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    江苏省南京市2020-2022近三年中考物理真题专题训练—弹力、重力、摩擦力(作图题-基础题)含解析
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    江苏省南京市2020-2022近三年中考物理真题专题训练—弹力、重力、摩擦力(作图题-基础题)含解析

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    这是一份江苏省南京市2020-2022近三年中考物理真题专题训练—弹力、重力、摩擦力(作图题-基础题)含解析,共11页。试卷主要包含了作图题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省南京市2020-2022近三年中考物理真题试卷专题训练

    弹力、重力、摩擦力(作图题-基础题)

    一、作图题

    1.(2022年江苏省南京市中考物理模拟试题)如图所示,小球浸没在水中,处于静止状态,以球心为作用点,作出小球受力的示意图。

    2.(广西柳州市三江县2020-2021学年八年级(下)期中质量检测物理试题)如图,请画出静止的小球的受力示意图。

    3.(2022年江苏省南京市联合体(江宁、浦口、雨花、栖霞)中考二模物理试题)如图所示,在位置A处画出挤压雪碧瓶时,浮沉子所受力的示意图。

    4.(2022年江苏省南京师范大学附中教育集团中考二模物理试题)按要求作图(请保留作图痕迹),如图所示,箱子随着传送带斜向上匀速直线运动,画出箱子所受力的示意图(空气阻力不计)。

    5.(【专题】2022年江苏南京中考考前押题密卷物理试题)如图,物体平放在水平桌面上,请画出物体对桌面的压力的示意图。

    6.(2022年江苏省南京市中考一模物理试题)如图,判断重力方向装置中的小球静止,请画出小球的受力示意图。

    7.(2022年江苏省南京市秦淮区中考一模物理试题)如图是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景的简化图,请你以重心O为作用点,在图中画出运动员所受的弹力。

    8.(年江苏省南京市建邺区中考一模物理试题)在图中,人站在扶梯上随扶梯一起匀速向上运动,画出人所受力的示意图。(O点为人的重心)

    (      )

    9.(年江苏省南京市中考物理试题)图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块水平方向受力示意图.

    (        )

    10.(山东省泰安市东平实验中学2019-2020学年九年级下学期第一次月考物理试题)在图中画出物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图。

    11.(2020年江苏省南京市高淳区中考二模物理试题)如图所示,小球在空中飞行,用力的示意图画出它所受的重力。

    (      )

    12.(2020年四川省成都市邛崃市初三第二次诊断性测试物理试题)如图所示,以初速度为v的木块沿斜面减速上滑,请作出此时木块受到的重力G和摩擦力f的示意图。

    (    )

    13.(2018年江苏省苏州市中考物理试题)如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图.

    (   )

    14.(2020·江苏南京·统考一模)木块放置在水平长木板上,右端通过细绳固定在竖直墙壁上,如图乙所示,现用水平力向左拉动木板,在O点画出此过程中木块在水平方向上所受力的示意图。


    答案:

    1

    【详解】浸没在水中的物体受到:竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F和竖直向上的拉力F的作用处于平衡状态,由平衡条件得

    G=F+F

    从重力的作用点重心沿竖直向下方向画出重力,沿竖直向上的方向画出浮力和拉力,如图所示:

    2

    【详解】对小球受力分析可知,小球受到重力和杆对其的支持力,小球受到竖直向下的重力,根据二力平衡可知,小球受到的支持力的方向向上,各力过小球重心,沿各力的方向画有向线段,并用GF表示,如图所示:

    3

    【详解】挤压雪碧瓶,瓶内空气被压缩,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,这时浮沉子里进入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉,所以浮沉子受到的重力G大于浮力。由浮沉子重心竖直向下、竖直向上画有向线段,分别用G表示。如图所示

    4

    【详解】箱子随着传送带斜向上匀速直线运动,箱子受竖直向下的重力G,垂直于传送带向上的支持力F,因物块有沿传送带向下的运动趋势,所以还要受到沿斜面向上的摩擦力f作用,从箱子的重心沿竖直向下、垂直于传送带向上和沿斜面向上分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示:

    5

    【详解】压力作用在桌面上,方向垂直于桌面向下,作图如下所示:

    6

    【详解】由图可知,小球处于静止状态,受力平衡,受到竖直向下的重力和竖直向上的绳子的拉力的作用,这两个力都作用在小球的重心上,过重心画一条竖直向下的线段和箭头,即为重力,过重心向上画一条等长的线段,并在末端标上箭头和F,即为拉力,如图所示

    7.如图

     

    【详解】运动员处于静止状态,受到竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力、垂直与峭壁的支持力的作用,这三个力作用在O点上,运动员所受的弹力示意图(绳子拉力F和峭壁的支持力F)如下图所示:

    8

    【详解】人随自动扶梯一同匀速上升,人相对于扶梯静止,因此人不受摩擦力,只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,且二力是一对平衡力;过人的重心作竖直向下的力(即重力G)和竖直向上的力(即支持力F)。如图所示:

    9

    【详解】物块正水平向左滑动并压缩弹簧,物块受摩擦力方向水平向右,物块受弹簧弹力方向水平向右,如图所示:

    10

    【详解】重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可,如下图所示:

    11

    【详解】重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:

    12

    【详解】重力的方向是竖直向下的,过木块重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示;木块沿着斜面向上运动,所受滑动摩擦力平行于斜面向下,用f表示,木块受到的重力G和摩擦力f的示意图如图所示:

    13

    【分析】重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.

    【详解】(1)过物体重心作竖直向下的带箭头的线段,并标上重力的符号G,即为重力的示意图.

    2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点作垂直于斜面带箭头的线段,并标上力的符号F,即为压力的示意图.

    14

    【详解】用水平力向左拉动木板,木块相对于木板向右运动,所以木块受到摩擦力向左,因为木块始终处于静止状态,所以木块还受到向右的拉力,且拉力等于摩擦力,如下图所示:


     

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