梯形高的画法（作图专项）-小升初六年级数学下册第一轮总复习《测量与作图专题模块》人教版

小升初第一轮总复习—测量与作图梯形高的画法                            第1题图                        第2题图                   第3题图1.画出下面图形底边上的高。2.画出下面各图形底边上的高。3.画出下列图形底边上的高。                  第4题图                    第5题图                   第6题图4.在下图中分别作出已知图形底边上的高。5.出下面图形底边上的高. 6.画出下面各图形底边上的高。7.在点状图上画出梯形并标出他的底和高。                        第8题图                    第9题图                   第10题图8.画出各图形指定底边上的高。9.画出下面各图形所给的底边上的高。10.画出下面图形中给定底边上的高。                         第11题图                       第12题图                   第13题图11.作出梯形的高，再量出所需的数据并算出梯形面积。 12.画出梯形的高，并标出各部分名称。 13.画出梯形的高。
                 第14题图                       第15题图                       第16题图14.画出下面图形底的高。 15.在梯形里画一条高，把它分成两个梯形。 16.如图，画出每个图形中底所对应的高。                              第17题图                        第18题图                          第19题图17.画出下面图形底边上的高                                            18.作出下列图形中底边上的高     19.在下列图形中各画一条底边上的高。            第20题图                         第21题图                      第22题图20.画出下面梯形的高并标出来 。21.画出如图形指定底边上的高。 22.画出如图图形指定底的高。
                第23题图                第24题图                        第25题图23.画出下面梯形的高线。 24.作出下列图形中底边上的高。 25.画出如图中指定底的高               第26题图                             第27题图 26.画出图形给出底边上的高。 27.画出下列梯形的高
                         第28题图                      第29题图                             第30题图28.先画出如图中指定底边上的高，量出有关数据后再计算它的面积。 29.画梯形底边上的高。 30.画出下面图形的高。
                    第31题图                      第32题图                             第33题图31.画出指定底边上的高： 32.画出下面各图形底边上的高。 33.画出梯形的高，并标出上底、下底和腰。
第34题图               第35题图 34.画出下列图形的底和高。 35.如图，画出给出图形的高 36.指出下面每个梯形的上底和下底，并画出高
                   第37题图                       第38题图 37.画出下列图形的高。
38.画出图形的一条高。 39.画出图中梯形的高，并指出梯形的上底和下底。            第40题图              第41题图            第42题图                  第43题图40.画出下面图形的高。
41.画出图形底上的高 42.画出如图梯形下底的高。 43.画出梯形的高。
    答案和解析1.【答案】 （答案不唯一）;       2.【答案】; 3.【答案】; 4.【答案】如图;5.【答案】;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 6.【答案】如图：; 7.【答案】;【解析】主要考查了对图形底和高的认识。本题主要考察的是梯形、平行四边形和三角形的底和高。
 8.【答案】;【解析】试题分析：梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。解：画出各图形指定底边上的高（图中红色虚线）：
 9.【答案】;【解析】梯形的高的画法：从所给底的对边上任意一点向底作垂线，所画的垂直线段就是梯形的高。【点睛】本题考查三角形、平行四边形和梯形的高的画法，根据各图形高的概念作图。
 10.【答案】; 11.【答案】解：（1）

（1+3）×1.5÷2
=4×1.5÷2
=3（平方厘米）。
答：这个梯形的面积是3平方厘米。;【解析】从梯形的D点相对边AB作垂线，垂线DE则为梯形的高。通过测量得知：上底DC=1厘米，下底AB=3厘米，高DE=1.5厘米。根据：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，列式解答即可。
 12.【答案】解：;【解析】在梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫上底，较长的底叫下底，另外两条边叫梯梯形的腰，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高，
 13.【答案】解：
;【解析】作方法：
（1）找到顶点和对应的边；
（2）在对应边上放一把三角尺 三角尺和这条变保持垂直，然后移动三角尺，三角尺的另一边喝顶点重合时就链接顶点和三角尺直角和对应边的重合点。
 14.【答案】解：画图如下：
;【解析】作梯形和三角形高的方法：
（1）找到顶点和对应的边；
（2）在对应边上放一把三角尺 三角尺和这条变保持垂直，然后移动三角尺，三角尺的另一边和顶点重合时就连接顶点和三角尺直角和对应边的重合点。
 15.【答案】解：作图如下：
;【解析】根据梯形的特征，在梯形的上底任取一个点（顶点除外），然后过这点作下底的垂线，就可以把它分成两个梯形。
 16.【答案】解：作梯形、平行四边形的高如下：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 17.【答案】解;【解析】习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。
 18.【答案】解：如图所示，即为所作的三角形和梯形的高：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 19.【答案】解：作高如下：
;【解析】从梯形的底的一个顶点向对边引垂线，点到垂足之间的线段是梯形的高。
 20.【答案】解：根据分析作梯形的高如下：
故答案为：;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高；直角梯形的直角腰就是它的高。
 21.【答案】解：;【解析】根据梯形的高的意义，从梯形固定的底的对边上任意一点向它画垂线段，这条垂线就叫高，据此画出即可。
 22.【答案】解：
;【解析】梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫做上底，较长的底叫做下底；不平行的两条边叫做腰；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 23.【答案】解：画出梯形的高如下：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 24.【答案】解：如图所示，即为所要求作的图形的高：
;【解析】依据过直线外一点作这条直线的垂线的方法和三角形、梯形的高的定义即可分别作出图形的高。
 25.【答案】解：作平行四边形、梯形的高如下：
;【解析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高。
梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 26.【答案】解：根据分析作平行四边形和梯形的高如下：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 27.【答案】解：作梯形的高如下：
故答案为：;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 28.【答案】解：作高及所量数据如下：

（2+4）×2÷2
=6×2÷2
=6（平方厘米）。
答：梯形的面积是6平方厘米。;【解析】通过上底的一个顶点，向对边引垂线，点到垂足之间的距离叫梯形的高，根据梯形高的定义画出高即可，然后量出这个梯形的上底、下底和高，根据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2解答即可。
 29.【答案】解：作梯形的高如下：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 30.【答案】解：作梯形的高如下：
;【解析】梯形两底间的距离就是梯形的高，梯形有无数条高，习惯上过梯形上底的一个顶点用三角板的直角边向下底作垂直线段，这条线段就是梯形的一条高。
 31.【答案】解：画出指定底边上的高：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 32.【答案】解：根据分析，作高如下：
;【解析】在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高。习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。
 33.【答案】解：作梯形的高如下：
;【解析】梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫做上底，较长的底叫做下底；不平行的两条边叫做腰；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 34.【答案】解：如图所示：
。;【解析】在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高。习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。
 35.【答案】解：如图所示：红色垂直线段就是所画图形的高。;【解析】（1）从梯形的一个顶点向它的对边引垂线，从顶点到垂足之间的线段是梯形的高，
 36.【答案】解：
;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 37.【答案】解：根据分析作梯形的高如下：
故答案为：;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形有无数条高，通常把梯形上底的一个顶点，用三角板的两直角边向下底作垂线，即可画出梯形的一条高。
 38.【答案】解：作梯形的高如下：
故答案为：;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 39.【答案】解：;【解析】根据梯形高的作法，从梯形上底的一个顶点向对边作垂线交于一点A、B、C，A、B、C就是垂足；
 40.【答案】解：作梯形的高如下：
;【解析】梯形两底间的距离就是梯形的高，梯形有无数条高，习惯上过梯形上底的一个顶点用三角板的直角边向下底作垂直线段，这条线段就是梯形的一条高。
 41.【答案】解：作梯形的高如下：
故答案为：;【解析】梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
 42.【答案】解：作高如下：
;【解析】过梯形上底的一个顶点向下底作垂线，顶点和垂足之间的线段就是梯形形的一条高。
 43.【答案】解：从A点作垂线AE，交线段CD于E，则AE就是梯形ABCD的高。
;【解析】过梯形的上底的任意一点，作下底的垂线，这条垂线段的长，就叫梯形的高。可以简单的说成：梯形两底之间的距离。据此解答。