初中历史人教部编版八年级下册第11课 为实现中国梦而努力奋斗教学设计

这是一份初中历史人教部编版八年级下册第11课 为实现中国梦而努力奋斗教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1.知识与能力：
了解中国梦的提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标，“四个全面”战略布局，经济建设取得重大成就的表现和影响。
认识到中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦，在为中华民族的复兴努力。
2.过程与方法：
通过情境创设、自主学习等方式，培养学生自主、合作、探索的学习方法。
通过材料研读，培养学生通过材料分析问题的能力。
通过视频引入，图片讲解，培养学生提取信息能力。
情感、态度和价值观：
通过将学生的梦想与中国梦相结合，使认识到中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦，在为中华民族的复兴努力。
使学生认识实现中华民族的伟大复兴，是顺应历史潮流，社会的进步。
从经济建设取得的重大成就，使学生认识到中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。
二、教学重点
1.“两个一百年”的目标；
2.实现中国梦的四个战略布局；
三、教学难点
理解中国梦的实现与“四个全面”战略布局、新发展理念的关系
四、教学过程
（一）新课导入
以学生自己梦想的小视频开始本课，同时引出中国梦，“中国梦，我的梦”
（二）解读学习目标
（三）自学环节
学生结合平板上的自学提纲进行自学。
历史探究
1. 梦想蓝图
教师讲解中国新时代的简单情况
【展示史料】《中国梦一定会实现》新闻报道及描叙中国梦内涵的文字
【提出问题】中国梦的内涵是？
【小组讨论】根据材料，小组讨论、归纳
【成果展示】学生汇报，师生共同总结归纳
2. 筑梦之路
【提出问题】中国梦的奋斗目标是？新的发展理念
【小组讨论】中国梦奋斗目标、新的的发展理念的内容及与中国梦的联系
【成果展示】学生汇报，师生共同总结归纳
【课堂思考】思考中国梦奋斗目标、新的的发展理念与中国梦的联系
3. 梦想初成
【展示史料】展示经济成就的图片和材料
【小组讨论】根据史料，归纳经济方面的成就
【成果展示】学生汇报，老师点评
【拓展延伸】展望中华民族伟大复兴的未来
知识梳理：导图模式，展示知识框架结构
成果检测：以课堂活动的形式呈现
（七）拓展升华：历史感悟