人教版七年级全册第四单元课次15 会话：趣味教课内容ppt课件

这是一份人教版七年级全册第四单元课次15 会话：趣味教课内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了新単語，交际与表达，ONE，TWO，一类动词V1，二类动词V2，起きる，食べる，THREE等内容，欢迎下载使用。
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趣味［しゅみ］① （名）爱好どんな① （连体）哪样的水泳［すいえい］0 （名）游泳メートル （量）~米泳ぐ［およぐ］② （动1自）游，游泳できる② （动2自）会；发生釣り［つり］0 （名）钓鱼，垂钓よく （副）好好地，常常時々［ときどき］0 （副）有时，时常上手［じょうず］③ （形2）擅长，拿手まだまだ① （副）还，尚下手［へた］② （形2）笨拙，不高明曲［きょく］0 （名）曲子，曲调弾く［ひく］0 （动1他）弹，弹奏バイオリン0 （名）小提琴ええと0 （叹）嗯，啊楽器［がっき］0 （名）乐器シーディー［CD］③ （名）光盘渡辺愛［わたなべ］ （专）渡边爱大好き［だいすき］① （形2）非常喜欢いつか① （副）改日，不久
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Vことができる 具有某种技能或可能性肯定回答：はい、できます。否定回答：いいえ、できません。１、私は漢字を読むことができます。２、李さんは料理を作ることができます。３、日曜日も図書館を使うことができます。４、今晩七時まで家にいることができます。
八時から会議が始まります。
八時から会議が始まることができます。
始まる没有可能的表达形式，日语中很多自动词本身就含有可能的意义。如，分かる、かかる、壊れる、あく、疲れる、降る、咲く。
Vことができる中的Vこと有时可以用一个名词代替，表示能力。王さんは英語ができます。田中さんは水泳ができます。
1、描述主题的好恶バナナが好きです。王さんは桃が嫌いです。
3、谓语为表示性质的形容词，描述主题的某种性质，特征。象は鼻が長いです。春は桜が美しいです。
2、谓语为表示情感，感觉的形容词，描述主题的情感或感觉。私は頭が痛いです。お腹がいっぱいです。
4、谓语为表示评价的形容词或表示能力的动词，描述主题的能力。李さんはテニスができます。劉さんは英語が得意です。
に表示比较的基准，接在表示时间段的名词后面.表一定时间内的动作频率。
如果时间是“一週間”、“一か月”、“一年間”可以省略“1”“間”、直接说“週に”“月に”“年に”
サッカーの練習は週に一回くらいあります。李佳さんは一日に二時間ぐらいピアノの練習をします。この薬は一日に三回飲みます。
Nか附在表示疑问的代名词后，表不确定。“か”还可以与“に、へ、で、と”连用。
だれか教室へ行きますか。教室にだれかいます。いつか北京に行きますか。