是次生演替C.乙群落的物种丰富度先于甲群落达到相对稳定的状态D.第5年后物种丰富度降低一定是人类活动的影响所致
4.(2022·日照一中高三模拟)林窗是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素(干旱、台风、火灾等)导致成熟阶段优势树种的死亡，从而在林冠层造成空隙的现象。如表是某研究小组对某林窗内不同阶段的物种组成进行调查统计的结果，下列相关叙述错误的是
A.林窗后发生的演替为次生演替B.0～10年，灌木层各物种的种群密度大于藤本层C.在如表所示演替期间，林窗的水平结构可能会发生改变D.0～40年，林窗群落的物种多样性逐渐下降
5.为了研究某降水充沛、气温较高的山区群落演替规律，生态学家利用“把同一时间内的不同群落当做同一群落不同演替阶段”的原理，研究了灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林和针叶林等4个群落的相关特征，结果如下表所示。下列有关说法不正确的是
注：叶面积指数是指单位土地面积上的叶片总面积。
A.该地区群落演替过程中，叶面积指数与植被干物质的量呈正相关B.群落的总呼吸量比生产者光合作用产生的有机物的量少，说明群落含　有的有机物总量增加C.四个群落中只有灌草丛没有垂直结构D.该地区群落演替过程中，前期干物质的量增长迅速，后期增长缓慢
6.(2022·长春市第二实验中学期中考试)下图显示了一块弃耕地上优势物种从A到E的取代顺序。下列有关叙述错误的是A.群落演替过程中，不同优势物种对土壤　营养物质和光的要求有区别B.群落演替过程中，群落的物种组成、空　间结构随之变化C.若第4年发生了火灾，其后演替的时间和过程与初生演替不同D.群落演替过程中，生物与环境相互作用，恢复力稳定性逐渐提高
7.(2022·河南省信阳市高三调研)下列关于群落演替的说法，错误的是A.演替是群落结构发生变化的现象B.只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C.人类活动会改变群落自然演替的速度和方向D.初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同
8.沙丘发生自然演替过程会经历草本植物、灌木和森林三个阶段。下列叙述正确的是A.该地草本植物占优势时，群落尚未形成垂直结构B.三个阶段相比较，该地的植物种类已经完全不同C.沙丘自然演替过程中，动物的存在可增加物种多样性D.沙丘自然演替过程中，生态系统的自我调节能力不变
9.一个湖泊经历了从湖泊裸底到沼泽、湿地、草原、森林的一系列演替阶段后，演变为一片森林。下列相关叙述正确的是A.湖泊演替为森林的过程中，群落的物种丰富度逐渐降低B.群落演替的过程就是物种取代的过程C.由湖泊演替为森林的过程为次生演替D.该演替过程各个阶段的群落均具有垂直结构和水平结构
10.随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程叫作群落的演替。演替过程中会出现优势种(群落中占优势的物种，包括群落每层中在数量上最多、体积上最大、对生境影响最大的种类)及建群种(群落主要层的优势种)。下列相关叙述错误的是A.初生演替较次生演替经历的阶段多，时间长、演替速度比较慢B.演替过程中，上一阶段的优势种都会在下一演替阶段消失C.建群种一般为优势种，决定着群落内部的结构和特殊环境条件D.过度放牧导致土地荒漠化，说明人类活动可以改变演替的方向
11.某农牧交错带的农田连续耕作六年后，农作物产量下降，弃耕后土地沙化。现有三片弃耕土地，分别采取围封禁牧、人工种植灌木、人工种植乔木的恢复措施，灌木或乔木成活后该地自然恢复。十五年后进行调查，结果见下表。节肢动物的多样性在一定程度上可反映该地生态系统的物种多样性。下列相关叙述错误的是
注：土壤全氮是指土壤中各种形态氮素含量之和；多样性指数综合反映丰富度和均匀度。
A.农田连续耕作六年，土壤中的有机物含量降低，物种丰富度下降B.上述三种恢复措施都改良了土壤，体现了生物多样性的间接价值C.弃耕土地都发生了初生演替，围封禁牧区域的生物多样性更高D.自然恢复后，人工种植乔木区域中生物群落的空间结构比人工种植灌　木区域中的复杂
12.2017年启动的雄安新区“千年秀林”计划，按自然的方式斑状混交，不确定株行距，自然随机布点。遵循适地适树的理念，选择适应新区自然条件的多样化树种，打造百万亩异龄、复层、混交样式的近自然森林，实现森林自我调节、更新和演替，最终形成稳定的森林生态系统。下列叙述错误的是A.“千年秀林”的斑状混交状态体现了群落的水平结构B.多样化的树种配置有助于提升“千年秀林”的物种丰富度C.“千年秀林”的建设过程发生的是初生演替D.异龄复层的造林方式有助于提高“千年秀林”的自我调节能力
二、非选择题13.(2022·永州市高三第一次模拟)为调查某自然保护区发生山体滑坡后第30年生物群落的恢复情况，科研人员对未发生滑坡区域的原始林群落(S1)和山体滑坡区域的恢复群落(S2)进行了植被生物量(指某时间单位面积内现存生物的有机物总量)的研究，得到下图所示实验结果，回答下列问题：
(1)未发生山体滑坡区域三类植被的数量明显____(填“多于”或“少于”)发生山体滑坡区域。发生山体滑坡区城所发生的群落演替类型是_________，该群落的演替过程是_________________________________。
草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段
(2)该自然保护区不可能是热带雨林地区，理由是_______________________________________________________________。在发生山体滑坡的区域，如果人为地进行植树造林，可以改变自然状态下的状况，这说明____________________________________________。
生物量最高，而图中所示草本植物的生物量最高
类的活动往往可以改变群落演替的方向和速度
(3)随着山体滑坡区域演替的进行，群落物种丰富度逐渐__________，乔木、灌木和草本植物的分布形成群落的____结构，有利于________________________。
14.冰碛层是冰川融化后形成的裸地，冰碛层上的群落演替要经历上百年的时间。下表为冰碛层演替过程中优势植物的替代情况及部分阶段土壤的pH。回答下列问题：
(1)冰碛层上的群落演替属于_________(演替类型)。
(2)由表分析，演替过程中土壤pH的变化主要与_____(填写生物名称)有关。
(3)赤杨定居后，一些固氮微生物侵入赤杨根部，形成根瘤。这些固氮微生物从赤杨根部获得营养，同时也将空气中的氮转化为植物能够吸收的离子形式。固氮微生物与赤杨的种间关系是_________。根据分析，云杉和铁杉成为优势种的原因有：①___________；②___________________。
(4)据表分析，从冰碛层上的优势种替代过程可以看出，群落的发展变化是生物与环境间定向______的结果。