2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--摩擦力

这是一份2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--摩擦力，共4页。试卷主要包含了3 摩擦力，5N，测力计B的示数为2等内容，欢迎下载使用。
知识梳理
1、摩擦力：两个互相接触的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫摩擦力。分为滑动摩擦力和静摩擦力。
2、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
3、增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。
同步训练
一、选择题
1．下列各种摩擦：
①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③火星探测器“天问一号”发射升空时，探测器与空气之间的摩擦；④皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于无益摩擦的是（ ）
A．①和②B．①和④C．②和③D．②和④
2．如图所示，物体A在水平推力F的作用下静止在竖直墙壁上，当水平推力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时物体所受摩擦力的大小（ ）
A．比原来大一些B．和原来一样大
C．比原来小一些D．无法判断
3．如图所示，长木板C在水平面上以速度v1开始向右运动，同时物块A在C的上表面以速度v2开始向右运动。下列判断正确的是（ ）
A．若v1＝v2，A、C之间有摩擦力
B．若v1＞v2，A受到C所施加的向左的滑动摩擦力
C．若v1＜v2，C受到A所施加的向左的滑动摩擦力
D．若v1≠v2，A、C之间的摩擦力大小始终相等
4．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上表面加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲，F乙，F丙。则下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F丙＜F乙B．F甲＞F丙＞F乙
C．F甲＜F丙＜F乙D．F甲＝F乙＜F丙
5．在下列事例中，属于有害摩擦的是（ ）
A．机器运行时，轴与轴承的摩擦B．修改绘画时，橡皮与纸张的摩擦
C．登山时，鞋子与地面的摩擦D．夹取食物时，筷子与食物的摩擦
6．以下事例中属于减小摩擦的是（ ）
A．常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上
B．自行车的前后轮都是安装在滚动的轴承上
C．我们所穿的鞋底刻有花纹
D．体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉
7．如图甲是在两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体，静止释放；如图乙是一位同学穿上旱冰鞋推墙。下列说法中正确的是（ ）
A．甲图两车静止释放后，两小车相互靠近B．乙图中同学推墙离开后受到墙的推力
C．乙图中墙没有动，墙始终没受推力D．甲图中两小车运动状态一定发生改变
8．如图所示，是两车追尾撞击形变的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．黑车先撞击白车，白车后撞击乙车
B．白车撞击黑车的力大于黑车撞击白车的力
C．因两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
D．黑车撞击白车力的方向和白车撞击黑车力的方向相同
9．如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动。则物体与地面之间的摩擦力的大小是（ ）
A．10N B．50N C．40N D．60N
10．如图所示，在粗糙程度不变的水平面上，用5N的拉力拉着重为10N的物块由A点到B点做匀速直线运动，在B点将拉力增大为10N，在C点撤去外力。则下列说法正确的是（ ）
A．物块在AB段受到的摩擦力大小等于10 N
B．在C点撤去外力后，物块将保持静止
C．物块在AC段所受到的摩擦力大小始终保持不变
D．物块在BC段受到的摩擦力大于5N
11．因旧城改造，小明家需要搬迁，在搬家的过程中，小明发现越重的箱子越难推动，通过此现象他提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的问题是（ ）
A．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
B．箱子所受摩擦力大小与箱子的重力大小有什么关系
C．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系
D．滑动摩擦力的大小与接触面的压力大小有什么关系
12．有同学根据如图所示的漫画提出了“摩擦力的大小与什么因素有关？”的疑问。同学们对此作出了几个猜想，其中经得起检验的是（ ）
A．静摩擦力的大小不随外力变化而改变B．滑动摩擦力的大小不随运动快慢变化
C．滑动摩擦力一定大于静摩擦力的大小D．运动物体不受摩擦力只有静止的才有
13．如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于抽取出书的说法中正确的是（ ）
A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力
B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力
C．非常迅速地将甲书水平抽出，它上面的书会跟着被抽出
D．将乙书水平用力抽出一小段的过程中，地面对这一摞书的支持力不变
14．消防员抓着竹竿匀速向上爬，关于这一过程中消防员所受的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．消防员不受摩擦力 B．消防员匀速向上爬行时，受到向下的摩擦力
C．消防员匀速向上爬行时，受到向上的摩擦力 D．消防员受到的摩擦力大于它本身的重力
15．以下实例中，属于有害摩擦的是（ ）
A．人走路时鞋底与地面之间的摩擦B．机器运转时轴承与滚珠之间的摩擦
C．拿东西时手与物品间的摩擦D．写字时粉笔与黑板间的摩擦
16．在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A．给车轴加润滑油 B．车把套上制作了花纹
C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
17．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是（ ）
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机受到的力一样大 D．小鸟撞毁飞机的过程中只有飞机是受力物体
18．师梅体育节，八年级组获“趣味运动会”拔河比赛第一名．如图是拔河比赛的场景，不计绳重。如果甲组最终获胜，下列说法正确的是（ ）
A．比赛时，甲组的拉力较大
B．比赛时，乙组的拉力较大
C．比赛时，甲组对绳子的拉力等于乙组对绳子的拉力
D．比赛时，甲组受地面的摩擦力等于乙组
二、填空题
19．如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用大小为10N的水平力F向左拉动B，使B以1m/s的速度做匀速运动，这时绳水平拉力为T，则A受到水平向 （填“左”或“右”）的 摩擦力（填“静”或“滑动”），拉力T 拉力F（填“大于”、“小于”或“等于”）。

第19题 第20题
20．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间 （“存在”或“不存在”）摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。
三、作图题
13．如图所示，人拉小车没拉动，请分别画出人和小车所受摩擦力的示意图。（摩擦力画在一个车轮和一只脚上）
四、实验探究题
14.探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。
（1）为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小，应测量 ，所需测量仪器是 。
（2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动，说明____________
。
（3）小明想用钩码代替沙桶，请你对此作出评价： 。
2、如图所示是小雪制作的“抓鱼手套”。她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的______________，从而增大了________，使人更容易把鱼抓牢。
15．小明和小华在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用质量相等的两个长方体物块 A、B在水平木板上进行实验，且B物块表面更粗糙。
（1）小明按图甲用测力计匀速拉动物块A，则木板对物块的摩擦力大小为 。
（2）将物块A侧放，再次匀速拉动，则测力计示数将 。接下来小明将物块B放在A上面继续匀速拉动A，则此时测力计示数将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）小华按照图乙设计了实验，觉得自己的更好，理由是 。小华用 A、B分别实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力分别为f1、f2，则f1 f2。（选填“＞”、“＝”或“＜”）
（4）图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为3.5N，测力计B的示数为2.5N，则物块B受到的滑动摩擦力大小为 N。若增大拉力，当测力计A的示数为4.5N时，测力计B的示数为 N。
16．在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，王宇和同学们提出了以下几种猜想：
①与物体对接触面的压力的大小有关②与物体间的接触面积大小有关
③与物体间接触面的粗糙面的粗糙程度有关
实验室中提供了以下实验器材：一块较长且光滑程度一致的木板、一个弹簧测力计、一个带钩的长方体软木块、几个质量相同的砝码和一把能够切开软木块的小刀。
（1）为了验证猜想①是否成立，王宇按照如图所示的方法进行实验。当他使软木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为F1；当他向软木块上放上一个砝码并拉动弹簧测力计使软木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为F2，若猜想①成立，则F1 F2（选填“＞”“＜”或“＝”）。
（2）王宇的同学从软木块上取下砝码，用小刀将软木块沿竖直方向截去一半后，拉动弹簧测力计，使截断后的软木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为F3，结果他发现F3＜F1，于是该同学就认为猜想②是成立的。你认为他的做法是 （选填“正确”或“不正确”）。因为 。
（3）若要验证猜想③是否成立，你认为上述实验器材中还缺少 （选填“一块毛巾”或“一把刻度尺”）。加上该实验器材后，王宇拉动弹簧测力计使截断后的软木块做匀速直线运动，结果发现弹簧测力计的示数F4与F3不相等。由所学知识可判断，F4比F3 （选填“大”或“小”）
（4）下列现象中应用了猜想③实验所得结论的是 。（选填字母）
A．打羽毛球时用力握紧球拍
B.足球守门员戴有防滑手套
C.骑自行车刹车时用力捏车闸
（5）但此实验的不足之处是很难控制木块的运动状态，若在如图木块的速度突然变大，则木块上面的重物会受到方向向 的摩擦力。