中考语文复习积累运用第一章古诗文默写课件

这是一份中考语文复习积累运用第一章古诗文默写课件，共8页。PPT课件主要包含了第一章古诗文默写，◇考查目标，◇考点研读，◇直击中考，考查目标，考点研读等内容，欢迎下载使用。

1.识记：背诵推荐古诗文60 篇 , 增加积累。(其中《孟子》 三章 , 实际共62 篇)2.理解：近几年中考试题中大多是默写律诗或绝句 , 所以尤其要重视律诗和绝句的理解与默写。3.应用：考生可以根据提示的要求写出相关的内容。4.关注：古诗文一般考查名句或主旨句 , 在备考时应该有所侧重; 尤其要注意近年未考过的经典名句。
命题形式往往以填空题的形式出现 , 主要有两类 , 即直接默写和理解运用性默写。(1) 直接默写 , 有两种形式: 一种是直接写出所给语句的上句或下句 , 另一种是默写或补充整首诗词 。近几年中考试题中大多是默写律诗或绝句 , 所以在课标规定的范围内 , 尤其要重视律诗和绝句的理解与默写。(2) 理解运用性默写 , 形式为题干提出要求或提供提示 ( 一般是要求背诵的古诗文的含义或在文中的作用) , 考生按提示的要求写出相关的内容。
复习时要注意：1.强化过关 , 减少失误古诗词的默写要做到“首首过关，字字过关”。要高度重视写景、抒情和蕴含哲理的经典名句。其中, 律诗要注意首联、颔联、颈联、尾联的区分和默写；词的默写要分清上片、下片。2.辨明名句，重点突破经典名句，往往具有如下特点:
①巧用修辞，意蕴深刻。如：“沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。”②富含哲理，令人深思。如：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”③情景交融，意味深长。如：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”④情感积极，警策励志。如：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”本章“知识储备”栏目，对古诗词名句做了标记，在复习时要重点注意。 3. 同音异形，区别记忆对于古诗文中出现的同音字、异形字要加强区别记忆,防止混淆。如“观沧海”中的“沧”与“兼葭苍苍”中的“苍”, 这些同音异形字 , 在平时就要加强区别记忆。