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2023版考前三个月冲刺专题练 第10练 零点问题【无答案版】
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第10练 零点问题
[考情分析] 在近几年的高考中,函数与方程、不等式的交汇是考查的热点,常以指数函数、对数函数以及三角函数为载体考查函数的零点(方程的根)问题,难度较大,多以压轴题出现.
一、 判断零点个数问题
例1 (2019·全国Ⅰ)已知函数f(x)=sin x-ln(1+x),f′(x)为f(x)的导数.证明:
(1)f′(x)在区间上存在唯一极大值点;
(2)f(x)有且仅有2个零点.
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规律方法 利用导数研究函数的零点
(1)如果函数中没有参数,一阶导数求出函数的极值点,判断极值点大于0、小于0的情况,进而判断函数零点个数.
(2)如果函数中含有参数,往往一阶导数的正负不好判断,先对参数进行分类,再判断导数的符号,如果分类也不好判断,那么需要二次求导,判断二阶导数的正负时,也可能需要分类.
跟踪训练1 (2022·浙江精诚联盟联考)已知函数f(x)=ex-asin x,g(x)=ln(x+1)-asin x.
(1)若y=f(x)在上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若不等式f(x)≥cos x在(-1,+∞)上恒成立,判断函数g(x)在(-1,1)上的零点个数,并说明理由.
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二、由零点个数求参数范围
例2 (2022·全国乙卷)已知函数f(x)=ax--(a+1)ln x.
(1)当a=0时,求f(x)的最大值;
(2)若f(x)恰有一个零点,求a的取值范围.
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规律方法 已知零点个数求参数范围时
(1)根据区间上零点的个数估计函数图象的大致形状,从而推导出导数需要满足的条件,进而求出参数满足的条件.
(2)也可以先求导,通过求导分析函数的单调性,再依据函数在区间内的零点情况,推导出函数本身需要满足的条件,此时,由于函数比较复杂,常常需要构造新函数,通过多次求导,层层推理得解.
跟踪训练2 (2022·烟台模拟)已知函数f(x)=ln x-ax+a(a∈R).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)在(1,+∞)上有零点x0,
①求a的取值范围;
②求证:<x0<.
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