小升初专题—修辞手法（讲义）部编版语文六年级下册

这是一份小升初专题—修辞手法（讲义）部编版语文六年级下册，共4页。学案主要包含了趣味语文，专题解说，基础演练等内容，欢迎下载使用。

【趣味语文】
“一门父子三词客，千秋文章八大家”中的三词客即苏洵、苏轼、苏辙。传说苏轼苏辙还有个才华横溢的妹妹苏小妹，他们经常用诗词来表达自己的内心，
苏东坡拿妹妹的长相开玩笑，形容妹妹的凸额凹眼是：
未出堂前三五步，额头先到画堂前；
几回拭泪深难到，留得汪汪两道泉。
苏小妹嘻嘻一笑，端详苏东坡片刻后，反唇相讥道：
天平地阔路三千，遥望双眉云汉间；
去年一滴相思泪，至今流不到腮边。
同学们，你知道这两首诗的意思吗？他们采用了什么修辞手法吗？
【专题解说】
常用修辞方法：
1、比喻：即打比方，一般包括本体、喻体、比喻词，比喻可使事物更加形象生动。
2、拟人：即借助想象力，把事物当作人来写。赋予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比：即运用三个或三个以上结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。排比可加强语言气势，表达强烈感情，增强语言感染力。
4、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，加深印象。
5、设问：即自问自答，设问能引起读者的注意或思考。
6、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，只问不答，问中有答。加强语气。
专项突破
一、下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？
1、湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（ ）
2、春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。 （ ）
3、这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。 （ ）
4、是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙。 （ ）
5、海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（ ）
6、每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满了枝头，你想，老枫树哪有这一手呢？ （ ）
二、按要求完成下列练习。
1、凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
把____________比作___________；用___________比喻成_____________
2、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”在这句话中把_____________当作人来写，它会______________________________
3、“广场上人山人海。”这句话中是对______________进行了夸张，说明___________ 。
三、选出正确的答案，把序号写在括号里。
1、修辞方法运用不当的是（ ）。
A、小刚一提起妈妈，眼泪就像自来水一样喷射出来。
B、月光如水般倾泻下来。
C、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。
D、这样的服务态度怎能让人忍受呢？
2、“像”字作用与其它三句不同的是（ ）。
A、他长得真像他的妈妈吗？
B、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
C、肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。
D、花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。
四、运用指定的修辞手法写句子。
1、天空中有一轮明月。（比喻）
__
2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（拟人）
___ _
3、寒风吹到脸上很痛。（夸张）

4、我躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了
；一会儿跑来了 ；一会儿 。（比喻+排比）
五、阅读提速
星的山
我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐退去的香港。
海是黑的，天也是黑的。天上有些星星，但大半都不明亮，只有对面的香港成了万颗星点的聚合。
山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。每一盏就像一颗星，而在我的肉眼里，它比星星更亮，它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。
夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音。生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者它们在追逐，在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。
我差不多到了忘我的境界……
1、下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”
①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。 （ ）
②每一盏就像一颗星，在我的肉眼里，它比星星更亮。 （ ）
③生活似乎闭上了它的大口。 （ ）
④我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐，在说话。（ ）
⑤那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏着出色的交响乐。 （ ）
2、我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐退去的香港。
缩句：____________________________________________________________
3、文中“星的山”指什么？

4、“星的山”的特点是“不沉默”。作者从哪几个方面表现它这一特点的？

【基础演练】
一、用“___”画出括号里的正确读音。
1、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（sì shì）乎都在朝
（chá zhā）我挤压过来。
2、人们不禁（jīn jìn）要问：像这样一条多灾多难（nán nàn）的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
二、选择正确的答案。
A、博览群书 B、功成名就 C、流芳百世 D、倒背如流
例：形容百花盛开，绚丽多彩的景象。 （万紫千红）
1、功业建立了，名声也有了。 （ ）
2、形容读书或背书流利纯熟。 （ ）
3、功勋、业绩和崇高精神永远流传，不可磨灭。 （ ）
4、形容读书多，学问大。 （ ）
三、口语交际。
时间如流水，一去不复回。怎样有效利用时间，提高做事效率是我们每个人都要思考的问题。请谈谈你的体会。（可以谈谈自己怎么做的，也可将自己知道的珍惜时间的名人名言巧妙地加以运用。）
我的体会：