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    青岛版(六三制)科学三年级下册期末复习训练试题 (含答案)
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    青岛版(六三制)科学三年级下册期末复习训练试题 (含答案)

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    这是一份青岛版(六三制)科学三年级下册期末复习训练试题 (含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,判断题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.在做溶解实验时,将食盐分成若干小份,每加1小份,( )再加入下1小份。
    A.等待食盐自己溶解B.搅拌、等完全溶解后C.马上加下一份食盐
    2.在阳光下或灯光下,我们一般( )自己的影子。
    A.可能会看到B.一定看得到C.一定看不到
    3.丝瓜花有雌雄之分,雌花中没有( )。
    A.柱头B.花柱C.子房D.花药
    4.( )是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
    A.鼻腔B.咽喉C.肺D.支气管
    5.徐芑南是( )的总设计师。
    A.港珠澳大桥B.“蛟龙”号潜水器C. “中国天眼”
    6.在研究“50毫升水中,食盐和小苏打谁溶解得多”的实验中,我们可以( )。
    A.20克一份,一份一份地加
    B.10克一份,一份一份地加
    C.3克一份,一份一份地加
    7.把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为( )。
    A.冰箱温度过低,不适宜种子发芽
    B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气
    C.冰箱里光线暗淡,不适合种子萌发
    8.下列材料中,不可回收再生的是( )。
    A.玻璃B.纸C.陶瓷
    9.弹簧能产生弹力,主要是因为( )。
    A.弹簧形状改变后,要恢复原来的形状B.弹簧是铁做的
    10.下面做法( )不利于保护消化器官。
    A.吃饭定时定量B.不吃变质食物
    C.饭后不要剧烈运动D.经常不吃早饭
    11.我们可以用( )的方法,把糖从糖水中分离出来。
    A.过滤B.沉淀C.蒸发
    12.运行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是( )导致的。
    A.弹力B.摩擦力C.重力
    13.学校的窗户使用玻璃来制作,是因为玻璃有( )的性质。
    A.透明度高B.易碎C.结实
    14.下面物体中在阳光下不能形成影子的是( )。
    A.竹竿B.玻璃窗C.大树
    15.下列说法中错误的是( )
    A.物质在水中溶解的速度是可以改变的
    B.在汤里加盐,搅拌可以加快盐的溶解
    C.盐和粗盐溶解的快慢是一样的
    二、判断题
    16.花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能会结出种子。( )
    17.所有物体被压缩时都能产生弹力。( )
    18.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。( )
    19.有色玻璃不透明。( )
    20.不透明的物体在阳光下会有影子。( )
    三、简答题
    21.生活中哪些做法可以提高效率?请举出三例。
    22.说一说怎样分离沙子和白糖?
    四、实验题
    23.搅拌能使食盐在水中加快溶解吗?
    我的猜想:
    我的方案:
    我的发现:
    五、综合题
    24.解答题。
    (1)人体的消化器官有胃、口腔、肝、食道、大肠、小肠、肛门、胰腺等,下图从①至⑧对应的消化器官依。次是:口腔、________、________、________、________、________、________、肛门。
    (2)人体口腔内的唾液腺分泌的唾液里有一种酶,能把________分解成________。
    参考答案:
    1.B
    2.A
    3.D
    4.C
    5.B
    6.C
    7.A
    8.C
    9.A
    10.D
    11.C
    12.B
    13.A
    14.B
    15.C
    16.×
    17.×
    18.√
    19.×
    20.√
    21.通过步骤的优化整合,采用新的方法或工艺,可以提高效率,比如易拉口的设计,自粘贴等。
    22.先将沙子和白糖的混合物用水溶解后过滤,然后再将过滤后的白糖溶液用蒸发的方法得到白糖的晶体,注意蒸发操作待剩余少量液体时即停止加热,用余温把剩余的液体蒸干。
    23.我的猜想:搅拌能使食盐在水中加快溶解。
    我的方案:在两个烧杯中加入相同量的水和等量的食盐,在相同的室温下,一个烧杯的液体用玻璃棒搅拌,另一个则不用。
    我的发现:搅拌可以加快溶解。
    24. 食道 胃 肝 胰腺 小肠 大肠 淀粉 麦芽糖
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