|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    高考物理模型全归纳 第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例(原卷版).docx
    • 第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例(解析版).docx
    高考物理模型全归纳  第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷01
    高考物理模型全归纳  第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷02
    高考物理模型全归纳  第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷03
    高考物理模型全归纳  第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷01
    高考物理模型全归纳  第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷02
    高考物理模型全归纳  第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考物理模型全归纳 第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例

    展开
    这是一份高考物理模型全归纳 第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例,文件包含第81讲带电粒子在电磁场中运动的应用实例解析版docx、第81讲带电粒子在电磁场中运动的应用实例原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    高考物理全归纳——模型专题

    在高中物理教学中,引导学生认识、理解和建立“物理模型”,是培养学生创造性思维和创新能力的有效途径。

    一、什么是物理模型

    自然界中事物与事物之间总是存在着千丝万缕的联系,并都处在不断的变化之中。面对复杂多变的自然界,进行科学研究时,总是遵循这样一条重要的原则,即从简到繁,先易后难,循序渐进,逐次深入。

    物理模型有三个类型:(1)物理研究对象的理想化(对象模型)(2)物理条件的理想化(条件模型)(3)物理过程的理想化(过程模型)

    二、为什么要建立物理模型

    1、帮助学生掌握学习方法      2、落实“过程与方法”的教学目标

    3、提高学生解决问题能力

    三、如何帮助学生的建立物理模型

    (一)提高认识,重视过程:

    对研究对象建立理想的物理模型和在研究物理过程中选择最简单的物理模型,在教学中是经常涉及到的,但学生总不能从中得到启示。

    (二)概括总结,触类旁通:

    新课程提出高中阶段应给学生更多的空间,让学生较独立地进行科学探究,培养学生的自主探究、自主学习、自已解决问题的能力。

     

     

    81 带电粒子在电磁场中运动的应用实例

    (多选)1.(2022•乙卷)一种可用于卫星上的带电粒子探测装置,由两个同轴的半圆柱形带电导体极板(半径分别为RR+d)和探测器组成,其横截面如图(a)所示,点O为圆心。在截面内,极板间各点的电场强度大小与其到O点的距离成反比,方向指向O点。4个带正电的同种粒子从极板间通过,到达探测器。不计重力。粒子12做圆周运动,圆的圆心为O、半径分别为r1r2Rr1r2R+d);粒子3从距Or2的位置入射并从距Or1的位置出射;粒子4从距Or1的位置入射并从距Or2的位置出射,轨迹如图(b)中虚线所示。则(  )

    A.粒子3入射时的动能比它出射时的大 

    B.粒子4入射时的动能比它出射时的大 

    C.粒子1入射时的动能小于粒子2入射时的动能 

    D.粒子1入射时的动能大于粒子3入射时的动能

    2.(2021•河北)如图,距离为d的两平行金属板PQ之间有一匀强磁场,磁感应强度大小为B1,一束速度大小为v的等离子体垂直于磁场喷入板间。相距为L的两光滑平行金属导轨固定在与导轨平面垂直的匀强磁场中,磁感应强度大小为B2,导轨平面与水平面夹角为θ,两导轨分别与PQ相连。质量为m、电阻为R的金属棒ab垂直导轨放置,恰好静止。重力加速度为g,不计导轨电阻、板间电阻和等离子体中的粒子重力。下列说法正确的是(  )


    A.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向上,v 

    B.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下,v 

    C.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向上,v 

    D.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下,v

     

     

    一.知识回顾

    1.质谱仪

    (1)构造:如图甲所示,由粒子源、加速电场、偏转磁场和照相底片等构成。

    (2)原理:粒子由静止被加速电场加速,根据动能定理可得关系式qUmv2

    粒子在磁场中受洛伦兹力作用而偏转,做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律得关系式qvBm

    由两式可得出需要研究的物理量,如粒子轨道半径、粒子质量、比荷。

    r m

    将质量不同、电荷量相等的带电粒子经同一电场加速后进入偏转磁场。各粒子由于轨道半径不同而分离,在上式中,BUq对同一元素均为常量,故r,根据不同的轨道半径,就可计算出粒子的质量或比荷。


     

    2.回旋加速器

    (1)构造:如图乙所示,D1D2是半圆形金属盒,D形盒的缝隙处接交流电源,D形盒处于匀强磁场中。

    (2)原理:交流电的周期和粒子做圆周运动的周期相等,粒子在圆周运动的过程中一次一次地经过D形盒缝隙,两盒间的电势差一次一次地反向,粒子就会被一次一次地加速。由qvB,得Ekm,可见粒子获得的最大动能由磁感应强度BD形盒半径r决定,与加速电压无关。

    (3)带电粒子在两D形盒中的回旋周期等于两盒狭缝之间高频电场的变化周期,与带电粒子的速度无关。

    交变电压的频率f(当粒子的比荷或磁感应强度改变时,同时也要调节交变电压的频率)

    (4)将带电粒子在两盒狭缝之间的运动首尾连起来是一个初速度为零的匀加速直线运动。

    (5)带电粒子每加速一次,回旋半径就增大一次,rnnqUmvn为加速次数。各半径之比为1

    (6)回旋加速的次数

    粒子每加速一次动能增加qU,故需要加速的次数n,转动的圈数为

    (7)粒子运动时间

    粒子运动时间由加速次数n决定,在磁场中的运动时间t1T;在电场中的加速时间t2t2,其中ad为狭缝的宽度。在回旋加速器中运动的总时间tt1t2

    3.霍尔元件的原理和分析

    (1)霍尔效应:高为h、宽为d的导体(或半导体)置于匀强磁场B中,当电流通过导体(或半导体)时,在导体(或半导体)的上表面A和下表面A′之间产生电势差,这种现象称为霍尔效应,此电压称为霍尔电压。


    (2)电势高低的判断:导电的载流子有正电荷和负电荷两种。以靠电子导电的金属为例,如图,金属导体中的电流I向右时,根据左手定则可得,下表面A′的电势高。正电荷导电时则相反。

    (3)霍尔电压的计算:导体中的自由电荷在洛伦兹力作用下偏转,AA′间出现电势差,当自由电荷所受静电力和洛伦兹力平衡时,AA′间的电势差(UH)就保持稳定。由qvBqInqvSShd,联立得UHkk称为霍尔系数。

    4.电场、磁场同区域并存的实例

     装置

    原理图

    规律

    速度选择器

    qv0BqE,即v0,粒子做匀速直线运动

    磁流体发电机

    等离子体射入,受洛伦兹力偏转,使两极板带电,当qqv0B时,两极板间能达到最大电势差UBv0d

    电磁流量计

    qqvB时,有v,流量QSv

    霍尔元件

    在匀强磁场中放置一个矩形截面的载流导体,当磁场方向与电流方向垂直时,导体在与磁场、电流方向都垂直的两个面间出现了电势差,这种现象称为霍尔效应

    速度选择器、磁流体发电机、电磁流量计与霍尔元件类似,均以平衡方程qEqvB为基础。

     

    二.典型例题

    题型一:回旋加速器

    1.如图甲是回旋加速器的原理示意图,其核心部分是两个D形金属盒,在加速带电粒子时,两金属盒置于匀强磁场中磁感应强度大小恒定,并分别与高频电源相连,加速时某带电粒子的动能


    Ek随时间t的变化规律如图乙所示,若忽略带电粒子在电场中的加速时间,则下列判断正确的是(  )

    A.高频电源的变化周期应该等于tntn1 

    B.在Ekt图象中t4t3t3t2t2t1 

    C.粒子加速次数越多,粒子获得的最大动能一定越大 

    D.不同粒子获得的最大动能都相同

    题型二:质谱仪+速度选择器

    (多选)例2.如图所示为一种质谱仪示意图,由加速电场、静电分析器和磁分析器组成。若静电分析器通道中心线的半径为R,通道内均匀辐射状电场在中心线处的电场强度大小为E,磁分析器有范围足够大的有界匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外。一质量为m、电荷量为q的粒子从静止开始,经加速电场加速后,沿中心线做匀速圆周运动通过静电分析器,由P点垂直边界进入磁分析器,最终打到胶片上的Q点。不计粒子的重力,下列说法正确的是(  )

    A.该粒子一定带负电 

    B.加速电场的电压 

    C.该粒子通过静电分析器时电场力不做功 

    D

    题型三:磁流体发电


    (多选)例3.磁流体发电是一项新兴技术,它可以把物体的内能直接转化为电能,如图是它的示意图.平行金属板AB之间有一个很强的磁场,将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量正、负带电粒子)喷入磁场,AB两板间便产生电压.如果把AB和电阻R连接,设AB两板间距为d,正对面积为S,等离子体的电阻率为ρ,磁感应强度为B,等离子体以速度v沿垂直于磁场的方向射入AB两板之间,则下列说法正确的是(  )

    AA是直流电源的负极 

    B.电源的电动势为Bdv 

    C.极板AB间电压大小为 

    D.回路中电流为

    题型四:电磁流量计

    (多选)例4.去年底,我省启动“263”专项行动,打响碧水蓝天保卫战。暗访组在某化工厂的排污管末端安装了如图所示的流量计,测量管由绝缘材料制成,其长为L、直径为D,左右两端开口,匀强磁场方向竖直向下,在前后两个内侧面ac固定有金属板作为电极。污水充满管口从左向右流经测量管时,ac两端电压为U,显示仪器显示污水流量Q(单位时间内排出的污水体积)。则(  )

    Aa侧电势比c侧电势高 

    B.污水中离子浓度越高,显示仪器的示数将越大 

    C.若污水从右侧流入测量管,显示器显示为负值,将磁场反向则显示为正值 

    D.污水流量QU成正比,与LD无关

    题型五:霍尔元件

    5.笔记本电脑机身和显示屏对应部位分别有磁体和霍尔元件。当显示屏开启时磁体远离霍尔元


    件,电脑正常工作;当显示屏闭合时磁体靠近霍尔元件,屏幕熄灭,电脑进入休眠状态。如图所示,一块长为a、宽为b、厚度为d的矩形霍尔元件,元件内的导电粒子是电荷量为e的自由电子,元件中通有大小为I、方向向右的电流,电子定向移动速度大小为v,单位体积内的自由电子数为n。当显示屏闭合时元件处于垂直于上下表面向上、大小为B的匀强磁场中,则前后表面间会产生霍尔电压U,以此控制屏幕的熄灭。则(  )

    A.前表面的电势比后表面的高 

    B.霍尔电压Uv无关 

    C.霍尔电压U 

    D.电子所受洛伦兹力的大小为

    三.举一反三,巩固练习

    1. 生活中可以通过霍尔元件来测量转动物体的转速。如图,在一个圆盘边缘处沿半径方向等间隔地放置四个小磁铁,其中两个N极向外,两个S极向外.在圆盘边缘附近放置一个霍尔元件,其尺寸如图所示。当电路接通后,会在ab两端产生电势差(霍尔电压),当圆盘转动时,电压经电路放大后得到脉冲信号。已知脉冲信号的周期为T,若忽略感应电动势的影响,则(  )

    A.盘转动的转速为n 

    B.改变乙图中的电源正负极,不影响ab间电势差的正负 

    C.脉冲信号的最大值与霍尔元件的左右宽度L无关 

    D.圆盘转到图示位置时,如果a点电势高,说明霍尔元件中定向移动的电荷带负电

    1. 为了测量化工厂的污水排放量,技术人员在排污管末端安装了流量计(流量Q为单位时间内流过某截面流体的体积)。如图所示,长方体绝缘管道的长、宽、高分别为abc,左、右两端开口,所在空间有垂直于前后表面、磁感应强度大小为B

    的匀强磁场,在上、下两个面的内侧固定有金属板MN,污水充满管道从左向右匀速流动。测得MN间电压为U,污水流过管道时受到的阻力大小FfkLv2k是比例系数,L为污水沿流速方向的长度,v为污水的流速。则(  )

    A.污水的流量Q 

    B.金属板M的电势不一定高于金属板N的电势 

    C.电压U与污水中离子浓度成正比 

    D.左、右两侧管口的压强差Δp

    1. 如图是判断检测电流I0大小是否发生变化的装置,该检测电流在铁芯中产生磁场,其磁感应强度与检测电流I0成正比。现给金属材料制成的霍尔元件(其长、宽、高分别为abd)通以恒定工作电流I,通过下侧电压表的示数来判断I0的大小是否发生变化,下列说法正确的是(  )

    AM端应与电压表的“负”接线柱相连 

    B.要提高检测的灵敏度可适当增大宽度b 

    C.要提高检测灵敏度可适当增大工作电流I 

    D.当霍尔元件尺寸和工作电流I不变时,电压表示数变大,说明检测电流I0变小

    1. 智能手机中的电子指南针利用了重力传感器和霍尔元件来确定地磁场的方向。某个智能手机中固定着一个矩形薄片霍尔元件.四个电极分别为EFMN,薄片厚度为h,在EF间通入恒定电流I同时外加与薄片垂直的匀强磁场BMN间的电压为UH,已知半导体薄片中的载流子为正电荷,电流与磁场的方向如图所示。单位体积内正电荷的个数为n

    ,若仅某一物理变化时,下列图像可能正确的是(  )

    A B 

    C D

    1. 如图为某热量交换系统部分模型示意图,它利用电磁泵驱动形成导电流体在循环系统中流动,电磁泵是一个长方体,ab长为L1ad长为L2dh长为L3,上、下表面是金属板,其它部分和管道由绝缘材料构成,循环系统管道内充满导电液体,导电液体的电阻率为ρ,泵体所在处有方向垂直泵体前表面向外,大小为B的匀强磁场,工作时泵体的上下两表面接在电压为U(内阻不计)的电源上,理想电流表的读数为I,则下列说法中正确的是(  )

    A.示意图中液体要顺时针流动,泵体上、下表面应分别与电源正、负极相接 

    B.理想电流表的读数I 

    C.接在泵体的上下两表面的电压变为2U,理想电流表的读数小于2I(未超出量程) 

    D.改变磁感应强度大小,不会影响管内液体的流动速度

    1. 关于以下四幅课本中的插图,下列说法正确的是(  )

    A.图甲是速度选择器示意图,若不计粒子重力,由图可以判断出带电粒子的电性 

    B.图乙是磁流体发电机结构示意图,由图可以判断出A极板是发电机的正极 

    C.图丙是质谱仪结构示意图,打在底片上的位置越靠近入射点粒子的比荷越大 

    D.图丁是回旋加速器示意图,若仅增加电压U,可增大粒子飞出加速器时的动能

    1. 如图所示,距离为d的两平行金属板PQ放置在左、右两磁极之间,两磁极之间的磁场可看作是匀强磁场,磁感应强度大小为B。一束速度大小为v的等离子体垂直于磁场且平行于金属板沿图示方向喷入板间,不计等离子体中粒子的重力及粒子间的相互作用,下列说法正确的是(  )

    A.若左侧磁极为N极,则金属板P带正电荷,金属板PQ间的电压为 

    B.若左侧磁极为S极,则金属板Q带正电荷,金属板PQ间的电压为Bdv 

    C.若其他条件保持不变,仅增加平行金属板的长度,则可以增大金属板PQ间的电压 

    D.若其他条件保持不变,仅增加等离子体的喷射速度,则可以增大金属板PQ间的电压

    1. 跑道式回旋加速器的工作原理如图所示。两个匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ的边界平行,相距为L,磁感应强度大小均为B,方向垂直纸面向里。PQ之间存在匀强加速电场,电场强度为E,方向与磁场边界垂直。质量为m、电荷量为+q的粒子从P飘入电场,多次经过电场加速和磁场偏转后,从位于边界上的出射口K引出时动能为EK。已知KQ的距离为d,带电粒子的重力不计。则下列说法正确的是(  )

    A.第一次加速后,粒子在Ⅱ中运动的半径比在I中的半径大 

    B.粒子每次从P点被加速到再次回到P点所用的时间相同 

    C.粒子从出射口K引出的动能 

    D.粒子出射前经过加速电场的次数

    1. 半导体芯片制造中,常通过离子注入进行掺杂来改变材料的导电性能。如图是离子注入的工作原理示意图,离子经电场加速后沿水平方向进入速度选择器,通过速度选择器的离子经过磁分析器和偏转系统,注入水平面内的晶圆(硅片)。速度选择器中的电场强度的大小为E、方向竖直向上。速度选择器、磁分析器中的磁感应强度方向均垂直纸面向外,大小分别为B1B2。偏转系统根据需要加合适的电场或者磁场。磁分析器截面的内外半径分别为R1R2,入口端面竖直,出口端面水平,两端中心位置MN处各有一个小孔;偏转系统下边缘与晶圆所在水平面平行,当偏转系统不加电场及磁场时,离子恰好竖直注入到晶圆上的O点(即图中坐标原点)。整个系统置于真空中,不计离子重力及其进入加速电场的初速度。下列说法正确的是(  )


    A.可以利用此系统给晶圆同时注入带正电离子和带负电的离子 

    B.从磁分析器下端孔N离开的离子,其比荷为 

    C.如果偏转系统只加沿x轴正方向的磁场,则离子会注入到x轴正方向的晶圆上 

    D.只增大加速电场的电压,可使同种离子注入到晶圆更深处

    相关试卷

    新高考物理一轮复习刷题练习第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例(含解析): 这是一份新高考物理一轮复习刷题练习第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例(含解析),共21页。试卷主要包含了霍尔元件的原理和分析等内容,欢迎下载使用。

    高考物理模型全归纳 第80讲 带电粒子在交变电或磁场中的运动: 这是一份高考物理模型全归纳 第80讲 带电粒子在交变电或磁场中的运动,文件包含第80讲带电粒子在交变电或磁场中的运动解析版docx、第80讲带电粒子在交变电或磁场中的运动原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    高考物理模型全归纳 第79讲 带电粒子在叠加场中的运动: 这是一份高考物理模型全归纳 第79讲 带电粒子在叠加场中的运动,文件包含第79讲带电粒子在叠加场中的运动解析版docx、第79讲带电粒子在叠加场中的运动原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考物理模型全归纳 第81讲 带电粒子在电磁场中运动的应用实例 试卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map