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    Unit 1 A New Start Starting out & Understanding ideas 教案 课件-2022-2023学年高中英语外研版(2019)必修第一册
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    外研版 (2019)必修 第一册Unit 1 A new start授课课件ppt

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    这是一份外研版 (2019)必修 第一册Unit 1 A new start授课课件ppt,文件包含BI-UIunderstanding教学设计docx、B1-U1UnderstandingIdeas-readingpptx、Unit1UnderstandingideasP2-3mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    Theme &TopicMy First Day at senior high

    Type

    Reading and vocabulary

    Teacher

     

     

    Class

    Class 1

    Teaching

    Objectives

    1.Students can use particular words and expressions to share the experiences and feelings;

    2.Students are able to analyse a diary with logic thinking

    3.Students can appreciate the confident attitude to the new school life.

     

    Key & Difficult Points

    1.   To get the main idea of the passage by skimming, enable students to understand the structure of the passage.

    2.To find out the structure of the dairy and write a dairy about the first day at senior high school.

    Teaching Methodology

    Communicative approach, task-based language learning

    Teaching Aids

    computer , blackboard

    Teaching Procedures

    Steps

    Teaching  Activities(Interactive Mode)

    Objectives and Improvement of Core competence

     

    Step1

    Lead-in

    Lead-in : T asks Ss to tick the emojis to show their feelings of the first day at senior high.

     

    Lead to the topic

    Step2

    Pre-reading

    1. Ask Ss  find the genre of the passage

    2.Let Ss pick up what they want to include  in your diary about their first day at senior high.

     

    To arouse the students’ interests and activate knowledge

    Step3

     

    While-reading

    1.Skimming

    T asks the Ss to read the passage quickly and check what Meng Hao included in his diary.

    2.Scanning

    Read the text and find the structure .

    3.Detailed Reading

    Read the passage again and fill in the blanks.

     

     

    To help students to grasp the main ideas of this passage.

     

    Different activities to help to develop ability in catching some useful information.

     

     

     

    To help develop ability in catching main information while reading.

    Step4

    Post-reading

    Ask the students to answer the question  according to the passage.   

    To develop their abilities in thinking and analyzing.

     

     

    Step5

    Think and share

    T asks Ss to discuss the questions in groups and offer help if they need.

     

    To train Ss’ ability to use language in their real life and express the ideas in a logical way.

    Step6

    Homework

     

    Write a dairy about your first day at senior high

     

     

    To develop their abilities in writing according to the passage.

     

     

     

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