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2023西宁大通回族土族自治县高一上学期期末物理试题含解析
展开2022~2023学年度第一学期大通县期末联考
高一物理
一、选择题(本题共12小题。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求)
1. 大熊猫是中国特有物种,现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态,头圆尾短,头躯长1200~1800mm,尾长100~120mm,体重80~120kg,正常行走时的速度为5~10km/h.下列说法正确的是( )
A. “正常行走时的速度为5~10km/h”中“速度”指的是平均速度
B. 研究熊猫行走时的姿态,可以将其视为质点
C. “mm、kg”都是国际单位制中的基本单位
D. “km/h”是导出单位
【答案】D
【解析】
【详解】A.“正常行走的速度为”中“速度”指的是瞬时速率,故A错误;
B.研究熊猫行走时的姿态,需要研究熊猫的外形,不可以将其视为质点,故B错误;
C.“mm”不是国际单位制基本单位,故C错误;
D.“”是速度单位,速度单位都是导出单位,故D正确。
故选D。
2. 2022年10013日6时53分,我国在太原卫星发射中心采用长征二号丙运载火箭,成功发射环境减灾二号05卫星。已知长征二号丙运载火箭在点火后的一段时间内做直线运动。该过程中,下列相关说法正确的是( )
A. 点火瞬间,火箭速度和加速度均零
B. 火箭的速度增大,其加速度也一定增大
C. “05卫星”所受重力的施力物体是地球
D. 火箭加速时,火箭对“05卫星”作用力大于“05卫星”对火箭的作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A.点火瞬间,火箭速度为零,加速度不为零,选项A错误;
B.火箭的速度增大,其加速度不一定增大,选项B错误;
C.地球上物体所受重力的施力物体是地球,选项C正确;
D.火箭对“05卫星”作用力与“05卫星”对火箭的作用力是一对相互作用力,大小相等,选项D错误。
故选C。
3. 如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平向右的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是( )
A. F1是物体对水平面的摩擦力
B. F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反
C. F2是水平面对物体的支持力
D. F2与物体的重力大小相等、方向相反
【答案】B
【解析】
【详解】A.F1是F的水平分力,不是物体对水平面的摩擦力,故A错误;
B.根据平衡条件得知,F1与水平面给物体的静摩擦力平衡,大小相等,方向相反,故B正确;
C.F2是F的竖直分力,不是水平面对物体的支持力。根据平衡条件得到,水平面对物体的支持力
N=mg-F2
故C错误;
D.根据平衡得知,F2与物体的重力不是大小相等、方向相反,故D错误。
故选B。
4. 宇航员将一块月岩从距月球表面高h处自由释放。已知地球表面的重力加速度为g,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的,则月岩落地时的速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】小球做自由落体运动,由运动学公式
解得
故选C。
5. 航空母舰上装有弹射系统,舰载机在弹射启动过程中,由静止开始做匀加速直线运动,运动10m后速度达到20m/s,该过程所用的时间为( )
A. 0.5s B. 1s C. 2s D. 4s
【答案】B
【解析】
【详解】该过程的平均速度
则
故选B。
6. 如图所示,一轻杆固定于墙壁,质量为m的物体A连接轻杆并处于静止状态,则轻杆对物体A施加的弹力为( )
A. 大小为mg,方向沿杆指向右上方
B. 大小为mg,方向竖直向上
C. 大小为mg,方向沿杆指向右上方
D. 大小为mg,方向竖直向上
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】连接在物体上的轻杆为固定杆,其施加的弹力不一定沿杆的方向,对物体受力分析可知,物体受重力和杆的弹力而处于二力平衡,物体受到轻杆的弹力一定是大小为mg,方向竖直向上,故B正确,ACD错误。
故选B。
7. 如图所示,水平面上的物体在水平方向的力F1和F2作用下,沿水平面向左做匀速直线运动,已知F1=2N,F2=5N。撤去F1瞬间,物体所受的合力大小和摩擦力大小分别为( )
A. 2N 3N B. 2N 5N C. 0 5N D. 0 3N
【答案】A
【解析】
【详解】物体在水平方向的力F1和F2作用下,沿水平面向左做匀速直线运动,可知摩擦力为
方向向右
撤去F1瞬间,仍是滑动摩擦力,所以
合力为
故A正确,BCD错误
故选A。
8. 传送带是日常重要的搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则行李箱( )
A. 刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向左
B. 一直做匀加速直线运动
C. 加速过程的时间为0.4s
D. 在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m
【答案】D
【解析】
【详解】A.行李箱刚放上传送带时,相对于传送带水平向左运动,故受到的滑动摩擦力方向水平向右,故A错误;
B.行李箱先做匀加速直线运动,加速到0.8m/s后,做匀速直线运动,故B错误;
C.根据牛顿第二定律
行李箱加速过程的时间为
故C错误;
D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为
故D正确;
故选D。
9. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A. 力不是维持物体运动的原因
B. 物体的速度越快,其惯性越大
C. 小型客车前排乘客需要系安全带,是为了减小因惯性造成的伤害
D. 地球上不存在不受力的物体,所以牛顿第一定律没有实际意义
【答案】AC
【解析】
【详解】A.力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,A正确;
B.惯性大小只与质量有关,与物体的速度无关,B错误;
C.小型客车前排乘客需要系安全带,是为了减小因惯性造成的伤害,C正确;
D.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不能直接通过实验得出的,但能经受住实践的检验,生活中物体受到合外力为零与不受力的效果相同,所以牛顿第一定律有实际意义,D错误。
故选AC。
10. 如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是( )
A. 火箭加速上升时,宇航员处于失重状态
B. 飞船加速下落时,宇航员处于超重状态
C. 飞船落地前减速下落时,宇航员对座椅的压力大于其重力
D. 火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力大于其重力
【答案】CD
【解析】
【详解】A.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,故A错误;
B.飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故B错误;
C.飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,故C正确;
D.火箭加速上升的加速度逐渐减小时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,故D正确。
故选CD。
11. 如图所示的位移—时间(s—t)图象和速度—时间(v—t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 时间内,甲通过路程等于乙通过的路程
C. 时间内,丙、丁两车在时刻相距最远
D. 时间内,丙、丁两车的平均速度相等
【答案】BC
【解析】
【详解】A.位移—时间图像只能描述直线运动,乙车的位移—时间图像是一条曲线,说明乙车做变速直线运动,故A错误;
B.由图可知,时间内,甲、乙都做单向直线运动,所以甲通过的路程等于乙通过的路程,故B正确;
C.由图可知,在时间内,丙、丁两车的图线围成的面积在时刻差值最大,所以丙、丁两车在时刻相距最远,故C正确;
D.由图可知,在时间内,丙、丁两车的位移不相等,所以两车的平均速度也不相等,故D错误。
故选BC。
12. 如图所示,一质量为m的小球从弹簧的正上方H高处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩,在压缩的全过程中(在弹性限度内且忽略空气阻力)以下说法正确的是( )
A. 小球的速度一直减小到零 B. 小球的速度先增大后减小
C. 小球的加速度一直增大 D. 速度为零时,弹簧弹力大于重力
【答案】BD
【解析】
【详解】小球接触弹簧后,开始时弹力小于重力,则小球加速下落,随弹力增加,加速度向下减小;当弹力等于重力时速度最大,加速度为零;以后弹力大于重力,随弹力的增加,加速度向上增加,则小球减速下降直到速度减为零,可知小球的加速度先减小后增加,速度先增大后减小,速度为零时,弹簧弹力大于重力。
故选BD。
二、实验题(本题共2小题)
13. “探究两个互成角度的力的合成规律”实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳。图乙显示的是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)本实验采用的科学方法是________(选填字母)。
A.控制变量法 B.转换法
C.理想模型法 D.等效替代法
(2)为减小实验误差,下列措施可行是________(选填字母)。
A.两个分力、间的夹角要尽量小些
B.OB与OC细绳要尽量短些
C.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
D.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板面平行
(3)图乙四个力中,不是由弹簧测力计直接测得的是______(“F”“”“”或“”)。
【答案】 ①. D ②. CD##DC ③. F
【解析】
【详解】(1)[1]本实验采用的科学方法是等效替代法。
故选D。
(2)[2]
A.实验过程中,两个分力、间的夹角要尽量大些,A错误;
B.OB与OC细绳要尽量长些,这样便于准确作出分力的方向,B错误;
C.将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些,便于在作力的图示时减小误差,C正确;
D.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板面平行,D正确。
故选CD。
(3)[3]由图乙可知F是由平行四边形定则作图所得,不是用弹簧测力计直接测得的。
14. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)实验过程中,下列说法正确的是______。(填字母)
A.定滑轮和小车间的细绳要保持平行于木板
B.每次改变小车的质量后,需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车
D.改变小车质量(含车内砝码),不需要满足小车质量远大于砝码质量
(2)实验中得到了如图乙所示的一条纸带(相邻两点间还有4个计数点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度大小为______(结果保留小数点后面两位).
(3)探究加速度与力的关系时,以砝码重力大小为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图像如图丙所示,图像的斜率为。图像未过坐标原点的原因是______,该次实验小车的总质量为______。
【答案】 ①. AC ②. 0.50 ③. 平衡摩擦力过度 ④.
【解析】
【详解】(1)[1]A.实验用细绳的拉力代表合外力,故定滑轮和小车间的细绳要保持平行于木板,A正确;
B.用小车重力的分力平衡摩擦力,则每次改变小车的质量后,不需要重新平衡摩擦力,B错误;
C.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车,C正确;
D.由于是用砝码重力来近似代替小车的拉力,则改变小车质量(含车内砝码),需要满足小车质量远大于砝码质量,D错误。
故选AC。
(2)[2]每两点间的时间间隔,由逐差法有
解得
(3)[3]由图像可知,图像未过坐标原点的原因是平衡摩擦力过度。
[4]由牛顿第二定律
可得
则图像中,有
解得
15. 如图,女孩用与水平方向成30°、大小F=40N的拉力拉—个质量m=20kg的箱子,使其在水平地面上匀速前进。重力加速度g=10m/s2,求:
(1)地面对箱子的支持力大小N;
(2)箱子与水平地面间的动摩擦因数μ。
【答案】(1)180N;(2)
【解析】
【详解】(1)在竖直方向上,有
解得
(2)在水平方向上有
,
解得
16. 如图所示,一氦气球下方系有一物体从地面由静止释放,氦气球携物体以的加速度匀加速竖直上升,当物体运动到距地面高h=20m处时绳子突然断裂。不计空气阻力,重力加速度g取,求:(结果可保留根号)
(1)绳子断裂时,物体的速度大小;
(2)物体距离地面的最大高度;
(3)物体从开始上升到落地瞬间的整个过程所用的时间。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)物体从地面上升20m的过程中,有
可得绳子断裂时,物体的速度大小为
(2)绳子断裂后,物体做竖直上抛运动,则有
绳子断裂后,物体上升的高度为
所以物体距离地面的最大高度为
(3)绳子断裂前,物体的运动时间为
绳子断裂后,物体上升的时间为
物体从最高点到落地,有
解得
所以物体从开始上升到落地瞬间整个过程所用的时间为
17. 如图所示,在倾角为37°足够长的斜面上有一个质量m=1kg的物体,物体与斜面之间的动摩擦因数µ=0.3。物体在拉力F的作用下由静止开始运动,F的大小为9.4N,方向沿斜面向上,经过t=2s撤去拉力F(重力加速度g取10m/s2,物体可视为质点,sin37°=0.6),求:
(1)物体刚开始运动时加速度的大小a。
(2)撤去拉力F后物体还能沿斜面上滑的最远距离l。
【答案】(1)1m/s2;(2)0.24m
【解析】
【详解】(1)物体的受力分析如图所示
在垂直斜面的方向上有
FN=mgcos37°
在沿斜面方向上有
F-mgsin37°-µFN=ma
解得
a=1m/s2
(2)设刚撤去拉力F时物体的速度为v,有
v=at=2m/s
撤去拉力F后,物体的加速度
方向沿斜面向下
撤去拉力F后,物体沿斜面向上做匀减速运动,到v′=0时上滑距离最远,由
解得
l=0.24m
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