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第一单元(培优卷)——2022-2023学年六年级下册语文单元卷(部编版五四制)(上海专用)(原卷版+解析版)
展开第一单元测试卷(B卷•能力提升练)
学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 分数:___________
(时间:100分钟;满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共12分)
1.下列选项中没有错别字的一项是( )
A.万不得已 不可思义 张灯结彩 截然不同
B.搅拌 绊倒 陪伴 打伴 伴侣 杂绊儿
C.辫子 分辨 辨别 辩论 花瓣 蒜瓣
D.消受 消瘦 瘦消 销售 蒸融 峥嵘
2.下列节日按先后的顺序排列正确的一项是( )
A.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 中秋节
B.除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节
C.除夕 元宵节 清明节 春节 重阳节 中秋节
D.除夕 春节 元宵节 重阳节 清明节 中秋节
3.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅。
B.我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”
C.我望着浅笑盈盈的您,一字一顿地念着“方……老……师”。
D.初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,全城都在休息。
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
C.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯……
D.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
二、诗歌鉴赏(16分)
(一)(4分)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
5.《迢迢牵牛星》是产生于___________的一首五言诗,是_____________之一。(2分)
6.全诗主要从织女的角度入笔,写了她织布“弄机杼”→“_________” → “_________” → “不得语”的情形,充分表现了分离的悲苦。(2分)
(二)(7分)
寒食
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
7.本诗作者是(1)___________(朝代)的(2)___________(名称)。(2分)
8.“无处不”改成“到处都”可以吗?为什么?(3分)
_____________________________________________________________________9.下列选择不正确的一项是:( )(2分)
A.第一句就展示出寒食节长安城的迷人风光,把春日长安比作成“春城”,富有美感。
B.三四句的景色具有时间的推移,在白昼与黑夜中,日暮则是转折,赐火“传”字表现出了一种动态。
C.“轻烟散入”虽然未写马,也未写人,但生动描绘出走马传烛图。
D.作者借着寒食节的传统,由于皇帝取榆柳之火赏赐近臣,通过描写城内外之景表达了自己对皇恩的感谢。
(三)(5分)
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
10.这首诗的作者是________朝的王建,诗中“十五夜”是我们的传统节日________的夜晚。(2分)
11.本诗体现了诗人怎样的思想感情?(3分)
_____________________________________________________________________
三、现代文阅读(27分)
(一)(13分)
母亲用秤
潘军
①家里有杆老秤,是母亲用来称东西的专用品。这杆秤不知使用过多少年,也不知存放了多少年,在一个角落里静静地躺着,要不是搬家,还真想不起它。
②母亲没念过书,可玩秤比有文化的父亲还精明。父亲开玩笑说,母亲天生就是耍秤杆子的料,比他耍笔杆子强。
③早年间家里穷,父亲说有秤也没用;但母亲说,家里有个秤还是比较方便。一番争吵过后,还是母亲坚持己见——这秤,我买定了!
④母亲更闲不住了,晌午间每每跑去山里刨药,刨了许多许多天,总算凑齐了买秤的钱。秤买回来了,但母亲并不识秤,那上面没有数字,只有点点金星,母亲跟村里认秤的人学,让人教她,教了很久总算学会了用秤。
⑤【甲】很长时间里,秤是家里唯一的度量单位,每天做饭,母亲总会用秤称一称,几口人吃饭,下多少米面,她都要心中有数,既够吃,也不浪费。就连亲戚之间走动,母亲对来往的东西也都称一称,她说不占人家便宜,咋来咋走,宁肯做那吃亏的一方。
⑥【乙】用秤称完,母亲还要用她独特的方法记上账,那账单我完全看不懂,都是点点,像秤杆上面的准星,有大有小。母亲告诉我,那些点点,大的是斤,小的是两,准确率不差分毫。若是母亲借东西,还账时定是秤杆子仰头,有时秤砣都站不住,母亲风趣地说,这叫“抬头见喜”。
⑦【丙】后来,山乡在不知不觉中发生了变化,从原本的寂静到后来的喧嚣。母亲的心也有几分不安分了——她是村里最早耍秤杆子的人,知道秤上的学问。
⑧【丁】母亲在路边摆了个小摊,自家地里种植的,山野采摘的,都成了母亲小摊上的货品。母亲不喜欢叫卖,可东西比谁卖得都快,特别是那些回头客,总会争着抢着再度购买。母亲卖东西总是先掂一掂,然后再称,完事再抓一把添上,保多不少。有时候,不等母亲做这道“附加工序”,顾客自己就上手了,母亲也只是笑笑,像是默许了。
⑨有一次,一位城里来的女游客在母亲的小摊位前,望着一篮子山桃发呆,想买又想走的样子,母亲见状,就和她闲聊起来。那人说,她母亲曾在这里插过队,就喜欢吃这里的山桃,如今母亲患病卧床,还想着吃这山桃呢,自己很想买一些带回去,可钱包不知啥时丢失了……母亲默默地将山桃装好一大袋,外加10元钱,一同递给了那位女士,那人连摆手,母亲轻声言说:出门在外,谁都可能遇到难处,帮一把,不算事。
⑩母亲用她那杆秤做了十几年买卖,和邻里、游客都处得很好,可我家的日子却没有发生多大的改观,反倒是家里的土产特产再没有了积压和库存,每年都早早“被打发”得干干净。我们笑说母亲瞎忙乎,母亲很认真地说:“挣多少是多?够上碗边儿就行了。”
⑪母亲最大的“业绩”就是磨光了那杆老秤上面的星星点点;我一直奇怪没有星星点点之后母亲咋称斤论两呢?
⑫有一天,我终于忍不住问了母亲,母亲笑笑透露了谜底——其实,我压根儿就不识秤,手里拿杆秤,不过是让人对我信任;做人厚道,人心是秤,不用称。
⑬母亲是在教我做人的道理啊!
(选自《北京晚报》2022年9月6日,有删改)
12.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( )(2分)
母亲用秤最多的地方,是邻里之间一些米面的借用与归还。
A.【甲】处 B.【乙】处
C.【丙】处 D.【丁】处
13.从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。(3分)
母亲也只是笑笑,像是默许了。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章结尾才说母亲“压根儿就不识秤”,前面有哪些伏笔和铺垫?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文章结尾说“母亲是在教我做人的道理啊”,说说母亲用秤中所包含的做人道理。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)(14分)
青铜之光(散文)
关立蓉
①那年,村庄拆迁。缸,成了带不走的物件。几乎每家门前都扔了缸,有人狠心砸碎了缸,尖锐的碎块,在废墟里,闪烁着青铜般的幽光。这是它们的归宿,它们集体沉默。村庄变成城市,他们没有了立足之地。
②奶奶舍不得扔下任何一口缸,但又何处安置?反复权衡,我把其中的几口“苗条的缸”带到新房子,往里倒了土,养花、种点葱。奶奶有点心疼,说,你们不知道,这些缸,买的时候有多远,真不容易啊!但在高楼大厦里,缸,又能发挥出什么作用呢?和被砸碎相比,算是暂时保住了它们的命。
③在缸的阵容里,有“肥硕大汉”,可以装进几个成年人;也有“苗条淑女”,两只拳头就可塞满。腌蒜盛豆腐乳,用得着。家中有缸,日子踏实着。
④小时候,一清早,父亲总是从村前池塘担水回家,把水缸灌满,洗衣、淘米、做饭,一天的洗洗刷刷,靠着这缸水。
⑤谷雨后,雨水多起来。屋檐下的那口缸,身材颀长,奶奶用它来接“天水”,她不喝河水,只喝“天水”。那时没有茶叶,奶奶用豁口的小缸,种几棵藿香和佩兰。夏天,藿香和佩兰长得茁壮,结出黑色的籽儿,奶奶小心保存着,来年春,撒在缸里,一茬茬冒嫩芽。天气晴朗的日子,奶奶摘下藿香和佩兰的叶子,置烈日下暴晒,蒸发出水分,晒干了,保存好,到冬天,也能喝上藿香茶,沁人心脾。
⑥腌菜时,父亲穿上雨靴,踩那些被腌得死去活来的大青菜,嘎吱嘎吱的声音,一直延续到冬月。腌菜出卤后,腌菜缸就成了宝库,时不时地掏点腌菜心,菜油拌了吃,下饭得很。待缸里卤水倒掉,洗净、晾干,咸菜晒干塞里面,咸肉也藏里面,储存一夏,也不会变质。
⑦缸,周身青铜色的光泽,像是隐藏在村子里,一个个执拗的符号。它当然是烧制而成,但是它一定另有一个精神源头,只和祖祖辈辈生活在村子里的人有关。站在一口缸面前,熟悉它的人,和它对话,能听出它要说什么。拍拍缸,摸摸缸,或者,对着一口空空如也的缸,没来由地吼一声,有遥远的回音,从满身青铜里传出,余音袅袅。村庄早已离去,缸的种种故事,已经成为前尘往事。
⑧过去家里装米的那口缸,大概半米高,上面描着数朵牡丹,精工细作,一笔一画,了了分明。奶奶说,这口缸是老祖宗留下。取米时,她都亲力而为,怕我们碰坏了缸。有一年,来了个收旧货的货郎,一眼看中这口缸,愿出50元收购,那时50元,是笔巨款,奶奶没舍得卖。
⑨许多年过去,几十口缸,也就只留下了奶奶视若珍宝的牡丹缸,放在客厅里不协调,我用毛线给它织了一个“外衣”,再插上一大把干树枝,像个装饰品。
⑩白天,灿烂的阳光射进来,从毛线的缝隙里,它依然闪烁着,青铜的光泽。
16.文章第④—⑥段,作者主要回忆了哪些与缸有关的生活画面?请简要概括。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________17.赏析第⑦段画线句子。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________18.第⑧段中“奶奶都没舍得卖”牡丹缸的原因有哪些?联系全文简要分析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________19.谈谈对第①段划线句子的理解。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文(45分)
20.请以“那一次,我鼓足了勇气”为题,写一篇文章。
要求:①有真情实感;②不少于500字;③除诗歌以外文体不限;④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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