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    8.3动能和动能定理 课件 高二下学期物理人教版(2019)必修第二册练习题

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    8.3动能和动能定理 课件 高二下学期物理人教版(2019)必修第二册练习题

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    这是一份8.3动能和动能定理 课件 高二下学期物理人教版(2019)必修第二册练习题,共16页。
    动能和动能定理 定义:物体因为运动而具有的能量称为动能。动 能物体的质量为 m,在恒定外力 F 的作用下发生一段位移 l,速度由 v1 增加到 v2,如图所示,水平面光滑.推导出力 F 对物体做功的表达式。已知量:v1、v2 和 m. v1 v2 根据牛顿第二定律 F = ma 动 能1.定义:物体由于物体运动而具有的能量。3.单位:焦耳(J) 1J=1kg·m2/s2 2.表达式:动 能动能的性质(1)相对性:选取不同的参考系,物体的速度不同,动能也不同,一般以地面为参考系。(2)标量性:动能是标量,没有方向。(3)状态量:动能是表征物体运动状态的物理量,与物体的运动状态(或某一时刻)的速度相对应。(1)数值关系:Ek= mv2,同一物体,速度v越大,动能Ek越大。(2)瞬时关系:动能和速度均为状态量,二者具有瞬时对应关系。(3)变化关系:动能是标量,速度是矢量。当动能发生变化时,物体的速度(大小)一定发生了变化,当速度发生变化时,可能仅是速度方向的变化,物体的动能可能不变动能与速度的三种关系将刚才推导动能公式的模型改动一下:假设水平面存在摩擦力f,在外力F作用下,经过一段位移S,速度由v1达到v2,则此过程中,外力做功与动能间又存在什么关系呢? 请同学们自行推导!(允许讨论,互相帮助)初动能末动能合力的功动能定理动能定理W合=Ek2-Ek1=ΔEk合力的功动能的变化量(增加量)内容:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。(1)合力做正功,即W合>0,Ek2>Ek1 ,动能增大;(2)合力做负功,即W合<0,Ek2<Ek1 ,动能减小。4.动能定理的适用范围: (1)恒力做功或变力做功;(2)直线运动或曲线运动;(3)单个物体或多个物体;(4)一个过程或全过程。动能定理3.单位:焦耳(J) 1.物体由于运动而具有的能1.内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。课堂小结动能和动能定理2.表达式: 动能动能定理 4.标量、状态量 2.表达式: W合=Ek2-Ek1=ΔEk典例:把质量为0.5kg的石块从10m高处以与水平方向抛出,初速度大小是v0=5m/s。(不计空气阻力)(1)请求解石块落地时的速度大小。解题思路:动能定理解题思路:平抛运动典例:把质量为0.5kg的石块从10m高处以与水平方向成θ角斜向上抛出,初速度大小是v0=5m/s。(不计空气阻力)(1)请求解石块落地时的速度大小。问题:斜抛?新思路:动能定理!解:只有重力做功典例:石块落地时速度的大小与下列物理量有关( )A.石块的质量 B.石块初速度的大小C.石块初速度的仰角D.石块抛出时的高度BD典例:质量为m的跳水运动员,从离水面高为h的跳台上以速度v1跳起,最后以速度v2进入水中,若不计空气阻力,则运动员起跳时所做的功等于 (  )C典例:质量为m的小车在水平恒力F推动下,从山坡底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B,获得速度为v,AB的水平距离为s。下列说法正确的是(  )A.重力对小车所做的功是mghB.合力对小车做的功是 mv2+mghC.推力对小车做的功是FsD.阻力对小车做的功是Fs- mv2-mghC

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