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    2023年浙江省初中科学 一轮复习 第3讲 种群、群落与生态系统 提分作业

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    2023年浙江省初中科学 一轮复习 第3讲 种群、群落与生态系统 提分作业

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    第3讲 种群、群落与生态系统
    基础过关
    1.(2022·荆州)下列有关生物圈、生态系统和食物链的叙述,正确的是( )
    A.生物圈是地球上所有生物的总称
    B.荆州城的护城河可以看作一个生态系统
    C.“昆虫→青蛙→蛇”是一条完整的食物链
    D.一个鱼池中的全部鲫鱼可以看作一个生态系统
    2.(2022·江西)如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是( )
    A.这条食物链可表示为丙→丁→乙→甲
    B.图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统
    C.一段时间内,如果乙的数量增加,会导致甲和丙的数量增加
    D.若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自动调节能力
    3.(2021·连云港)下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是( )
    A.食物链通常是由绿色植物开始的
    B.食物网中可以包含非生物部分和分解者
    C.能量沿着食物链单向流动、逐级递增
    D.食物链越多,生态系统自动调节能力越弱
    4.(2022·岳阳)风调雨顺,草木茂盛,兔繁殖加强,狼数量随后增多。关于此现象描述不正确的是( )
    A.环境对生物产生了影响
    B.上述生物对外界刺激有反应
    C.狼的数量增多对草有保护作用
    D.该生态系统的自动调节能力被打破
    5.(2021·河南)郑州市龙湖湿地公园遍布芦苇、菖蒲等植物,有天鹅、鸳鸯等多种野生禽鸟在此栖息。下列说法不正确的是( )
    A.上述植物和动物就能构成一个完整的生态系统
    B.芦苇、菖蒲等绿色植物是湿地生态系统中的生产者
    C.天鹅、鸳鸯在湖中捕食,是湿地生态系统中的消费者
    D.湿地生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
    6.(2022·永州)如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图。下列有关叙述正确的是( )
    A.图中共有两条食物链
    B.图中鹰只属于第五营养级
    C.图中只包括生产者和消费者
    D.图中蛇与鹰只存在捕食关系
    7.(2021·宜昌)如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是( )
    A.小麦因具①过程故属于生态系统中的生产者
    B.仅②过程维持了生物圈中的碳—氧平衡
    C.①②过程依次在光下与黑暗条件下进行
    D.生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程
    8.(2022·陕西)生物圈是地球上最大的生态系统,不同地域的环境与各种生物又形成了多种多样的生态系统。下列有关森林生态系统叙述正确的是( )
    A.缺乏高大的植物B.动植物种类极少
    C.人类起支配作用D.有调节气候功能
    9.(2021·成都)某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是( )
    A.金鱼藻 B.自来水 C.河沙 D.锦鲤
    10.(2021·包头)谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中,下列叙述错误的是( )
    A.鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量
    B.鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性
    C.鹰迁入后形成的新食物链为:蝉→螳螂→黄雀→鹰
    D.鹰的迁入增强了该生态系统的自动调节能力
    走进重高
    11.(2022·重庆)为应对全球气候变化,我国提出在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。
    (1)如图所示,向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的 作用、微生物对动植物遗体和排泄物的 作用以及化石燃料的燃烧。
    (2)由图可知,大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的 作用。绿色植物能够通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放 到大气中。
    (3)随着社会的发展,人类大量使用煤、石油等化石燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,已出现超过生物圈 能力的趋势,通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。
    (4)为实现“碳中和”,在我们日常生活中,下列行为不可取的是 。
    A.爱护植被,大力开展植树造林
    B.选择公共交通工具出行
    C.垃圾分类,回收处理
    D.经常使用一次性餐具
    12. (2022·武威)在某一森林生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请据图分析回答下列问题。
    (1)该食物网中共有 条食物链。
    (2)请写出一条最短的食物链: 。
    (3)食物网中的生物都存在一定关系,B和C之间是 关系。
    (4)若要构成一个完整的生态系统,还需增加 和非生物成分。
    (5)该食物网的能量来源是 (填字母)通过光合作用固定的太阳能。
    13.(2021·衢州)“活力新衢州,美丽大花园”,随着衢州生态环境持续向好,越来越多的候鸟南下衢州栖息。国家一级保护动物中华秋沙鸭连续3年造访龙游“天鹅湖”湿地。如图为该湿地生态系统的组成示意图(只画出部分生物)。
    (1)这片湿地中的中华秋沙鸭属于生态系统成分中的 。
    (2)写出图中最长的一条食物链: 。
    (3)通过生态治理,该湿地的自动调节能力明显增强,分析其原因是 。
    14.(2022·重庆)全球棉花看中国,中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图,回答问题:
    (1)如图甲所示,棉花是通过产生 来繁殖后代的,这种生殖方式属于有性生殖。
    (2)根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自棉花植株的 作用,大部分水通过叶片的 散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。
    (3)根据图乙可判断,该棉田生态系统中有 条食物链,其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是 (填“捕食”或“竞争”)。
    (4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种,请结合棉区的食物网,利用生态系统相关知识,选择一种合理的防治方法并简要说出理由。
    A.生物防治:合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉
    B.农药防治:大面积喷洒灭虫农药
    你选择的防治方法是 ,理由是 (答出一点即可)。
    15.(2021·青岛)春暖花开,草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~己表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。
    (1)图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分等因素统称为 。若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物是 。
    (2)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是 。

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