初中人教部编版卖油翁一等奖课件ppt

这是一份初中人教部编版卖油翁一等奖课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了徐以杓酌油沥之，同“勺”，但微颔之，尔安敢轻吾射，尝射于家圃，卖油翁炫技，康肃一问，卖油翁一答，我亦无他惟手熟尔，知错就改等内容，欢迎下载使用。
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点）2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法，感受文言表达的简洁之美。（难点）3.领悟熟能生巧的道理，养成谦虚、谨慎的优良品格。（素养）
欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年又号“六一居士”（意即藏书一万卷，金石拓（tà）片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，“唐宋八大家”之一。留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。
小组合作： 朗读课文，借助课下注释疏通文意，并理清主要内容。
陈康肃公善射 善射：擅长射箭
公亦以此自矜 自矜：自夸
尝射于家圃 尝：曾经
尔安敢轻吾射 射：射箭的本领
徐以杓酌油沥之 沥：下滴
惟手熟尔 惟：只，不过
但手熟尔
同“耳”，相当于“罢了”。
古义：只；今义：但是。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
古义：于是，就；今义：原因。
古义：怎么；今义：安全。
古义：曾经；今义：尝试，品尝。
同“耳”，相当于“罢了”
动词用作名词，指射箭的本领
状语后置，应为“尝于家圃射”
地点：人物：起因：经过：结果：
陈尧咨善射，卖油翁“但微颔之”。
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”
陈尧咨明白了道理，笑着把卖油翁打发走了
小组合作： 故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。
1.卖油翁是怎么观射的？他观射时的神态说明了什么？ 
明确：睨之，久而不去，微颔。 说明略表赞许的同时又感到美中不足。 
2.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的？ 
3.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？ 
笑而遣之。（有赞赏，也有尴尬。）
尔安敢轻吾射！（你真是有眼不识泰山！）
吾射不亦精乎？（我的射箭技术是相当精湛的！）
他看到了卖油翁酌油技术如此纯熟，却并未“以此自矜”。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
动作描写，准确生动地写出了卖油翁娴熟的酌油技艺。
揣摩句中的加点词语对刻划人物性格的作用。（1）公亦以此自矜。（2）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。（3）见其发矢十中八九，但微颔之。（4）康肃笑而遣之。
（1）矜：自夸。表现他的骄傲自大，不可一世。
（2）睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。
（3）微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意思。
（4）笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬和无奈。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁曰：“无他， 但手熟尔。”
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
神态描写 表现的是他遭否定后的暴躁神态，骄横之态。
本文通过陈尧咨与卖油翁之间的问话,告诉了我们熟能生巧的道理。同时,也告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有过人的长处,也不要骄傲自满。