社团项目计划
展开科学社团计划(初稿)
一、指导思想:
通过自主参与社团活动,引导学生从自身兴趣和需求出发,发展个性特长,促进身心健康成长;通过社团建设,促进学校文化建设、特色开发与课程建设,推动学校素质教育,提升学校办学水平,"展示师生风采,共建幸福二附"。
二、社团活动总体目标:
完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三、社团活动时间:
每天课后服务第二节
四、参与对象:
四、五、六高年级学生
五、教法学法
1.提倡自主探究与合作探究相结合的学习方式。
2.组织学生积极动手、动脑开展探究活动,敢于向权威挑战,发表自己的观点,敢于创新。
3.教师引导学生开展活动,发挥主导作用但不包办代替。
4.引导学生认真观察,做好记录。
5.提醒学生做好课前准备,保证科学探究顺利开展。
6.引导学生联系实际学习科学,让科学走进学生的生活。
7.运用电教手段激发学生学习积极性,辅助教学。
六、社团活动项目和具体要求
(一)项目
1、标本制作类:昆虫、树叶等。(1、草履虫标本2、三叶草标本)
2、操作与实验类:
(1)显微镜的使用、载玻片的制作。(1、洋葱表皮2、人体皮肤3、昆虫四肢)
(2)酒精灯的使用。
(3)天平和量筒的使用。(1、用天平称量固体质量2、用量筒量取液体体积)
(4)漏斗的使用。(1、过滤盐水)
(5)粗盐制取细盐。
(6)学会使用温度计。(1、测量液体温度)
(7)电路初探。(1、串、并联电路的连接和不同2、影响小灯泡亮度的原因)
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3、“变废为宝”模型类:
利用身边的废品材料
(1)制作船只模型(2)制作直升机模型(3)制作坦克模型
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4、创意类:
观看“科学讲堂”系列节目,模仿节目中的发明,从实验室或生活中寻找替代品,创造出属于自己的“小发明”。
(1)扫地机器人。(材料:鞋刷、电动机、棉签,胶布等)
(2)万花筒。(材料:硬纸板、剪刀、彩色小星星、透明塑料片、胶水等)
(3)太阳能风扇。(材料:太阳能电池板、小电动机、小风扇、导线、木板等)
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(二)要求
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。
上学期社团展示:
2、做到"三定":
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。社团学生人数控制在1师配24生左右。
②定时:活动时间固定(即每天的课后服务第二节),如有特殊情况需提前向校方申请,并下通知告知对应班主任和学生。
③定点(活动地点固定):充分利用学校内的各项资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片,老师教材和教案、学生作品等以作保存。
六、社团指导教师教案与学生活动记录表
附件1、2