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    第8课 红楼趣(习题)-五年级语文下册同步备课系列(部编版)
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    人教部编版五年级下册红楼春趣课后练习题

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    这是一份人教部编版五年级下册红楼春趣课后练习题,共5页。试卷主要包含了下列说法不正确的一项是,给下列加点词选择正确的解释,关注细节,品味宝玉的形象,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    五年级下册语文 8 红楼春趣 课时练

    下列加点字的读音完全正确的一项是(     )

    A.(tī)   (dūn)          B.(huì)    (cháng)

    C.(xí)   (lǎ)         D.(chāi)   (huì)

    下列说法不正确的一项是(     )[来源:学&科&网Z&X&X&K]

    A.用部首查字法查“墩”字,应先查部首“”;用音序查字法查“钗”字,应先查音序“C”。

    B.联系上下文,可以猜测“剪子股儿”“籰子”都是描写风筝形状的词语。

    C.“大家七手八脚 ∙∙∙∙,一会儿就把新桌椅全搬进了教室”一句中加点词语运用正确。

    根据课文叙述的顺序,排序正确的一项是(    )

    ①宝琴放了大蝙蝠风筝   ②宝玉的美人风筝放不起来,恼怒不已  

    ③宝钗放风筝   ④丫鬟们拿出各种放风筝的工具

    ⑤黛玉和众人一起放风筝[来源:学|科|网Z|X|X|K]

    A.⑤④①③②     B.③①④②⑤     C.①②③⑤④     D.④①③②⑤

    给下列加点词选择正确的解释。

    1.一语未了∙,只听窗外竹子上一声响……(     )[来源:学+科+网]

    A.完毕,结束     B.明白,懂得     C.完全()

    2.单他有这个不成? (     )

    A.不复杂     B.,     C.奇数的

    3.我不管,我且拿起来。(     )

    A.尚且     B.姑且,暂且     C.并且,而且

    4.探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!(     )

    A.反正     B.纵横交错     C.跟地面平行、垂直

    关注细节,品味宝玉的形象。(填序号)

    1.宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”(    )

    2.小丫头去了半天,空手回来,笑道:“晴雯姑娘昨儿放走了。”……“昨儿把螃蟹给了三爷了……”宝玉细看了一回……心中欢喜,便叫:“放起来! (     )

    3.宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂! (     )

    A.没有贵族公子的架子。    B.十分率直、纯真。   C.心肠很好的贵族公子。

    下列关于课文的说法中有误的一项是(     )

    A.本文选自古典名著《红楼梦》,作者是清代的曹雪芹。

    B.文中人物众多,风筝各异,其中探春放的风筝是一连七个大雁。

    C.文中提到放风筝就是放晦气,反映了人们在风筝中寄托的美好愿望。

    D.宝玉的风筝被他人放了,他也不气恼,可见他完全没有贵族公子的架子。

    七、课外阅读

    玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关、张二人曰:“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也。”二人乃不复言。

    一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”吓得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。

    酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操 :“既 , 名。”玄 德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰:“袁绍色厉胆薄, ; , 忘命:非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州———刘景升可为英雄?”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖———孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄 也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,:“今天下英雄,唯使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值大雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。

    1.文章选自古典名著________,作者是元末明初的________ ,此片段的内容可以用一个短语来概括: __________ ,第二自然段中还隐藏一个成语: ________

    2.选文中,“玄德曰:‘此非二弟所知也。’”的原因是(     )

    A.心情不好,不想多说。         B.说了关、张也理解不了。

    C.处境不利,怕隔墙有耳。       D.内心也防备关、张二人。

    3.“酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至”这一环境描写在文中的作用是(    )(多选)

    A.推动情节发展                 B.渲染故事气氛

    C.为后文情节作铺垫             D.暗示文章主旨

    4.其实曹操心中对天下英雄已有评定,却一定要玄德来品评的原因是(     )

    A.与刘备关系好,他们经常探讨政事。     B.觉得刘备很有才,胸怀大志。

    C.只是想羞辱刘备一番。                D.想要试探刘备的虚实。

    5.你觉得刘备所论的英雄都是他心中真实所想吗? 为什么?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6.结合片段,曹操和刘备分别给你留下了什么印象。请选择其中一个人物,用简洁的语言概括他的性格特征,结合相关内容谈谈理由。

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

     

    参考答案

    一、D

    二、B

    三、D

    四、A  B  B  A

    五、C  A  B

    六、B

    七、1. 三国演义   罗贯中    煮酒论英雄   望梅止渴

    1. C
    2.  A B C
    3. D
    4. 不是。是他在与曹操的交谈过程中,听出了曹操的试探,再结合曹操生性多疑的性格和以往的作为,为了避免自己陷入危险,他才要伪装,以此来迷惑曹操。

    6.人物: 刘备 性格: 心思缜密、沉着冷静

    理由: 刘备深知曹操的性格喜怒无常,为了避免灾祸,在园子里种菜,其实是为了迷惑曹操,而且曹操多次试探都被刘备巧妙地化解了。[来源:Zxxk.Com]

     


     

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