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    高中数学高考32第一部分 板块三 第6讲 数学文化课件PPT

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    高中数学高考32第一部分 板块三 第6讲 数学文化课件PPT

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    这是一份高中数学高考32第一部分 板块三 第6讲 数学文化课件PPT,共29页。
    1.(2019·东北三省四市教研联合体模拟)中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外.”其中的“筹”取意是指《孙子算经》中记载的算筹.古代是用算筹来进行计算的.算筹是将几寸长的小竹棍摆在地面上进行运算.算筹的摆放形式有纵横两种(如图所示).表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列.但各位数码的筹式要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示,十位、千位、十万位数用横式表示.以此类推.例如3 266用算筹表示就是 ,则8 771用算筹可表示为
    解析 由题意,根据古代用算筹来记数的方法,个位、百位、万位上的数用纵式表示,十位、千位、十万位上的数用横式来表示,比照算筹的摆放形式,易知正确答案为C.
    2.(2018·晋中榆社中学模拟)大衍数列,来源于《乾坤谱》中对《易传》“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个“ ”中,可以先后填入A.n是偶数?n≥100? B.n是奇数?n≥100?C.n是偶数?n>100? D.n是奇数?n>100?
    解析 根据偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,可知第一个框应该是“n是奇数?”,执行程序框图,n=1,S=0;n=2,S=2;n=3,S=4;…;
    n=101>100结束,所以第二个框应该填n>100?.
    3.“干支纪年法”是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法.干支是天干和地支的总称.天干、地支互相配合,配成六十组为一周,周而复始,依次循环.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸为天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥为地支.如:公元1984年为农历甲子年、公元1985年为农历乙丑年,公元1986年为农历丙寅年.则2049年为农历A.己亥年 B.己巳年C.己卯年 D.戊辰年
    解析 方法一 2 049-1 983=66,66除以10所得余数为6,即对应的天干为“己”;66除以12所得的余数为6,即对应的地支为“巳”,所以2 049年为农历己巳年.方法二 易知(年份-3)除以10所得的余数对应天干,则2 049-3=2 046,2 046除以10所得的余数是6,即对应的天干为“己”.(年份-3)除以12所得的余数对应地支,则2 049-3=2 046,2 046除以12所得的余数是6,即对应的地支为“巳”,所以2049年为农历己巳年.
    4.(2018·北京)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于 .若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为
    5.(2019·湖南长沙雅礼中学模拟)我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有金箠,长5尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤,问次一尺各重几何?”,意思是“现有一根金箠,长5尺,一头粗,一头细,在粗的一端截下1尺,重4斤,在细的一端截下1尺,重2斤,问依次每一尺各重多少斤?”设该金箠由粗到细是均匀变化的,其重量为M,现将该金箠截成长度相等的10段,记第i段的重量为ai(i=1,2,…,10),且a10)有两个零点1,2,∴f(x)=a(x-1)(x-2)=a(x2-3x+2)(a>0),∴f′(x)=2ax-3a,
    ∴数列{an}是以1为首项,以2为公比的等比数列,则an=2n-1,
    13.(2019·合肥模拟)部分与整体以某种相似的方式呈现称为分形.谢尔宾斯基三角形是一种分形,由波兰数学家谢尔宾斯基1915年提出.具体操作是取一个实心正三角形,沿三角形的三边中点连线,将它分成4个小三角形,去掉中间的那一个小三角形后,对其余3个小三角形重复上述过程逐次得到各个图形,如图.
    解析 设图(3)中最小阴影三角形的面积为S,由图可知图(3)中最大三角形的面积为16S,图(3)中,阴影部分的面积为9S,根据几何概型概率计算公式可得,
    若在上述图(3)中随机选取一个点,则此点取自阴影部分的概率为________.
    14.(2019·西安期中)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角
    k)(k≥3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式:
    正方形数N(n,4)=n2;
    六边形数N(n,6)=2n2-n;…,可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(10,24)=________.
    15.《数书九章》三斜求积术:“以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约一,为实,一为从隅,开平方得积”.秦九韶把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜,“术”即方法.以S,a,b,c分别表示三角形的面积、大斜、中斜、小斜;ha,hb,hc分别为对应的大斜、中斜、
    16.(2019·湖北八校联考)祖暅是我国南北朝时期杰出的数学家和天文学家,是祖冲之的儿子.他提出了一条原理:“幂势既同,则积不容异.”这里的“幂”指面积,“势”指高.这句话的意思是:如果两个等高的几何体在同高处截得两几何体的截面积恒等,
    旋转一周后,得一橄榄球状的几何体(称为椭球体),如图,请类比此法,求出椭球体体积,其体积等于________.
    解析 椭圆的长半轴长为a,短半轴长为b,现构造两个底面半径为b,高为a的圆柱,然后在两圆柱内分别挖去一个底面半径为b,高为a的圆锥.取椭球体的上半部分,在半椭球体和圆柱的等高处作水平截面,设此时该水平截面截圆锥所得圆的半径r,所得小圆锥的高为h,
    所以S1=S2,同理取椭球体的下半部分也可得出相同结论,

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