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    高中数学高考第34讲 等差数列及其前n项和(讲)(学生版) 试卷
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    高中数学高考第34讲 等差数列及其前n项和(讲)(学生版)

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    这是一份高中数学高考第34讲 等差数列及其前n项和(讲)(学生版),共7页。试卷主要包含了等差数列的有关概念,等差数列的有关公式等内容,欢迎下载使用。


    知识梳理
    1.等差数列的有关概念
    (1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).
    (2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=eq \f(a+b,2),其中A叫做a,b的等差中项.
    2.等差数列的有关公式
    (1)通项公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)⇒当d≠0时,an是关于n的一次函数.
    (2)前n项和公式:Sn=eq \f(na1+an,2) eq \(――→,\s\up7(an=a1+n-1d))Sn=na1+eq \f(nn-1,2)d=eq \f(d,2)n2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a1-\f(d,2)))n⇒当d≠0时,Sn是关于n的二次函数,且没有常数项.
    [常用结论]
    已知{an}为等差数列,d为公差,Sn为该数列的前n项和.
    (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
    (2)在等差数列{an}中,当m+n=p+q时,am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*).特别地,若m+n=2p,则2ap=am+an(m,n,p∈N*).
    (3)ak,ak+m,ak+2m,…仍是等差数列,公差为md(k,m∈N*).
    (4)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也成等差数列,公差为n2d.
    (5)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.
    (6)若{an}是等差数列,则eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(Sn,n)))也成等差数列,其首项与{an}首项相同,公差是{an}公差的eq \f(1,2).
    (7)若项数为偶数2n,则S2n=n(a1+a2n)=n(an+an+1);S偶-S奇=nd;eq \f(S奇,S偶)=eq \f(an,an+1).
    (8)若项数为奇数2n-1,则S2n-1=(2n-1)an;S奇-S偶=an;eq \f(S奇,S偶)=eq \f(n,n-1).
    (9)在等差数列{an}中,若a1>0,d<0,则满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(am≥0,,am+1≤0))的项数m使得Sn取得最大值Sm;若a1<0,d>0,则满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(am≤0,,am+1≥0))的项数m使得Sn取得最小值Sm.
    题型归纳
    题型1 等差数列的基本运算
    【例1-1】(2020春•新华区校级期末)在等差数列中,若,,则公差
    A.B.C.3D.
    【例1-2】(2020春•黄冈期末)若等差数列满足,,则数列的首项
    A.20B.C.22D.
    【例1-3】(2020春•乐山期末)已知等差数列中,,公差,则与的等差中项为
    A.B.C.D.6
    【跟踪训练1-1】(2020春•合肥期末)若为等差数列,是数列前项和,,,则该数列的公差为
    A.21B.2C.3D.4
    【跟踪训练1-2】(2020春•资阳期末)已知等差数列的公差为,,,则
    A.2B.3C.6D.9
    【跟踪训练1-3】(2020春•常德期末)等差数列中,,,则
    A.14B.17C.20D.23
    【名师指导】
    等差数列基本运算的常见类型及解题策略
    (1)求公差d或项数n.在求解时,一般要运用方程思想.
    (2)求通项.a1和d是等差数列的两个基本元素.
    (3)求特定项.利用等差数列的通项公式或等差数列的性质求解.
    (4)求前n项和.利用等差数列的前n项和公式直接求解或利用等差中项间接求解.
    题型2 等差数列的判定与证明
    【例2-1】(2020•山东模拟)已知数列,且.
    求证:数列是等差数列,并求;
    令,求数列的前项和.
    【跟踪训练2-1】(2020春•天心区校级期末)已知等差数列的前三项依次为,4,,前项和为,且.
    (1)求及的值.
    (2)已知数列满足,证明数列是等差数列,并求其前项和.
    【名师指导】
    等差数列的四个判定方法
    (1)定义法:证明对任意正整数n都有an+1-an等于同一个常数.
    (2)等差中项法:证明对任意正整数n都有2an+1=an+an+2后,可递推得出an+2-an+1=an+1-an=an-an-1=an-1-an-2=…=a2-a1,根据定义得出数列{an}为等差数列.
    (3)通项公式法:得出an=pn+q后,得an+1-an=p对任意正整数n恒成立,根据定义判定数列{an}为等差数列.
    (4)前n项和公式法:得出Sn=An2+Bn后,根据Sn,an的关系,得出an,再使用定义法证明数列{an}为等差数列.
    题型3 等差数列的性质及应用
    【例3-1】(2020春•赤峰期末)在等差数列中,,,则
    A.8B.9C.10D.11
    【例3-2】(2020春•南岗区校级期末)设等差数列的前项和为,若,,则
    A.27B.33C.36D.45
    【例3-3】(2020春•运城期末)设等差数列满足:,公差,其前项和为.若数列也是等差数列,则的最小值为
    A.3B.2C.5D.6
    【跟踪训练3-1】(2020春•上高县校级期末)设等差数列前项和为,等差数列前项和为,若,则
    A.B.11C.12D.13
    【跟踪训练3-2】(2020春•安徽期末)在等差数列中,,,则
    A.B.C.D.0
    【跟踪训练3-3】(2020春•蚌埠期末)已知等差数列的前项和为,等差数列的前项和为,若,则
    A.B.C.D.
    【跟踪训练3-4】(2020春•马鞍山期末)在数列中,若,则此数列前项和的最小值为
    A.B.C.D.3
    【跟踪训练3-5】(2020春•沙坪坝区校级期末)已知等差数列,其前项和为,若,,则的最大值为
    A.12B.24C.36D.48
    【跟踪训练3-6】(2020•哈尔滨模拟)等差数列,的前项和分别为,,若,则 .
    【跟踪训练3-7】(2020•昆山市模拟)已知和均为等差数列,若,,则的值是 .
    【名师指导】
    1.等差数列的性质
    (1)项的性质:在等差数列{an}中,am-an=(m-n)d⇔eq \f(am-an,m-n)=d(m≠n),其几何意义是点(n,an),(m,am)所在直线的斜率等于等差数列的公差.
    (2)和的性质:在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则
    ①S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1);
    ②S2n-1=(2n-1)an;
    ③eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(Sn,n)))是首项为a1,公差为eq \f(d,2)的等差数列.
    2.求等差数列前n项和Sn及最值的2种方法
    (1)函数法:利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=an2+bn,通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解.
    (2)邻项变号法
    ①当a1>0,d<0时,满足eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(am≥0,,am+1≤0))的项数m使得Sn取得最大值为Sm;
    ②当a1<0,d>0时,满足eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(am≤0,,am+1≥0))的项数m使得Sn取得最小值为Sm.
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