2022-2023学年广西玉林市北流市实验中学高二上学期10月月考数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年广西玉林市北流市实验中学高二上学期10月月考数学试题(解析版),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广西玉林市北流市实验中学高二上学期10月月考数学试题 一、单选题1.下列命题正确的是( )①直线倾斜角的范围是;②若直线的斜率为k,则;③任何一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角;④任何一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率.A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③【答案】C【分析】利用直线倾斜角、斜率的意义及其关系逐一判断各个命题作答.【详解】直线倾斜角的范围是,①正确;直线倾斜角为,当时,值域为,当时,值域为,因此,②正确;因为倾斜角为的直线没有斜率,因此任何一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率,③不正确,④正确,所以给定命题正确的有①②④.故选:C2.已知向量,不共线,且,,,则一定共线的是( )A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D【答案】A【分析】根据给定条件,求出,再利用共线向量定理逐项判断作答.【详解】向量,不共线,且,,,,则有,而有公共点B,有A,B,D共线,A是;,不存在实数,使得,因此不共线,A,B,C不共线,B不是;,不存在实数,使得,因此不共线,B,C,D不共线,C不是;,不存在实数,使得,因此不共线,A,C,D不共线,D不是.故选:A3.已知向量,满足,且,则在方向上的投影为( )A.3 B.-3 C.- D.【答案】B【分析】根据投影的定义可得,将数据代入计算,即可得到答案;【详解】由,得,,于是,因此在方向上的投影为.故选:B4.已知菱形的边长为2,,点满足,则( )A. B. C.6 D.【答案】C【分析】把也用表示,后求数量积.【详解】∵是菱形,∴=,∴.故选:C.【点睛】本题考查平面向量的数量积,解题时选取为基底,其他向量用基底表示后再参与运算.5.设a、b是平面外的任意两条线段,则“a、b的长相等”是“a、b在平面内的射影长相等”的( )A.非充分条件也非必要条件 B.充分必要条件C.必要条件而非充分条件 D.充分条件而非必要条件【答案】A【分析】结合图象分析线段长度相等与它们的投影长相等的关系,由此判断结论.【详解】如图多面体为正方体,点为边的中点,为以点为圆心,为半径的圆弧上的不同的两点,,取平面为平面,线段为线段,线段为线段,则线段,线段在平面内的投影线段都为线段,所以a、b在平面内的投影长相等,但a、b的长不相等,所以“a、b的长相等”不是“a、b在平面内的射影长相等”必要条件,取平面为平面,线段为线段,线段为线段,则线段在平面内的投影线段为线段,线段在平面内的投影线段都为线段,所以a、b的长相等,但a、b在平面内的投影长不相等,所以“a、b的长相等”不是“a、b在平面内的射影长相等”充分条件,所以“a、b的长相等”是“a、b在平面内的射影长相等”的非充分条件也非必要条件,故选:A.6.设直线2x-y-=0与y轴的交点为P,点P把圆(x+1)2+y2=25的直径分为两段,则这两段之比为( )A.或 B.或C.或 D.或【答案】A【分析】求出直线与y轴的交点,然后利用直线过P和圆心,求出P和圆心的距离,则可求出其分直径成的两条线段的长度.【详解】由题意知P(0,-).P到圆心(-1,0)的距离为2,∴P分直径所得两段为5-2和5+2,即3和7.所以两条线段之比为或.选A.【点睛】本题考查点分线段所成比例,解题关键是求出P与圆心的距离,根据直径的长度求出两条线段的长度.7.如图,空间四边形ABCD中,AB=CD,AB与CD所成角为,点E,F分别为BC,AD的中点,则直线AB与EF所成角为( )A.或 B. C. D.或【答案】A【分析】取线段BD中点O,利用几何法确定异面直线所成的角,再分情况计算作答.【详解】取BD中点O,连结EO、FO,在空间四边形ABCD中,AB与CD所成角为,点E,F分别为BC,AD的中点,则,,因此是AB与CD所成角(或其补角),是直线AB与EF所成角(或其补角),于是得或,而AB=CD,即有,则当时,,当时,,所以直线AB与EF所成角为或.故选:A8.设点是椭圆上一点,分别是椭圆的左、右焦点,为的内心,若,则该椭圆的离心率是A. B. C. D.【答案】C【详解】设的内切圆半径为,则由,得,即,即,椭圆的离心率为,故答案为C. 二、多选题9.曲线与曲线,下列选项错误的是( )A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.焦距相等 D.离心率相等【答案】ABD【分析】根据曲线方程可确定两椭圆的长轴、短轴、焦距和离心率,由此可得结果.【详解】曲线表示的椭圆焦点在轴上,长轴长为,短轴长为,焦距为,离心率为;曲线表示的椭圆焦点在轴上,长轴长为,短轴长为,焦距为,离心率为;两曲线的焦距相等,但长轴长、短轴长、离心率都不相等.故选:ABD.10.已知直线l的方向向量为,为直线l上一点,若点为直线l外一点,则P到直线l上任意一点Q的距离可能为( )A.2 B. C. D.1【答案】ABC【分析】利用空间向量求出点P到直线l的距离,即可判断作答【详解】依题意,,,而直线l的方向向量为,,,因此点P到直线l的距离为,即PQ的最小值为,所以选项A,B,C可能,选项D不可能.故选:ABC11.在平面直角坐标系中,已知点,,圆,若圆上存在点,使得,则实数的值可能是( )A. B. C. D.【答案】BCD【分析】设点的坐标为,根据题设条件,求得,由圆上存在点,转化为两圆相交或相切,列出不等式即可求解.【详解】由圆可得圆心,半径为,设点的坐标为,因为,即,整理得:,点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,因为圆上存在点,满足,所以两圆相交或相切,所以,即,所以,所以选项B、C、D正确,故选:BCD.12.在平行六面体中,点M,P,Q分别为棱AB,CD,BC的中点,若平行六面体的各棱长均相等,,则有( )A. B.C.面 D.面【答案】BCD【分析】如图,连接交于点,连接AC交BD与点O,则点、O分别是、BD的中点,连接MQ、、PQ、,利用异面直线的概念和线面平行的判定定理判断选项A、C;利用线面垂直的判定定理和性质判断选项B、D.【详解】如图,连接交于点,连接AC交BD与点O,则点、O分别是、BD的中点,连接MQ,,A:由题意知,,所以,即四边形为平行四边形,所以,又,所以与异面,故A错误;B、D:因为四边形ABCD为菱形,所以,,又,所以,有,连接,则,又,所以平面,连接PQ,则,所以平面,故D正确;又平面,所以,故B正确;C:因为,平面,所以平面,故C正确;故选:BCD 三、填空题13.已知,,且ABCD是平行四边形,则点D坐标为______.【答案】【分析】由,即可求【详解】,又,设O为坐标原点,∴,∴.故答案为:14.若椭圆的离心率为,则m的值为______.【答案】或3【分析】分情况讨论焦点在y轴和x轴,根据离心率公式求解.【详解】当时,椭圆焦点在y轴上,此时,,从而,解得;当时,椭圆焦点在x轴上,此时,,从而,解得.故答案为:或3.15.已知在直线:上,点,则的最小值为_______.【答案】 【详解】设点关于直线的对称点得解得则点睛:判定两点与直线的位置关系,要求最小值,先求点关于直线的对称点,对称点的求法根据其中点在已知直线上,斜率乘积得,然后根据两点之间的距离公式求得最小值.16.高为的四棱锥-的底面是边长为1的正方形,点、、、、均在半径为1的同一球面上,则底面的中心与顶点之间的距离为__________________.【答案】【详解】, 四、解答题17.已知的顶点,线段的中点为.(1)求边上的中线所在直线的方程;(2)若边所在直线在两坐标轴上的截距和是9,求边所在直线的方程.【答案】(1)5x-4y-9=0.(2)或. 【分析】(1)根据两点式方程写出直线方程;(2)先设截距式方程,再根据条件列式求解即可.【详解】(1)因为边上的中线就是,所以由两点式方程:,得:5x-4y-9=0.(2)设直线的方程为,则有或,所以直线的方程为:或.18.已知点,,满足.(1)求m的值;(2)设O为坐标原点,动点P满足,求当取最小值时点P的坐标.【答案】(1)(2) 【分析】(1)首先求出,的坐标,再根据数量积的运算律得到,再根据数量积的坐标表示得到方程,解得即可;(2)首先表示出,再根据向量模的坐标计算及二次函数的性质求出的最小值,即可得解;【详解】(1)解:因为,,,所以,,因为,所以,即,即,所以,解得;(2)解:因为,,所以,,因为所以所以当时,此时,即;19.如图,在四棱锥P−ABCD中,AB//CD,且.(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A−PB−C的余弦值.【答案】(1)见解析;(2).【详解】(1)由已知,得AB⊥AP,CD⊥PD.由于AB//CD ,故AB⊥PD ,从而AB⊥平面PAD.又AB 平面PAB,所以平面PAB⊥平面PAD.(2)在平面内作,垂足为,由(1)可知,平面,故,可得平面.以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系.由(1)及已知可得,,,.所以,,,.设是平面的法向量,则即可取.设是平面的法向量,则即可取.则,所以二面角的余弦值为.【名师点睛】高考对空间向量与立体几何的考查主要体现在以下几个方面:①求异面直线所成的角,关键是转化为两直线的方向向量的夹角;②求直线与平面所成的角,关键是转化为直线的方向向量和平面的法向量的夹角;③求二面角,关键是转化为两平面的法向量的夹角.建立空间直角坐标系和表示出所需点的坐标是解题的关键.20.如图,已知正三棱柱的底面边长是2,D是侧棱的中点,直线AD与侧面所成的角为45°.(1)求此正三棱柱的侧棱长;(2)求二面角A-BD-C的正切值;(3)求点C到平面ABD的距离.【答案】(1)(2)3(3) 【分析】(1)取BC中点E,连接AE,推出,进而推出侧面.连接ED,则直线AD与侧面所成的角为∠ADE=45°,由此能求出正三棱柱的侧棱长;(2)过E作于F,连接AF,可得∠AFE为二面角A-BD-C的平面角,由此能求出二面角A-BD-C的平面角的正切.(3)由平面AEF,知平面平面ABD,且交线为AF,过E作于G,则平面ABD.由此能求出点C到平面ABD的距离.【详解】(1)设正三棱柱的侧棱长为x,取BC中点E,连接AE,∵是正三角形,∴,又底面侧面,且两平面交线为BC,∴侧面.连接ED,则∠ADE为直线AD与侧面所成的角,∴∠ADE=45°,在中,,解得,∴此正三棱柱的侧棱长为.(2)过E作于F,连接AF,∵侧面,∴,可知,∴∠AFE为二面角A-BD-C的平面角.在中,,又BE=1,,∴.又,∴在中,.(3)由(2)可知,平面AEF,∴平面平面ABD,且交线为AF.过E作于G,则平面ABD.∴EG的长为点E到平面ABD的距离.在中,.∵E为BC中点,∴点C到平面ABD的距离为.21.已知圆C的圆心在曲线上,与x轴交于O,A两点,与y轴交于O,B两点,其中O为坐标原点.(1)求证:的面积为定值;(2)设直线与圆C交于M,N两点,且,求圆C的方程.【答案】(1)证明见解析;(2). 【分析】(1)设出圆心坐标,并求出圆的方程,再求出点A,B坐标即可推理作答.(2)由(1)结合已知,求出圆心C的坐标,再验证判断作答.【详解】(1)设圆心的坐标为,而圆过原点O,则圆的半径有:,圆方程为,令x=0得点B纵坐标,令y=0得点A横坐标,所以的面积为定值.(2)因为,而,因此OC垂直平分线段MN,直线的斜率为,则直线OC斜率为,直线OC的方程是,从而,解得或,当时,圆C的方程为,点到直线距离,直线与圆C相交,符合题意,当时,圆C的方程为,点到直线距离,直线与圆C相离,不符合题意,所以圆C的方程为.22.对称轴为坐标轴的椭圆的焦点为,,在上.(1)求椭圆的方程;(2)设不过原点的直线与椭圆交于,两点,且直线,,的斜率依次成等比数列,则当的面积为时,求直线的方程.【答案】(1)(2)直线的方程为:或【分析】(1)设椭圆的方程为 ,由椭圆的定义求,进而得到椭圆标准方程;(2)设,.由题意将直线方程与椭圆方程联立,得,,又,,的斜率依次成等比数列,解得,由,到直线的距离, ,解得,得直线方程【详解】(1)设椭圆的方程为 ,由题意可得,又由,得,故,椭圆的方程为;(2)设,.由题意直线的方程为:,联立得, ,化简,得①②,③直线,,的斜率依次成等比数列,,,化简,得,,又,,且由①知. 原点到直线的距离. ,解得(负舍)或(负舍).直线的方程为:或.【点睛】对题目涉及的变量巧妙地引进参数(如设点坐标,直线方程等),利用题目的条件和圆锥曲线方程组成二元二次方程组,再化为一元二次方程,从而利用根与系数的关系进行整体代换,达到设而不求的效果
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