高中语文人教统编版选择性必修 下册1.2 离骚（节选）教课ppt课件

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册1.2 离骚（节选）教课ppt课件，共59页。PPT课件主要包含了作者背景，注音诵读，赏析诗句，归纳总结，概述生平，出身贵族学识渊博，辅佐怀王变法图强，信而见疑忠而被谤，辗转沅湘自沉汨罗，“楚辞”与《楚辞》等内容，欢迎下载使用。
屈原：名平，字原。战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。 屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅 、湘二水之间约九年之久。 顷襄王21年(前278)，秦将白起攻破楚国都城，屈原悲愤不已，遂自沉汨罗江，以明其忠贞爱国之志。
据《史记·屈原列传》记载，屈原“博闻强志，明于治乱，娴于辞令，入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应付诸侯。王甚任之。”
1.我国历史上第一个伟大的爱国诗人。
2.开创了全新的诗体：骚体 。
3.开创了重幻想的浪漫主义诗风 。
4.世界四大文化名人之一。（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁）
6.推崇“美政”：圣君贤相
7.作品：《离骚》、《天问》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》 ，共23篇。
8.《离骚》中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。是我国古代浪漫主义文学的源头。
5.农历五月初五是其投江自沉的纪念日。
“楚辞”：又名骚体诗，是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体，
《楚辞》： 继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是西汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。
打破了《诗经》那种以四言为主的体制在民歌的基础上继承了文的笔法；句式长短参差，形式比较自由；多用“兮”字以助语势，富有抒情成分和浪漫色彩。
《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作，同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。 “离”，通“罹”，“遭遇”之义；“骚”，“忧愁”。“离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。
修姱( ) ② 鞿羁( ) ③謇 ( )　④揽茞( ) ⑤谣诼( ) ⑥偭 ( ) ⑦忳 ( ) ⑧鸷鸟( ) ⑨延伫( ) ⑩兰皋( ) ⑪椒丘( ) ⑫芰荷( ) ⑬岌 ( ) ⑭杂糅( )
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬[zōu ]兮，惟庚寅吾以降。皇览揆[kuí ]余初度兮，肇锡[cì ]余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈[hù ]江离与辟芷[zhǐ ]兮，纫[rèn ]秋兰以为佩。汩[yù]余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴[qiān ]阰[pí ]之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱[kuā]以鞿[jī]羁兮，謇[jiǎn]朝谇[suì]而夕替。 既替余以蕙纕[xiāng]兮，又申之以揽茝[chǎi]。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼[zhuó]谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭[miǎn]规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳[tún]郁邑余侘傺[chà chì]兮，吾独穷困乎此时也。宁溘[kè]死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷[zhì]鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜[yuán]之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟[rǎng gòu]。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫[zhù ]乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰[jì]荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌[jí ]岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅[róu]兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩！
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
高阳：传说中的古代帝王颛顼（zhuān xū）。苗裔：远代子孙。朕：我。古时不论贵贱都可自称朕，至秦始皇始定为皇帝的自称。皇考：皇，大。考：对已故父亲的称呼。（妣[bǐ]：对已故母亲的称呼。） ——屈原出身高贵,和楚王是同宗。摄提：寅年的别称。贞：正当。 孟陬：孟春正月，正月为陬，又称寅月。庚寅：指庚寅日。降：降生，出生。——出世时正逢吉时,有祥瑞吉兆。
我是颛顼帝的远代子孙，父亲名为伯庸。正当寅年的寅月寅日，我降生了。
皇：“皇考”的简称，先父。览揆：观察衡量。 览：观察。 揆：测度、衡量。初度：出生时的情况。肇：开始。 锡：通“赐”，赐给。嘉：美。锡以嘉名：以嘉名锡名、字：名词活用作动词，给……起名，给……表字。正则：公正而有法则。这是屈原名“平”的解释。灵均：土地美好而平坦。这是对屈原字“原”的解释。
——名字由来，寄予厚望
——名字由来，寄予厚望，表达政治理想
先父观察衡量我降生的情况，一出生就赐给我美名。给我起名叫正则啊，给我表字叫灵均。
皇览揆余初度兮，肇锡以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。
第一段写了什么内容？有什么作用？
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。
请把本段诗句中的香草找出来，并思考它们分别有什么象征意义？这些香草在塑造诗人形象上有什么效果？
第二段接连出现两个“恐”字，说说诗人“恐”的内容是什么？
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
我既有美好的内在品质，我也不断加强自我修养。我把江离芷草披在肩上，把秋兰结成索佩挂身旁。光阴似箭我好像跟不上，岁月不等待人令我心慌。早晨我在大坡采集木兰，傍晚在小洲中摘取宿莽。时光迅速逝去不能久留，四季更相代谢变化有常。我想到草木已由盛到衰，恐怕自己身体逐渐衰老。何不利用盛时扬弃秽政，为何还不改变这些法度？乘上千里马纵横驰骋吧，来呀，我在前引导开路！
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
江离：香草。辟芷：幽僻处的香草。秋兰：秋天盛开的兰花。木兰：香树。去皮而不死。宿莽：经冬不凋的草。
整体效果：美好的品德，高尚的情操顽强的意志，出色的才干
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
这些香草在塑造诗人形象上有什么效果？
屈原自喻美人，喜爱香草，其实是为借它们表达自己注重道德修养，始终保持高洁情操的情感。这些香草这对塑造诗人的形象起到了烘托的作用。把这些事物写进诗中，一方面使诗歌的表达更为含蓄，富有韵味；另一方面增加了诗歌的浪漫主义色彩。
恐年岁之不吾与：担心光阴似水，时不我待。恐美人之迟暮： 美人指有才德、有作为的人。（1）美人指自己，喻美人迟暮。担忧来日无多，希望能把握时光做一番事业。（2）美人指楚王，担忧的是楚王衰老不堪大任，更担忧的是楚王不思变革，苟且偷安，昏聩误国。
《离骚》中作者常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王，并表达政治理想，这是《离骚》的一大艺术特色，这种方法也叫“移情法”，即不直接说出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也就是“移情于物”。这种方法在古典诗词中广泛运用，借用“移情”，可言难言之语 ，可抒难抒之情。
例：“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。” 杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写，表达作者对黑暗现实的不满及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。
虚词余虽好修姱以鞿羁兮既替余以蕙纕兮驰椒丘且焉止息苟余情其信芳
句式（1）倒装句不吾知其亦已兮，苟余情其信芳高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（2）被动句余虽好修姱以鞿羁兮， 謇朝谇而夕替虽体解吾犹未变兮
长 长太息以掩涕兮 长余佩之陆离 以为 制芰荷以为衣兮 余独好修以为常虽 余虽好修姱以鞿羁兮 虽九死其犹未悔 善 亦余心之所善兮 谣诼谓余以善淫 余虽好修姱以革几羁兮修 退将复修吾初服 余独好修以为常
1、朗读第3段，找出表现作者心理状态的词语，并分析造成这种心理状态的原因。
2、屈原为什么受屈遭贬？有哪三个原因？
①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。②余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。③既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 ④亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔、⑤怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 ⑥众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。⑦固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。⑧背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
语气助词，相当于“啊”
我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。 我只是崇尚美德而约束自己啊，没想到早上进谏晚上就被贬官。 贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊，给我加罪是因为我爱好花香。 这也是我心中向往的美德啊，纵然九死一生我也毫不懊丧。 我怨恨我那君王过分荒唐， 始终不能明了我心迹啊，众女子嫉妒我长得美貌啊，放出谣言说我行为放荡。 本来世俗就崇尚投机取巧啊，任意而为将规矩背向。 违背准绳而追求弯曲啊，竟相把苟合奉迎作为榜样。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
⑨忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。10宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。11鸷鸟之不群兮，自前世而固然。13何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？13屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。14伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
原指（路）阻塞不通，引申为走投无路
忧闷失意啊我孤独彷徨，忍受着此时的穷困我好不心伤。 宁愿突然死去随着流水消逝啊，我也不肯做出世俗小人的模样。 雄鹰和凡鸟不可能生活在一起啊，自古以来就是这样。 方枘圆凿怎么能结合啊？道路不同哪能有相同的思想。 忍受着委屈而压抑着意志啊，忍受强加的罪过又将耻辱品尝。 保持清白为正道而死啊，古圣先贤都认为应该是这样。
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
哀：民生多艰，朝谇而夕替
怨：灵修不察民心，众女嫉余蛾眉，谓余善淫
(百姓的生活艰难、早上进谏而晚上即遭贬黜）
（怀王不体察民心、许多小人嫉妒我的高尚德行，诽谤我好做淫荡之事）
①君王“不察”（“灵俢浩荡”“终不察夫民心”）
②小人毁谤、朝政黑暗。（“众女”“遥诼”“固时俗之工巧兮，偭规矩而改错”“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”）
③自己不愿同流合污。（“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也” ）
在这样的环境里，诗人或许只能遭遇不幸，这是诗人的悲哀，更是历史的悲哀。
哀民生、遵规矩、施美政
灵修不察、众女嫉余、时俗工巧
1、朗读第4段，找出表现作者心理的词，并分析原因。
2、哪些诗句表现“香草美人”的外在美？
3、“香草美人”的外在美指喻作者的 ？
①悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。②回朕车以复路兮，及行迷之未远。③步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。④进不入以离尤兮，退将复修吾初服。⑤制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。⑥不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
未出仕前服装，指原先志向
真后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立徘徊傍徨。 转过我的车子返回原路，好在我虽然迷途却并没有失去方向。 赶着马车来到长满兰草的水边啊，奔驰后休息在长着椒树的山岗。 为君分忧反受指责啊，我退隐山林整理我当初的衣裳。 裁剪荷叶做出我的上装啊，连缀花瓣做出我的下装。 不了解我的心意也就算了啊，只要我的本心确实善良。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
⑦高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。⑧芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。⑨忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。10佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。11民生各有所乐兮，余独好修以为常。12虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
更加明显。章，通“彰”
再加高我高高的帽子啊，再将我长长的佩带延长。 清香和污臭杂糅在一起啊，唯独我明洁的品质没有毁伤。 忽然回过头来放眼远眺啊，看到了辽阔大地的四面八方。 我佩戴上缤纷多彩的服饰啊，浑身上下散发着阵阵清香。 人生在世各有各的乐趣啊，我独爱美啊而且习以为常。 肢解我的身体我也不会变心啊，又有谁能改变我的志向？
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩！
（后悔选择道路时没有看清）
——制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳——高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离——佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章
身披香草鲜花，宁死不放弃对美丽的坚持
3、“香草美人”的外在美指喻作者的 ？
心怀高尚品德宁死不放弃对美德的追求
（焉，兼词，于彼，在那里）
句式（1）倒装句不吾知其亦已兮，苟余情其信芳（不吾知：不知吾，宾语前置）高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（岌岌、陆离分别作定语，后置）（2）被动句余虽好修姱以鞿羁兮， 謇朝谇而夕替（“替”含被动意味，“夕替”意思是晚上被贬黜）虽体解吾犹未变兮（“解”含被动意味，“体解”意思是被肢解）
1、下列文学常识表述错误的一项是(　　)A．与《诗经》用写实精神来广泛地反映古代社会生活相比较，《离骚》书写理想，抒发爱国热情，富有浪漫气息，开创了我国古代诗歌创作的浪漫主义优秀传统。B．《离骚》主要借助丰富的想象，同时运用了夸张、比喻、对偶等修辞手法。C．文学史上常“风骚”并称。“风”指以《国风》为代表的《诗经》，“骚”指以《离骚》为代表的《楚辞》。D．《离骚》是我国古典诗歌中最长的一首政治叙事诗，屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。
D、《离骚》不是政治叙事诗，而是政治抒情诗
2.对下列各句中词语解释不正确的一项是 A．长太息以掩涕兮　　　　　　　　　太息：叹息 B．謇朝谇而夕替　　　　　　　　　　　 替：换 C．固时俗之工巧兮　　　　　　　　　 固：本来 D．宁溘死以流亡兮　　　　　　　　　 溘：突然、忽然
B “替”指免官、罢黜、贬谪
3．下列各组句子中，加点词的解释全都正确的一项是(　　)A．谣诼谓余以善淫兮(我)　　竞周容以为度(限度)B．吾独穷困乎此时也(难道)　 忍尤而攘诟(承受)C．延伫乎吾将反(久久)　 伏清白以死直兮(保持)D．余独好修以为常(常规)　 岂余心之可惩(满足)
5.对下列各句的解释有误的一项是 A．偭规矩而改错——违背规矩而任意去纠正错误。 B．悔相道之不察兮——后悔选择道路时没有看清啊。 C．伏清白以死直兮，固前圣之所厚——保持清白而献身正道啊，本来是古代圣贤所推重的。 D．民生各有所乐兮，余独好修以为常——人生各有各的乐趣啊，我独爱美，并且习以为常。
有哪些诗句能表现出诗人高尚品德和爱国情怀？ 
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （忧国忧民，热爱祖国）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（坚持真理，献身理想）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！（疾恶如仇，不同流合污）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 （刚正不阿，一身正气）    民生各有所乐兮，余独好修以为常。（洁身自好，自我完善） 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。（忠贞不移，至死不变）   
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
伏清白以死直兮，固前圣之所厚
民生各所乐兮，余独好修以为常
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩
节选部分，诗人自述身世、品质、政治理想以及自己因辅佐楚怀王改革弊政却受谗被疏的苦闷之情，表明自己决不同流合污的政治态度，表现了屈原坚持“美政”、至死不悔的坚定信念，抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。