湖南岳阳市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05化学与社会发展、化学实验

这是一份湖南岳阳市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05化学与社会发展、化学实验，共26页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，实验题，科学探究题，科普阅读题等内容，欢迎下载使用。

湖南岳阳市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05化学与社会发展、化学实验

一、单选题
1．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理没有关联的是
选项
劳动项目
化学原理
A
学农活动：撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰具有碱性
B
学工活动：炼铁高炉将铁矿石炼成铁
铁矿石受热易分解
C
家务劳动：用洗涤剂清洗餐具油污
洗涤剂的乳化功能
D
社区活动：回收废弃塑料，减少“白色污染”
塑料在自然环境中难降解

A．A B．B C．C D．D
2．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）北京 2022 年冬奥会完美体现了“绿色冬奥、科技冬奥”的独特魅力。下列叙述不正确的是
A．飞扬火炬使用纯氢作燃料，实现碳排放为零
B．速滑馆使用固态 CO2制冰，固态 CO2俗称“干冰”
C．礼仪服内胆添加的发热材料石墨烯是一种有机合成材料
D．火炬外壳材料由碳纤维与新型树脂复合而成，该材料为复合材料
3．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）总结是学习化学的基本方法之一，下列总结完全正确的一组是
A．化学与健康
B．化学与安全
C．化学与生活
D．化学与环境
①六大基本营养素中只有水和无机盐不是有机物
②蛋白质是人体生命活动的主要供能物质
①可燃性气体点燃前要验纯
②精密仪器等物品失火应使用干粉灭火器
①将煤块粉碎可增大与空气的接触面积，反应更充分
②活性炭具有吸附性，可作冰箱除味剂
①大量使用化石燃料可能导致酸雨
②为减少环境污染，禁止使用农药化肥

A．A B．B C．C D．D
4．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液
分别取样少许加热蒸干，观察是否有固体残留
B
鉴别热固性塑料与热塑性塑料
分别取样、加热，观察是否变形熔化
C
从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体
先加水溶解，再蒸发结晶
D
除去 CO 中混有的少量 CO2
通入灼热的炭层

A．A B．B C．C D．D
5．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是

A．实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置
B．检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭
C．用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置
6．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）下列对比实验不能达到实验目的的是
A．区分软水与硬水 B．比较黄铜和铜的硬度
C．验证燃烧需要氧气 D．探究铁锈蚀的条件
7．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）化学与我们的生产生活息息相关，下列说法正确的是
A．空气中体积分数约占21%的是氧气 B．食盐加碘可预防佝偻病、骨质疏松
C．对煤最好的利用就是直接燃烧 D．农业上，施用化肥、农药越多越好
8．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是
A．增大木柴与空气的接触面积
B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点
D．便于观察火焰的大小
9．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，步骤如下图所示，下列分析正确的是

A．配制过程中出现了两处操作错误
B．实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发
C．若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小
D．配制时应称量氯化钠固体质量为7.0g
10．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）下列有关实验现象描述正确的是
A．铁片加入稀盐酸中，产生气泡，溶液变成黄色
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，出现红色固体
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
11．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）化学实验中经常用到玻璃棒，下列有关玻璃棒用途的描述不正确的是
A．溶解时，搅拌加速溶解
B．过滤时，引流
C．蒸发时，转移固体
D．测酸碱度时，取用少量液体药品
12．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）初中化学中几种常见物质之间的相互关系如图所示，“一”表示相连两物质能发生反应，“→”表示物质之间存在转化关系，以下说法不可能的是

A．若甲为单质，其他物质可以是氧化物
B．若甲为氧化物，其他物质可以是酸
C．若甲为酸，其他物质可以是盐
D．甲、乙、丙、丁可分别属于不同类别物质
13．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，其反应可表示为甲+乙→丙+丁、下列推测正确的是

A．若甲、乙是化合物，则丙、丁也一定是化合物
B．若甲为单质，则此反应一定是置换反应
C．若乙为稀硫酸，则丙、丁中一定有盐
D．若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
14．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）下列归纳正确的是
A．燃烧匙、蒸发皿等是能直接加热的仪器 B．硫酸铵、硝酸钾等是加熟石灰研磨有氨味的化肥
C．二氧化硫、一氧化碳等是有气味的气体 D．二氧化碳、烟尘等是空气污染物
15．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）为了快速、安全地获得可靠的实验结果，下列实验操作正确的是
A．读取液体体积 B．向试管中加锌粒
C．点燃酒精灯 D．铁丝在氧气中燃烧
16．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）化学实验考查时，小芳抽到的考题是：“配制 40g 质量分数为 18%的氯化钠溶液”，她的实验操作正确的是
A．取氯化钠固体 B．称量 7.2g 氧化钠
C．量取 32.8mL 水 D．玻璃棒搅拌溶解
17．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）某化学兴趣小组对教材部分“课外实验”做了以下方案设计，不合理的是
A．可用蓬松棉、活性炭等自制简易净水器 B．把冷碟子放在蜡烛火焰的上方自制炭黑
C．可用浓硫酸浸泡树叶自制“叶脉书签” D．可用食用小苏打、柠檬酸等自制汽水
18．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是

A．用过氧化氢溶液制取 O2，可选用装置②④组合
B．用装置①制取 CO2，分液漏斗中应装稀硫酸
C．用装置③收集 CO2，气体应从管口 c 通入
D．要做铁丝燃烧实验，用④收集 O2时建议留部分水
19．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去），下列推测不正确的是

A．若反应均是化合反应，则乙可为 CO B．若反应均是分解反应，则甲可为 H2O
C．若甲、乙、丙均是碱，则丙可为 Fe（OH）3 D．若甲、乙、丙属于不同类别，则乙可为 H2

二、填空题
20．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）2021年5月15日，天问一号巡航着陆器携带“祝融号”火星车成功着陆火星，标志着我国航天技术和材料研究取得了非凡的成就。
（1）着陆器着陆时使用的降落伞是由化工产品超高分子聚乙烯合成纤维等制作而成。超高分子聚乙烯合成纤维属______（填“有机物”或“无机物”）。
（2）下列与航天有种技术培有出的“高抗稻瘟病”水稻提供的主要营养素相同的是______（填字母）。
A．小龙虾         B．玉米        C．大白菜       D．菜籽油
（3）运送天问一号的“长征五号”火箭使用的推进剂是液氧和液氢。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。氢气作为理想的新能源的优点是______（只答一点即可）。
21．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）几千年来金属材料在生活中的应用都非常广泛。
（1）三星堆遗址出土的“青铜神树”属于______（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）可以通过铁钉和______（填化学式）溶液反应的现象来证明铁的金属活动性比铜强。
（3）生活中常用稀盐酸除铁锈（铁锈的主要成分：Fe2O3），请写出相关的化学方程式______。
（4）废弃的铝制易拉罐属于______（填字母）。
A．有害垃圾        B．可回收物        C．厨余垃圾       D．其他垃圾
22．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。
（1）初中化学实验中经常用到水。下列实验有关水的用途叙述正确的是______（填写所有正确的序号）

a.实验①中热水对铜片起到了加热的作用
b.实验②中主要利用了气体密度比水小
c.实验③④中水只是一种溶剂，没有参加反应
d.实验⑤中水起到冷凝的作用
（2）某同学在课外实验中，自制简易净水器用到了活性炭，这是利用了活性炭的______作用。
（3）水常用作物质溶解的溶剂，KNO3与NH4C1在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：

①在t1℃时，KNO3与NH4C1的溶解度均为______________；
②在t2℃时，将80gX物质加入到100水中，充分溶解后降温至t1℃，溶液中析出固体质量的变化如图二所示，则X为__________（填“KNO3”或“NH4C1”）；
③取t2℃时KNO3、NH4Cl饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的关系为：KNO3____________NH4Cl（填“>”、“<”或“=”）。
23．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）新冠疫情期间突然闹出来的“粮荒”，为世界粮食安全敲响了警钟，近日，袁隆平院士团队研究的海水稻，再次在我国青海高盐碱地区试种（高盐碱地土壤内水分pH超过8.5）。
（1）如果试种成功，将来人们有望吃到西部海水稻大米，大米提供的主要营养素是_____________。
（2）由于海水稻生长在碱性土壤，与普通大米相比钠的含量较高，钠元素是人类所需的________元素（填“常量”或“微量”）。
（3）为变废为宝，不断改良这种盐碱地，常在土地中施加__________（填“硫磺粉”或“熟石灰”）。
（4）水稻等农作物生长期间常施加一些肥料，下列物质属于复合肥料的是_____________（填序号）。
a. KNO3
b. CO（NH2）2
c. K2SO4
d.Ca3(PO4)2

三、流程题
24．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）“84”消毒液（主要成分是NaClO）是一种常用的环境消毒剂，某同学用粗盐（含CaCl2、MgCl2、Na2SO4、泥沙等杂质）制“84”消毒液的流程如下：

（1）操作①的名称是______。
（2）溶液E中加入适量稀盐酸的目的______。
（3）NaCl溶液通电时生成Cl2（黄绿色气体）、H2和NaOH的化学方程式为______。
（4）NaClO溶液能与空气中的CO2反应而变质，所以“84”消毒液应______储存。
25．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）海洋中蕴藏着丰富的化学资源，从海水中提取金属镁的主要步骤如下。
资料：海滩贝壳的主要成分是CaCO3

(1)为节约资源，试剂X常用海滩贝壳为原料制得，则试剂X为_______（填化学式）。
(2)操作Y的名称为_______。
(3)在熔融状态下的MgC12，通电后会生成镁与一种气体单质，该反应的化学方程式为________。
(4)镁常用作合金，一般地合金相对于纯金属，具有的优良特性有 （填序号）。
A．硬度小 B．熔点高 C．抗腐蚀性强
26．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜：熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。此文记录了两种冶铜工艺，主要流程如图所示。

资料：“熬成胆矾”是将硫酸铜溶液蒸发制得硫酸铜晶体，该化学反应为：。
(1)写出“铁釜”中发生反应的化学方程式______；
(2)上述生产过程中，没有涉及到的化学反应类型是______（填字母）；
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
(3)实验室从硫酸铜溶液中分离出硫酸铜品体的操作过程为：
①加热蒸发到饱和：
②降温析出晶体：
③______（填操作名称）；
(4)生产生活中铁釜（铁锅）易锈蚀，请写出一种金属防锈的方法______。

四、实验题
27．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）小文同学做粗盐（含难溶性杂质）提纯的实验并计算精盐产率，下图是部分操作示意图，请回答：

(1)操作②过滤后，溶液仍然浑浊，可能的原因是______（填写一条）；
(2)操作③中玻璃棒搅拌的目的是______；
(3)图示中正确的操作顺序为______（填序号）；
(4)操作①溶解过程中有部分液体溅出，会使所得精盐的产率______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。
28．（2020·湖南岳阳·统考中考真题）硫化氢（H2S）是一种密度比空气密度大的气体，实验室通常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答：

（1）实验室制取硫化氢气体的化学方程式为______________________。
（2）根据装置图回答下列问题。
①制得硫化氢气体的发生装置可以选用___________（填序号）。该装置在实验室还可以用来制取氧气，写出用该装置制取氧气的化学方程式_____________________。
②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为__________（填“a”或“b”）。

五、科学探究题
29．（2021·湖南岳阳·统考中考真题）某化学兴趣小组用未知浓度的盐酸和碳酸钙反应，将制得的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们展开了如下探究：
【提出问题】澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？
【查阅资料】
①盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体
②AgCl为白色且难溶于水的固体
③CO2不溶于饱和的 NaHCO3溶液
④CO2与Na2CO3溶液反应的化学方程式为：
⑤CO2不与AgNO3溶液反应
【作出猜想】澄清石灰水未变浑浊的原因
甲同学的猜想：澄清石灰水已变质。
乙同学的猜想：气体X中除了有CO2外，还有______（填化学式）气体杂质。
【实验探究】同学们经过讨论后设计了如图实验装置进行探究，A、B试管中是AgNO3溶液，C试管中是澄清石灰水，连接好装置后通入气体X。

①盛有AgNO3溶液的B装置的作用是______。
②若A、B、C试管中的现象分别是______则甲、乙同学的猜想都正确。
【实验反思】要除去上述CO2中的气体杂质，可以将气体通入到______（填字母）中。
A．NaOH溶液          B．Na2CO3溶液          C．饱和 NaHCO3溶液
30．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）小明在做课后习题时，看到了化学方程式，联想到医院在用 X 射线检查肠胃病时让患者服用的“钡餐”，其主要成分是 BaSO4。
【查阅资料】BaSO4不会被人体吸收，对身体无害，但 Ba2＋是重金属离子，对身体危害较大。
【提出问题】与 BaSO4一样，BaCO3也不溶于水，有同学提出 BaCO3是否也可用作“钡餐”？
【实验探究】模拟胃液环境设计以下方案：
实验操作
实验现象
实验分析
实验结论
取少量 BaCO3粉末于试管中，向其中滴加适量______
______
产生该现象的化学方程式为______
BaCO3 不可用作 “钡餐”

【反思交流】从 BaSO4性质角度分析，BaSO4不被人体吸收可作“钡餐”的原因是______。

六、科普阅读题
31．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）认真阅读下列材料，回答有关问题。
目前天然气的需求量在不断增加，经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下，把煤气化生成的一氧化碳和二氧化碳分别与氢气催化生成甲烷，其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。
摘自《中学化学教学参考》2022 年第 3 期
(1)煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有______（写一种即可）；
(2)一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：，则二氧化碳转化为甲烷的原理为______（填化学方程式）；
(3)材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是______。

参考答案：
1．B
【详解】A、熟石灰是氢氧化钙，呈碱性，可以改良酸性土壤，A有关联，不符合题意；
B、炼铁时利用一氧化碳的还原性，将铁矿石中铁的氧化物反应成铁，B没有关联，符合题意；
C、洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精对油污的乳化作用，C有关联，不符合题意；
D、塑料在自然环境中难降解，会造成“白色污染”，D有关联，不符合题意。
故选：B。
2．C
【详解】A、飞扬火炬使用纯氢作燃料，氢气燃烧产物为水，实现碳排放为零，故说法正确；
B、用固态 CO2制冰，固态 CO2俗称“干冰”，故说法正确；
C、石墨烯由碳元素组成的纯净物，石墨烯属于单质，不属于有机合成材料，故说法错误；
D、火炬外壳材料由碳纤维与新型树脂复合而成，该材料属于复合材料，故说法正确；
故选C。
3．C
【详解】A、①六大基本营养素中，蛋白质、糖类、维生素、油脂均含碳元素，属于有机物，水和无机盐属于无机物，正确；
②糖类是人体生命活动的主要供能物质，不是蛋白质，错误。
不符合题意；
B、①可燃性气体混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃前要验纯，正确；
②精密仪器等物品失火应使用二氧化碳灭火器灭火，不会损坏精密仪器，错误。
不符合题意；
C、①将煤块粉碎，可增大煤与空气的接触面积，反应更充分，正确；
②活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可作冰箱除味剂，正确。
符合题意；
D、①大量使用化石燃料，会产生二氧化硫、氮氧化物等，可能导致酸雨，正确；
②农药化肥对农业生产比较重要，不能禁止使用，应合理使用，错误。
故选C。
4．C
【详解】A、稀氯化钾溶液中含有氯化钾，蒸干后会留下白色固体，蒸馏水蒸干后无固体，利用加热蒸干法可以鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液，选项正确，不符合题意；
B、热塑性塑料受热会熔化变形，热固性塑料加热不易变形，故采用加热、观察是否变形熔化可以鉴别热固性塑料与热塑性塑料，选项正确，不符合题意；
C、硝酸钾溶解度随温度变化较大，从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体，应该采用降温结晶法，选项错误，符合题意；
D、将CO与CO2混合物通入灼热的炭层，CO2会与灼热的炭层反应变为CO，故通入灼热的炭层，可以除去CO中混有的少量CO2，选项正确，不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】A、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用④或⑤作为收集装置，不符合题意；
B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸入集气瓶内，不符合题意；
C、用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；
D、用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选②，符合题意。
故选D。
6．C
【详解】A、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水；正确；
B、合金硬度大于成分金属，比较黄铜和铜的硬度可以通过相互刻画观察划痕情况比较，正确；
C、红磷和白磷都和氧气接触，故不能验证燃烧需要氧气 ，错误；
D、三支试管中现象分别为：生锈、不生锈、不生锈，对比说明铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，可以探究铁锈蚀的条件，正确。
故选C。
7．A
【详解】A、空气中的氧气约占空气体积的21%，符合题意；
B、食盐加碘可以预防甲状腺肿大，补钙可以预防佝偻病、骨质疏松，不符合题意；
C、煤直接燃烧，会产生二氧化硫等污染物，污染空气，最好脱硫后使用，不符合题意；
D、应合理施用化肥和农药，过量施用会污染土壤和水源，不符合题意。
故选A。
8．A
【详解】A、野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，增大了木材与空气（或氧气）的接触面积，使木材燃烧得更旺，火焰变大，选项A正确；
B、将木柴架空的目的是增大木材与氧气的接触面积，并不是升高木柴的温度，选项B不正确；
C、将木柴架空不能降低木柴的着火点，选项C不正确；
D、将木柴架空的目的是增大木材与氧气的接触面积，与是否便于观察火焰的大小无关，选项D不正确。故选A。
9．A
【详解】A、配制过程的错误是：①托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；②量筒量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视读数；符合题意。
B、配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，无需进行蒸发；不符合题意。
C、若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变；不符合题意。
D、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g；不符合题意。
故选A。
10．B
【详解】A、铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁，氯化亚铁溶液呈浅绿色，选项A错误；
B、铁丝能在氧气中燃烧，且生成的四氧化三铁呈黑色，因此铁丝在氧气中的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。选项B正确；
C、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜，氢氧化铜是蓝色沉淀，实验现象应该是出现蓝色沉淀，选项C错误；
D、描述时出现生成物的名称二氧化硫，该描述是实验结论，不是实验现象，选项D错误。故选B。
11．C
【详解】A、在固体溶解时玻璃棒所起得作用是搅拌加速溶解的作用，说法正确；
B、在过滤时玻璃棒的作用是引流，防止液体流到漏斗以外，说法正确；
C、在滤液蒸发时玻璃棒的作用是防止局部温度过高，使液滴飞溅，不是转移固体，说法错误；
D、测酸碱度时，玻璃棒用于取用少量液体药品，沾在pH试纸上，说法正确。
故选：C。
12．B
【详解】A、如果甲为碳单质，则乙与丙可以分别为氧化铁或氧化铜中的一种，丁为一氧化碳，能够满足图中的反应关系，选项正确；
B、甲为氧化物，其他物质不可以都是酸，因为酸与酸之间不发生复分解反应，选项错误；
C、若甲为盐酸，则乙、丙可以分别为硝酸银与碳酸钠中的一种，丁为氯化钡，能够满足图中的反应关系，选项正确；
D、题目中的甲可以为硫酸，乙为铁，丙为氢氧化钠，丁为硫酸铜，四种物质分别属于不同类别物质，且能够满足图中的反应关系，选项正确，故选B。
13．C
【详解】A、若甲、乙是化合物，丙、丁不一定也是化合物，例如一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁，错误；
B、置换反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应，若甲为单质，则此反应不一定是置换反应，例如甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳，错误；
C、盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物；若乙为稀硫酸其中含有硫酸根，则生成丙、丁中一定有盐，正确；
D、若丙为氯化钠，甲、乙中不一定有碱，例如碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，错误。
故选C。
14．A
【详解】A、燃烧匙、蒸发皿等是能直接加热的仪器，正确；
B、硝酸钾中没有铵根离子，和熟石灰研磨不会生成有氨味的气体氨气，错误；
C、一氧化碳是无色无味的气体，错误；
D、二氧化碳是空气成分之一，不是空气污染物，错误。
故选A。
15．C
【详解】A、读取液体体积时，视线要与凹液面最低处水平，错误；
B、向试管中加锌粒，要把试管横放，将锌粒放在试管口，慢慢竖起试管，错误；
C、点燃酒精灯使用火柴，正确；
D、铁丝在氧气中燃烧放出大量热，为防止生成物溅落炸裂集气瓶，要在瓶中放少量水，错误。
故选C。
16．D
【详解】A、取用氯化钠固体时，瓶塞应倒放，图中操作错误，不符合题意；
B、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中氯化钠和砝码的位置放反了，不符合题意；
C、量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，应用50mL的量筒量取32.8mL水，不符合题意；
D、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，符合题意。
故选D。
17．C
【详解】A、蓬松棉可起到过滤的作用，除去难溶性杂质，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故可用蓬松棉、活性炭等自制简易净水器，不符合题意；
B、把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，碳不完全燃烧会生成炭黑，不符合题意；
C、“叶脉书签”是用氢氧化钠等碱性物质除去叶片的表皮和叶肉组织，而留下叶脉，而浓硫酸腐蚀性较强，能溶解纤维素，能除去叶脉，符合题意；
D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠能与柠檬酸反应生成二氧化碳，故可用食用小苏打、柠檬酸等自制汽水，不符合题意。
故选C。
18．D
【详解】A、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置应选①，氧气不易溶于水，收集装置可选④，不符合题意；
B、大理石的主要成分碳酸钙能与稀硫酸反应生成硫酸钙、二氧化碳和水，硫酸钙微溶于水，会覆盖在水的表面，阻碍反应的进一步进行，故分液漏斗中应装稀盐酸，不能装稀硫酸，不符合题意；
C、用装置③收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，气体应从b端进入，不符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，故用④收集 O2时建议留部分水，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，符合题意。
故选D。
19．B
【详解】A、若反应均为化合反应，甲能转化为乙、丙，乙能转化为丙，可推出甲可以为碳或氧气，乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，碳完全燃烧生成二氧化碳，碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，故乙可为一氧化碳，选项说法正确，不符合题意；
B、若反应均为分解反应，甲能转化为乙、丙，乙能转化为丙，可推出甲可以为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，选项说法错误，符合题意；
C、若甲、乙、丙均是碱，甲能转化为乙、丙，乙能转化为丙，可推出甲可以为氢氧化钙，乙为氢氧化钠，丙为氢氧化铁，氢氧化钙与碳酸钠反应得到氢氧化钠，氢氧化钠与氯化铁（可溶性铁盐）反应得到氢氧化铁，氢氧化钙与氯化铁反应可以得到氢氧化铁，选项说法正确，不符合题意；
D、若甲、乙、丙属于不同类别，甲能转化为乙、丙，乙能转化为丙，那么甲可以为盐酸（酸），乙为氢气（单质），丙可以为水（氧化物），盐酸与锌反应得到氢气和氯化锌，氢气与氧气在点燃条件下生成水，盐酸与氢氧化钠反应生成水和氯化钠，选项说法正确，不符合题意。
故选B。
20．     有机物     B          环保、燃烧值高
【详解】（1）超高分子聚乙烯合成纤维含碳元素，属于有机物；
（2）水稻富含糖类。
A、小龙虾富含蛋白质，不符合题意；
B、玉米富含糖类，符合题意；
C、大白菜富含维生素，不符合题意；
D、菜籽油富含油脂，不符合题意。
故选B；
（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：
氢气燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值高，是比较理想的能源。
21．     混合物     CuSO4或CuCl2等          B
【详解】(1)青铜属于合金，合金属于混合物，故“青铜神树”属于混合物；
(2)要想证明铁的金属活动性比铜强只需要让铁钉与可溶性的铜的盐溶液反应即可，如CuSO4或CuCl2等；
(3)氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，化学反应方程式为；
(4)废弃的铝制易拉罐属于可回收垃圾，故选B。
22．     ad     吸附     40g     KNO3     =
【详解】（1）有关水的用途叙述正确的是：ad。
a、实验①是探究可燃物燃烧的条件，其中热水的作用是提供热量对铜片加热，同时使热水中的白磷与氧气隔绝，故a正确；
b、实验②是排水法收集气体，主要利用的是这种气体不易溶于水且不与水反应的性质，故b错误；
c、实验③探究的是二氧化碳能与水反应生成碳酸的实验，水是反应物不是溶剂，实验④是溶解，水只是溶剂，故c错误；
d、实验⑤是制取蒸馏水，冷凝管中冷水从下端流入上端流出起到冷凝的作用，故d正确。
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味等，因此在自制简易净水器实验中用到活性炭，是利用活性炭的吸附作用。
（3）①由图像可知，在t1℃时KNO3与NH4C1的溶解度曲线相交于一点，溶解度相等，根据该点的纵坐标可知，其溶解度均为40g。
②由图一溶解度曲线可知，t2℃时KNO3的溶解度大于80g，NH4C1的溶解度小于80g。由图二可知，t2℃时在100g水中加入80gX，X被全部溶解，所以X是KNO3。
③将t2℃时的KNO3、NH4Cl饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，溶解度都减小，且在t1℃这两种物质的溶解度相等，因此所得溶液中溶质质量分数相等，故填：“=”。
23．     糖类     常量     硫磺粉     a
【详解】（1）大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故填：糖类。
（2）人体中钠元素属于常量元素，故填：常量。
（3）当土壤显碱性时，需要加弱酸性的物质中和，硫磺粉可调节土壤的pH，降低碱性，故盐碱地可通过施加适量硫磺粉以降低土壤碱性，熟石灰是碱，不能降低土壤的碱性，故填：硫磺粉。
（4）农作物需要的营养元素有氮磷钾，含有其中两种或两种以上的营养元素的化合物是复合肥；
a、KNO3中含有氮、磷两种营养元素，故是复合肥。
b、CO（NH2）2中只含有氮元素一种营养元素，故不是复合肥。
c、K2SO4中只含有钾元素一种营养元素，故不是复合肥。
d、Ca3(PO4)2中只含有磷元素一种营养元素，故不是复合肥。
故选a。
24．     过滤     除去过量的氢氧化钠、碳酸钠          密封
【详解】（1）操作①是分离固液的操作，为过滤。
（2）加入过量氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，加入过量氯化钡和硫酸钠生成硫酸钡沉淀和氯化钠，加入过量碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠、和氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠，得到溶液E中含有过量的氢氧化钠和碳酸钠，溶液E中加入适量稀盐酸的目的和氢氧化钠、碳酸钠反应生成氯化钠，除去过量的氢氧化钠、碳酸钠杂质。
（3）反应前后元素种类不变，NaCl溶液通电时生成Cl2（黄绿色气体）、H2和NaOH，则反应物中还有水，故化学方程式为。
（4）NaClO溶液能与空气中的CO2反应而变质，所以“84”消毒液应密封储存。
25．(1)Ca(OH)2
(2)过滤
(3)
(4)C

【解析】（1）
为节约资源，试剂A常用海滩贝壳为原料制得，海滩贝壳的主要成分是CaCO3，煅烧CaCO3生成氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钙，则试剂X为Ca(OH)2。
（2）
操作Y是将固液分离，名称为过滤。
（3）
在熔融状态下的MgCl2，通电后会生成镁与一种气体单质，气体应是氯气，该反应的化学方程式为。
（4）
A、合全的硬度比纯金属硬度大，A错误；
B、合全熔点比纯金属低，B错误；
C、合金抗腐蚀性比纯金属的强，C正确；
故选C。
26．(1)
(2)D
(3)过滤
(4)刷油漆##制成合金等

【解析】（1）“铁釜”中发生反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故反应的化学方程式为：；
（2）由苦泉水得到胆矾晶体，是硫酸铜与水在加热条件下生成胆矾，该反应的化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；方案一胆矾晶体通过加热得到铜，该反应属于分解反应；方案二中硫酸铜溶液与铁反应生成硫酸亚铁和铜，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，是置换反应，由此，该操作流程中没有涉及复分解反应，故选：D；
（3）从硫酸铜溶液中分离出硫酸铜品体的操作过程为：①加热蒸发到饱和；②降温析出晶体；③过滤，故填：过滤；
（4）铁同时接触水和氧气会生锈，防止金属生锈的方法：刷油漆或制成合金等。
27．(1)滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净
(2)防止局部温度过高，造成液滴飞溅
(3)④①②③
(4)偏低

【详解】（1）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等；
（2）操作③为蒸发，蒸发时，玻璃棒搅拌的目的是：防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
（3）粗盐提纯的实验步骤为：溶解、过滤、蒸发，故顺序为：④①②③；
（4）操作①溶解过程中有部分液体溅出，会导致获得精盐的质量偏小，会使所得精盐的产率偏低。
28．          B          b
【详解】（1）实验室通常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体，复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故另一种产物是硫酸亚铁，该反应的化学方程式为：；
（2）①实验室通常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；
该装置适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
②硫化氢（H2S）是一种密度比空气密度大的气体，故若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为b。
29．     HCl     检验氯化氢气体是否吸收干净     A变浑浊、B澄清、C澄清     C
【详解】作出猜想：已知，盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体；氯化氢气体溶于水和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，导致石灰水不变浑浊，故猜想：气体X中除了有CO2外，还有HCl气体杂质。
实验探究：①氯化氢溶于水和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银，故盛有AgNO3溶液的A装置的作用是检验并吸收氯化氢气体，盛有AgNO3溶液的B装置的作用是检验氯化氢气体是否吸收干净。
②澄清石灰水已变质则二氧化碳不能使其变浑浊；若A、B、C试管中的现象分别是A变浑浊说明存在氯化氢气体、B澄清说明氯化氢气体已经被吸收干净、C澄清说明石灰水已经变质，则甲、乙同学的猜想都正确。
实验反思：
A．NaOH能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，以NaOH溶液能吸收二氧化碳气体，错误；
B．CO2与Na2CO3溶液反应生成碳酸氢钠，故Na2CO3溶液不能用于除去上述CO2中的气体杂质，错误；
C．CO2不溶于饱和的 NaHCO3溶液，且饱和 NaHCO3溶液能和氯化氢反应生成二氧化碳气体，故可以用于除去上述CO2中的气体杂质，正确。
故选C。
30．     稀盐酸     有气泡产生          BaSO4不溶于水，不与胃液中的盐酸反应
【详解】[实验探究]胃液中含有盐酸，则实验中滴加稀盐酸，稀盐酸和碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳，氯化钡是重金属盐，溶于水，会使人中毒，则BaCO3 不可用作 “钡餐”。
实验操作
实验现象
实验分析
实验结论
取少量 BaCO3粉末于试管中，向其中滴加适量稀盐酸
有气泡产生
产生该现象的化学方程式为
BaCO3 不可用作 “钡餐”

[反思交流] BaSO4不溶于水，不与胃液中的盐酸反应，BaSO4不会被人体吸收，对身体无害，故从 BaSO4性质角度分析，BaSO4不被人体吸收可作“钡餐”的原因是BaSO4不溶于水，不与胃液中的盐酸反应。
31．(1)潮汐能##太阳能##地热能##氢能等
(2)
(3)甲烷化催化剂

【详解】（1）煤、天然气、石油都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有潮汐能、太阳能、地热能、氢能等，故填：潮汐能、太阳能、地热能、氢能等；
（2）根据题意可知，二氧化碳与氢气在高温高压和催化剂的催化下生成甲烷和水，该反应化学方程式为：；
（3）根据题意可知，将煤变为清洁的天然气的关键条件是甲烷化催化剂，故填：甲烷化催化剂。