初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册公民基本权利优秀同步训练题

道德与法治部编版8年级下册

第2单元3.1《公民基本权利》分层作业（培优版）

一、单选题

1．2022年4月4日，高新大队做客济南新闻广播《作风监督热线》直播节目，围绕高新区交通安全管理主题，倾听百姓呼声，接受群众监督。公民依法行使监督权（   ）

①有助于国家机关及其工作人员全心全意为人民服务

②有利于让人民监督权力，让权力在阳光下运行

③有利于杜绝腐败，保证权力用来为人民谋利益

④可以激发公民的主人翁意识

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

2．2021年的“3·15”晚会揭露，智联招聘、前程无忧等一些网络求职招聘平台在对求职者个人简历的管理上存在严重漏洞，不法分子通过伪造的营业执照就可以轻易通过平台审核，获得企业账户，大量下载求职者个人简历并在其他网络渠道上批量出售。上述不法分子的行为（　　）

A．不具有严重社会危害性，可以置之不理

B．是一种侵犯隐私权的行为，要依法整治

C．侵犯了公民的劳动权，是严重违法行为

D．是他们追逐利润的正当选择，无可厚非

3．我国宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”宪法这一规定说明（   ）

①选举权和被选举权是每个公民都拥有的权利

②我国选举权的主体具有广泛性，但不意味着所有公民都有选举权

③民主是具体的、有条件的，绝对的、不受任何限制的民主是不存在的

④公民在法律面前一律平等

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”做出正确判断的是（    ）

A．案件：某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查

小丽：“超市保安侵犯了李某的隐私权”

B．案件：公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上

小明：“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权”

C．案件：张某将拖欠工资的公司告上了法庭

小琦：“张某依法维护了自己的财产权”

D．案件：赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起绰号

小刚：“这属于侵犯名誉权的行为”

5．2022年4月14日，教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。目标到2025年，建成一批国家师范教育基地培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。这计划（   ）

A．赋予政府责任，实现了教育公平

B．体现政府在国家机关中居于主导地位

C．遵循宪法原则，保障受教育权利

D．为基础教育教师队伍建设的奠定法律基础

6．《吕氏春秋二腆势篇》中记载了这样一句话：“一兔走，百人追之。积兔于市，过而不顾。非不欲兔，分定不可争也。”说明（    ）

A．公民可以通过任何方式取得财产 B．我们的生存和发展离不开财产

C．市场可以自由交易 D．公民的合法的私有财产不受侵犯

7．对漫画理解正确的是（    ）

①网络交友要学会理性辨别，增强自我保护意识

②依法严肃查处体现了厉行法治要推进科学立法

③互联网非法外之地，公民要守住网络表达的底线

④网络传播谣言侮辱他人侵犯了公民的人格尊严权

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．武汉市政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让一个学生因家庭经济困难而失学。这一举措有利于保障学生的（    ）

A．政治权利 B．受教育权 C．荣誉权 D．财产权

9．回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律；每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。对下列漫画解读正确的是（   ）

A．图一中的青年爱岗敬业，既行使了权利又履行了义务

B．图二中的青年给校长提建议，行使了公民的监督权

C．图三中的青年保家卫国，行使了依法服兵役的权利

D．图四中的青年捐赠抗疫物资，行使了物质帮助权

10．2021年12月23日，河南省沈丘县谢某欢等4例阳性人员在流调人员调查时隐瞒相关情况，沈丘县公安局决定对谢某欢等4人以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。谢某欢等4人受到处罚告诉我们（   ）

①公民要自觉履行疫情防控的义务    ②社会规则保障社会秩序的实现

③任何违法行为都应承担刑事责任    ④人身自由是公民最重要的权利

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

11．某地女子陈某与他人发生口角，带到派出所后掌掴警察，撕毁国旗，被刑事拘留。对该女子的行为认识正确的是（   ）

A．该女子行为属于严重违法

B．撕毁国旗的行为是一般违法行为

C．掌掴警察侵犯了公民的人身自由权

D．公民的行为只能靠民法来约束

12．漫画中“冒名顶替上大学”的行为，侵犯了其他公民的（   ）

①隐私权            ②姓名权        ③肖像权            ④受教育权

A．②④ B．①③ C．②③ D．①④

13．据了解，一名武汉大学生命科学学院毕业生决定把自己的科技成果转化为收入，将其中的7800万元成立奖教奖学基金捐赠给母校。该校友的行为是在对自己的财产行使（    ）

A．收益权  使用权 B．占有权  使用权 C．使用权  处分权 D．收益权  处分权

14．在超市购物的小强被身边的一位刚丢钱包的妇女怀疑为小偷，妇女要对小强进行搜身，小强用宪法知识劝阻了她。小强讲的宪法知识应是（   ）

①公民的人身自由不受侵犯

②宪法是一切组织或个人的根本活动准则

③未成年人的隐私受法律保护

④公民的通信自由和通信秘密受法律保护

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

二、简答题

15．观察漫画，回答问题。

（1）漫画一中公民依法行使了＿＿＿＿权。

（2）漫画二中的行为给我们带来哪些思考?

16．【公民权利保障书】

确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法，从我们的出生、上学、工作、退休……宪法赋予我们权利，为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。

结合所学知识，说一说宪法赋予公民哪些基本权利。

17．某中学的一项调查显示，65%被调查的学生表示父母曾经以偷看日记、翻看短信和QQ聊天记录等方式侵害自己的隐私权。在一次家校联系会上，班主任老师就如何对待未成年人隐私的问题召开了本班学生和家长的座谈会。请你身临其境，参与其中。

（1）站在家长和学生不同的立场上设想一下他们拥有不同看法的理由有哪些。

A．家长观点：我们对孩子的状况有知情权。理由：        。

B．学生观点：我们拥有隐私权。理由：        。

（2）知情权对隐私权，如何解决这一对矛盾呢？请提出你的建议。

三、分析说明题

18．阅读材料，回答问题。

材料一  “社会中的每一个成员都享有一直作为同类而受到他人最低限度尊重的权利”。

材料二  我心中有个小秘密，就是不能告诉你。让自己心灵有个家的权利。

(1)材料一中的“权利”属于公民人身自由的哪一项权利?

(2)除外 (1)中的这项权利还包括哪些内容?

19．阅读材料，回答问题。

宪法第三十三条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

宪法第三十七条规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

刑法第二百四十六条规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

(1)公民的某些权利同时也是义务。请你列举两项。

(2)写出人身自由对公民的重要作用。

(3)“公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人”侵犯公民的哪一项人格尊严权？除此之

外，公民的人格尊严权还包括哪些？

参考答案：

1．A  2．B  3．D  4．D  5．C  6．D  7．D  8．B  9．A  10．A  11．A  12．A  13．D  14．A  15．（1）建议（参与、表达）等。

（2）遵守公德与秩序；维护社会规则；维护社会稳定和谐；增强法治观念，提升法治素养；遵守法律法规等。

16．①政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由、监督权。②人身自由：人身自由不受侵犯、人格尊严权、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。③社会经济和文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。

17．（1）A.理由：家长作为孩子的监护人，应当履行法律规定的监护义务；有权对未成年人进行身心抚育和监督管理；有权知道未成年人的身体好坏、思想动态、学业成绩、结交朋友等各方面状况。

B.理由：未成年人虽然年幼，但是同样有独立的人格，同样渴望他人的尊重，其人格尊严同样不容他人非法侵犯，未成年人的隐私权同样受法律保护。

（2）①给国家提建议：国家应加强和完善隐私权方面的立法，为解决未成年人隐私权与相关权利人知情权的矛盾提供直接的法律依据和保障，例如通过相应的司法解释明确未成年人隐私权的概念、内容，为学生与家长规范行为提供法律依据等。

②给家长提建议：应当树立隐私意识，尊重孩子的隐私权，把握好知情的度；转变教育观念，在平等尊重的基础上多与孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子的状况等。

③给学生提建议：应当理解父母对自己的一片苦心，正确对待父母的教育，主动亲近父母，与父母多沟通，让父母了解自己各方面的状况；做负责任的人，努力处理好自己的学习和生活问题，让父母放心等。

18．(1)人格尊严权。

(2)隐私权。

19．(1)P54劳动和受教育

(2)P37人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

(3)P38名誉权  荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权