2023恩施州巴东县三中高二下学期3月月考试题日语含答案

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日语学科试卷９．男の人はどうしてタクシーを拾いませんでしたか。Ａ．雨が止んだから本试卷共4页。满分150分。考试用时120分钟。注意事项:Ｂ．タクシーがなかなか来なかったからＣ．タクシーを拾う人が多くて、渋滞も遅れることも心配だから10．女の人は今何年生ですか。1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。Ａ．小学校一年生Ｂ．高校一年生Ｃ．大学一年生Ｃ．住所3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。11．申し込み書に何を書かなくてもいいですか。Ａ．名前Ｂ．電話番号12．もし資料が届いていなかったら、女の人はどうしますか。Ａ．男の人に教える。Ｂ．自分で直す。Ｃ．田中さんに直接聞く。Ｃ．田中さんに電話する。Ｃ．今朝第一部分听力(共两节，满分30分)13．女の人はこれから何をしますか。Ａ．メールをチェックする。做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题Ｂ．資料をコピーする。14．男の人はいつ傘を無くしてしまいましたか。卡上。Ａ．昨日の朝Ｂ．一昨日の朝第一节(共7小题：每小题2分，满分14分)15．昨日の忘れ物の場合はどこへ取りに行きますか。听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项。每段录音仅读一遍。Ａ．駅の事務室Ｂ．忘れ物預かりセンターＣ．電車の中例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。第二部分日语知识运用(共40小题：每小题1分，满分40分)Ａ．6か月√ Ｂ．9か月Ｃ．12か月从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。）取ることが社長の仕事だ。１．男の人はこれから何をしますか。16．判断と責任（Ａ．の17．ちょっと一歩を踏み出すと、新たな変化点（Ａ．ご飯を食べる。Ｂ．家にいる。Ｃ．肉を買いに行く。Ｃ．真面目でかっこいい人Ｃ．体を壊した。Ｃ．ボールペンＢ．へＣ．とＤ．をＤ．を２．女の人の話によると、主人はどんな人ですか。）生まれる。Ａ．男らしい男Ｂ．家庭的で温かい人Ａ．とＢ．がＣ．で３．男の人はゆうべ何をしましたか。18．勉強も仕事も、何（Ａ．を19．最低一万円くらいじゃないと、よいイヤホン（）毎日続けるぐらいでないと上達できない。Ａ．お酒を飲みすぎた。Ｂ．先輩の誘いを断った。Ｂ．がＣ．でもＤ．で４．二人は何を買わなくてもいいですか。）言えない。Ａ．鉛筆Ｂ．消しゴムＡ．とは20．これは私の将来（Ｂ．のは  Ｃ．へは）役に立つから、習っているわけだ。Ｄ．からは５．もしお花見が中止になれば、男の人はどうしますか。Ａ．女の人に電話する。Ｂ．女の人にメールを送る。Ｃ．女の人の家に行く。Ａ．が21．今の学生にとって、教科書の内容を勉強し（Ｂ．はＣ．にＤ．で）、夢や目標を持つことは大切です。６．女の人はどうして何にも興味がありませんか。Ａ．天気が暑くて体もだるいからＢ．食べ物が美味しくないからＡ．ながら  Ｂ．だけ22．私は新人なので、できる範囲で仕事を頑張る（Ａ．だけではない Ｂ．しかない23．彼は今回の試合で田中選手に勝ちたがっている。（Ｃ．ばかり）。Ｃ．つもりはないＤ．ずつＤ．てもいいＣ．お腹がいっぱいだから）毎日必死に練習しているんだ。Ｄ．それで）摂り過ぎると過剰症が起こる７．今日は何のごみの日ですか。Ａ．あまりＢ．でもＣ．しかしＡ．燃えるごみの日Ｂ．燃えないごみの日Ｃ．資源ゴミの日24．これは確かに子供の成長、発達にも必要な栄養です。（かもしれません。Ａ．しかし  Ｂ．ぜんぜん25．「A：今日、八日だね。」第二节（共8小题：每小题2分，满分16分）Ｃ．あまりＤ．それから听下面4段录音，每段录音后面有2小题，从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放两遍。「B：そうだね。あっ、しまった。昨日小野さんの誕生日（Ｃ．だった）。」Ｄ．であるＡ．です  Ｂ．だ26．あの人と仕事した後、彼のことが（８．男の人はどうやって会社に来ましたか。Ａ．会社まで車で来た。）なりました。Ｃ．嫌いに）気持ちで頼んだことでも、頼まれた本人からみればプレッシャーになることもある。Ａ．嫌く27．（Ｂ．嫌いＤ．嫌くてＢ．会社まで地下鉄で来た。Ｃ．近くの駅まで地下鉄で、そこから歩いてきた。日语试卷(第1页，共4页) 


Ａ．冷たい  Ｂ．寒い28．体が弱くて、母はいつも美味しくて（Ａ．体がいい  Ｂ．体にいい29．できないというまえに、まずやっ（Ｃ．浅いＤ．軽い）ものを作ってくれます。Ｄ．体といい49．考えが甘い（Ａ．しかない50．子供の時、親が会社から帰ってくる（）、やり方にも問題があるでしょう。Ｂ．かどうかＣ．ばかりか）、こっそりとテレビを見ることがよくあった。Ｄ．までにＣ．体でいい）。Ｃ．ておく）、ずっと独身で暮らしている。Ｃ．てからＡ．前にＢ．後でＣ．中にＤ．中Ａ．てみる  Ｂ．ている30．うちの叔父さんは若い時に離婚し（Ａ．てあったら Ｂ．ておいたら31．学生にも就職の厳しさを認識して（Ｄ．てある51．警察の話（Ａ．によると52．このお金で買えるだけの果物を（）、容疑者は去年6月から12月までずっと山に住んでいたそうだ。Ｂ．についてＣ．にたいしてＤ．にとってＤ．ていったら）。Ｃ．あげなさい）と思っています。Ｃ．たがるＡ．ください53．母は若い頃、かわいい顔（Ｂ．もらいなさい）そうだ。Ｄ．やりなさいＡ．たいＢ．ほしいＢ．なら33．彼の感動した顔から見れば、人にこんなに優しく扱われたのは（Ｄ．ほしがるＤ．あれば32．誰にもできる仕事（Ａ．たら）、私には魅力はない。Ａ．をしてきたＢ．がしてきたＣ．をしていた54．最近ストレスが溜まって、心身にさまざまな症状が現れる（Ｄ．がしていた）。Ｃ．と）かもしれない。Ａ．ことにしたＣ．ことにしている55．夏目漱石の作品は次のどれですか。Ｂ．ようになったＤ．ようになっているＡ．初めて  Ｂ．初めてだ34．昨日公園を散歩している時、誰かの財布を（Ｃ．初めてのＤ．初めてがＤ．載せ）た。Ａ．拾っＢ．下ろしＣ．捨て35．先生は私たちに生きる意味や価値を丁寧に伝えて（Ａ．『吾輩は猫である』Ｃ．『浮雲』Ｂ．『舞姫』）。Ｄ．『小説神髄』Ａ．くださいましたＣ．いただきましたＢ．さしあげましたＤ．申し上げました36．じっと座っているのが苦手な子供には、干渉しないで自由な時間を作って（切だ。）ことが大第三部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上Ａ．くれる37．今回は読むと夫婦で語り合いたくなる（Ｂ．あげるＣ．もらう）の本をご紹介します。Ｄ．3冊Ｄ．さしあげる将该项涂黑。（一）Ａ．3枚Ｂ．3個Ｃ．3本38．この携帯は画面の文字が大きいため、お年寄りさえ快適に（＜Aの意見＞）と思われる。Ｄ．使いやすいマンガを読むことが遊びに繋がると考えるのは間違っています。マンガを読むことで学べることもあるのではないでしょうか。最近、子供たちが本を読まなくなったと言われますが、マンガは文字を読む機会を与えてくれます。新しい漢字に出合ったときも、カナがついていることが多いので、漢字の読み方を知ることができます。慣用句や諺などの意味も、マンガだとわかりやすくなりますから、国語の授業にも使うといいかもしれません。マンガを学校へもっていくと、授業中に読んでしまうのではないかという意見もあると思います。しかし、それは先生や親の指導次第ではないでしょうか。マンガを読んでもいいときと読んではいけないときのけじめをつける（注1）ことを教える良い機会にもなると思います。Ａ．使いにくいＢ．使にくいＣ．使やすい）子育てをしようか」と二人で話し合ったほうがいいです。39．「（Ａ．どういうＢ．どうしたＣ．どうも40．各国の負担と利益配分の『明確化』と『公平性』を確保（Ｄ．どうぞ）。Ａ．しなくてはいいＣ．しなければならない41．年齢を重ね、これまでの経験を胸にして、新しい自分と（Ｂ．してはいいＤ．するなければならない）。Ａ．出会いたいと思います   Ｂ．出会いほしいと思いますＣ．出会ろうと思います    Ｄ．出会いなさいと思います42．まるで子供の頃に部屋の片隅で読んでいた絵本の世界に迷い込んでしまったか（）。＜Bの意見＞Ａ．のみたいだ43．鈴木さんも今度の試合に出る可能性があり（Ｂ．のようだＣ．のそうだ）。Ｄ．のらしい「マンガで文字を読む機会が増えれば漢字や言葉の勉強になる。(ア)、学校ヘマンガを持ちこむことは悪いことではない」という意見があるが、これは本当にそうなのだろうか。たしかにマンガだと慣用句や諺がわかりやすくなるとは思うが、漢字にふりがな（注音假名）がついていれば、読み方の勉強になるかというと、そうはいかない。私自身の体験から言うのだが、カナがあると安心してしまって、漢字を読み流すことになり、かえって読み方を覚えようとしなくなる。(イ)、けじめをつけることを教えれば、授業中にマンガを読むこともないと言うけれど、実際にはこのような指導ができるものかと私は大いに疑問に思う。Ａ．みたいだ44．あの建物から煙が（Ａ．見える45．一番身近な人（Ａ．のに46．「チョコレート」というお菓子はカカオ豆（Ｂ．ようだＢ．見るＣ．そうだ）。何かあったかなあ。Ｃ．見せる）、こんなひどいことをしたなんて思わなかった。Ｄ．らしいＤ．見つけるＢ．のでＣ．なのにＤ．なので）作られる。Ｄ．までＡ．からＢ．にはＣ．では（注1）けじめをつける：正しいこと、正しくないことをきちんと分ける47．特殊な専門知識がなくても、操作が可能になっていて、初級者でも（Ｂ．利用することができないＤ．利用しないといけない）。Ａ．利用することができますＣ．利用しなければならない56．文中に「マンガを学校へもっていくと、授業中に読んでしまうのではないかという意見」とあるが、この意見についてAとBはどのような考えをもっているか。Ａ．AもBも、この意見と同じ考えを持っている。48．「シャンシャン」（パンダの名前）は元気（の皆さんはそう思っています。）中国に帰ってくれたらいいなあと日本人Ａ．のままでＢ．なままでＣ．のつもりでＤ．なつもりでＢ．AもBも、この意見と違う考えを持っている。日语试卷(第2页，共4页)
Ｃ．Aはこの意見と同じ考えをもっているが、Bは違う考えをもっている。Ｄ．Bはこの意見と同じ考えをもっているが、Aは違う考えをもっている。57．文中の(ア)に入れる最も適当なものはどれか。Ｂ．三日に決まった時間に一回食事をとる。Ｃ．一日に決まった時間に三回食事を準備する。Ｄ．三日に決まった時間に一回食事を準備する。Ａ．しかしＢ．それでもＣ．だからＤ．そうして65．文章の内容に合っているのはどれか。58．文中の(イ)に入れる最も適当なものはどれか。Ａ．痩せたいなら、何でも食べない。Ａ．またＢ．まだＣ．でもＤ．ならばＢ．痩せたいなら、昼12時以降には何も食べてはいけない。Ｃ．痩せたいなら、食事のことはもちろん、運動にも規則正しい生活にも気をつける。Ｄ．痩せたいなら、5か月も運動して必ず7キロ痩せる。59． ＜Aの意見＞に合っているのはどれか。Ａ．マンガを読むことが遊びにつながる。Ｂ．漢字にふりがながついていれば、読み方の勉強にならない。Ｃ．授業中に勝手にマンガを読むことができる。Ｄ．マンガを読むことで学べることもある。（三）みんなで楽しく食事をしているとき、ふと見ると意外に偏食する人が多いのに驚くことがある。もちろん子供ではなくて、立派な大人である。あれもだめ、これもだめといいながら、必死になって嫌いなものを皿の隅によけている姿を見ると、その人には悪いけど、「あまりみっともいいものじゃないな」（不怎么体面）と思う。60．＜Bの意見＞に合っているのはどれか。Ａ．マンガは文字を読む機会を与えてくれる。Ｂ．学校ヘマンガを持ちこむことは良くないことだ。Ｃ．ふりがながついていれば漢字の読み方が覚えられる。Ｄ．授業中にマンガを読んでもいい。私も子供のころは凄まじい偏食児童であった。食べられるのはお菓子とご飯と海苔と卵だけ、野菜など全然食べなかった。最初は私の気に入ったものだけがちゃぶ台（矮饭桌）に登場していたが、あるときを境にして突然、大嫌いな食べ物がパレード（游行队伍）になってしまったのである。ご飯はあるけど、海苔と卵の姿はない。当然の如く私は抵抗した。「こんなのいやだ」と言ってみても、母親は知らないぶりしていた。次は大声で泣いてみた。また無視された。最後の手段として畳の上に引っくり返って足をばたばたさせながら、「海苔と卵じゃないといやだあ」と泣きわめいても、また私は無視されたのである。（二）(ア)机に向かって勉強ばかりしてきたので、あまり運動する時間がなかったのではありませんか。痩せたいなら、(イ)15歳で成長期ですから、食べ物は偏りなく何でも食べましょう。野菜はもちろん、肉も魚もきちんと食べるべきです。ただし、食事は野菜を中心にして、低カロリーにすること。納豆や豆腐などの加工食品や海草類も取り入れて、ビタミン、ミネラル、たんぱく質など体に必要な栄養素をバランスよくとることが大切です。高校に入ったら、ぜひ運動系のクラブに入ることをお勧めします。体を動かしてカロリーを消費することです。カロリーを減らすというより、不必要なカロリーを消費すること。そのために運動をしてください。それと、もう一つ、規則正しい生活をすることが大切だと思います。早寝、早起き、そして、食事の時間にも気をつけて、3回の食事を決まった時間に食べること 。夜9時以降には何も食べてはいけません。健康的な生活を送れば、健康的なプロポーション（注1）になるというのが基本です。5か月で7キロ痩せなくても、あなたは十分に魅力的になれると思いますよ。「これしかないの。嫌だったら仕方がないわね」そういって母親はさっさと私の目の前にあった食べ物を片付けてしまった。一応私も抵抗したプライド（自尊心）があるので、そっぽを向いていたが、それから三食連続でそういう調子で、一日ハンスト（绝食斗争）したけれど、(ア)は大嫌いな食べ物を口に入れることになってしまったのである。それ以来、私はまったく好き嫌いがなくなった。母親の強硬手段も今になっても感謝している。きっといい歳としてもひどい偏食が直らない人は、よほど甘い両親に育てられたのだろう。他人が偏食をしても、別に私に迷惑が及ぶわけではないのだけれど、食べ物の取材を細かく分析し、あれも嫌だ、これも嫌だと言われると、一緒に食事をしているこちらとしては、とても不愉快になってしまうのである。（注1）プロポーション：背の高さや足の長さなどの体のバランス61．文中の(ア)に入れる最も適当なものはどれか。Ａ．ただいまＢ．それからＣ．今までＤ．これからＤ．あまり66．文中に「偏食児童」とあるが、どんな児童を指すか。Ａ．大嫌いな食べ物をまったく食べない子供Ｂ．お菓子とご飯しか食べない子供62．文中の(イ)に入れる最も適当なものはどれか。Ａ．それでＢ．またＣ．まだ63．文中に「バランスよくとること」とあるが、それは何を指すか。Ａ．野菜を食べないで、肉ばかり食べることＣ．お菓子と海苔しか食べない子供Ｄ．海苔と卵だけ食べる子供Ｂ．野菜を食べないで、魚ばかり食べること67．文中に「私は抵抗した」とあるが、それはなぜか。Ａ．好きな食べ物はパレードになったからＢ．好きな食べ物はちゃぶ台に登場しなかったからＣ．私が好きなものは母親に食べられたからＤ．母親は毎日私の大嫌いなものを作ったから68．文中の(ア)に入れる最も適当なものはどれか。Ｃ．納豆や豆腐などの加工食品や海草類も取り入れて、ビタミン、ミネラル、たんぱく質などもとること。Ｄ．納豆や豆腐などの加工食品や海草類も取り入れないで、肉や魚などのたんぱく質が豊富なものを食べること64．文中に「3回の食事を決まった時間に食べること」とあるが、それはどういう意味か。Ａ．一日に決まった時間に三回食事をとる。Ａ．だからＢ．けれどＣ．それともＤ．結局日语试卷(第3页，共4页)
Ｃ．周囲の言動に惑わされる。Ｄ．他人と競争する。75．文章の内容に合っているのはどれか。Ａ．猜疑心は妄想癖を強める働きがない。69．文中に「それ」とあるが、何を指すか。Ａ．私はまったく好き嫌いがなくなったことＢ．母親の強硬手段は感謝していることＢ．猜疑心の強い人は心がいつも落ち着いている。Ｃ．もし他人との付き合いがなかなかうまくいかないなら、自分が猜疑心にとらわれているかどうか点検する必要がある。Ｃ．一日ハンストしたが、最後大嫌いな物を食べてしまったことＤ．他人に迷惑をかけたことＤ．もし他人との付き合いがうまくいくなら、あなたは必ず自信があり、明るい人だ。70．文章の内容に合っていないのはどれか。Ａ．筆者は子供の頃、すごく偏食する人だった。Ｂ．筆者の母親は筆者の偏食に何の対応もしなかった。Ｃ．筆者は今では好き嫌いがない人になった。Ｄ．筆者は母親の強硬手段も今になっても感謝している。第四部分写作(满分30分)季节，是指每年循环出现的“春生、夏长、秋收、冬藏”几个时间段。在不同的地区，其季节的划分也是不同的。对于中国传统而言，一年分为“春夏秋冬”四季。请以「私の国の季節」为题，写一篇短文。（四）写作要点：何でもかんでも疑ってかかると言う、猜疑心の強い人がけっこういる。そんな人は絶えず気を揉んでいるから、気の休まる暇がない。恋人や伴侶にそんな人を持ってしまった人も災難だ。猜疑心が強いと、他人に心を許せないから、人間関係がうまく行かない。猜疑心は妄想癖を強める働きもするので、ちょっとしたことでもパニック（恐慌）を起こす性格を生み出しやすい。他人との付き合いがなかなかうまくいかないと思っているあなたは、一度、自分が猜疑心にとらわれていないか点検してみる必要がある。1．你的国家的季节是如何划分的？2．每个季节有着什么样的特点？3．你最喜欢哪个季节并陈述你的理由。写作要求：1．字数为300～350字。2．格式正确，书写清楚。3．使用「です·ます」体。猜疑心の強い人の根っこにあるのは、自信の(ア)や不安である。強いおびえ（恐惧）が心に巣くっているケースもある。いずれにせよ、猜疑心に振り回されることから抜け出したかったら、自分に対する自信をつけるのが一番だ。自分に自信を持っていれば、周囲の言動に惑わされなくなる。逆に周囲の言動をあまり気にしないようにすれば、安定した自分と言うものが育ってくる。これだったら、絶対に人に負けないというものを持つことが、自信につながることは確かだが、何も出来ない自分をそのまま受け入れてやることができれば、より確固とした基盤ができる。他人と競争することによって得られる自信は、自分より優れた者が出てきたときに、簡単に覆されやすいのだ。71．文中に「そんな人」とあるが、それはどんな人か。Ａ．何でもかんでも疑ってかかるという猜疑心の強い人Ｂ．気の休まる暇がない人Ｃ．恋人や伴侶を持っている人Ｄ．人間関係がうまくいって、自信がある人72．文中に「人間関係がうまく行かない」とあるが、それはどういう意味か。Ａ．人たちと仲良くできる。Ｃ．人たちと話せる。Ｂ．人たちと仲良くできない。Ｄ．人と話せない。73．文中の(ア)に入れる最も適当なものはどれか。Ａ．ありＢ．多くＣ．なさＤ．あまり74．文中に「猜疑心に振り回されることから抜け出したかったら」とあるが、もし抜け出したかったら、どうすればいいか。Ａ．自分に自信を持つ。Ｂ．他人に自信を持つ。日语试卷(第4页，共4页)