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2023年中考化学鲁教版(五四学制)一轮专项卷 溶液的酸碱性 中和反应
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这是一份2023年中考化学鲁教版(五四学制)一轮专项卷 溶液的酸碱性 中和反应,共17页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
第二节 溶液的酸碱性 中和反应一、选择题1.(2022辽宁)一些食物的近似pH如下,其中呈碱性的是( )A.苹果汁(2.9~3.3) B.鸡蛋清(7.6~8.0)C.牛奶(6.3~6.6) D.葡萄汁(3.5~4.5)2.(2022恩施)如表是人体内一些液体的正常pH范围,其中显酸性的是( )液体血浆胰液胃液胆汁pH7.35~7.457.5~8.00.9~1.57.1~7.3A.血浆 B.胰液C.胃液 D.胆汁3.[化学生活](2022百色)芋头皮上含有一种叫皂角素的碱性物质,皮肤沾上它会奇痒难忍。生活中的下列物质可用来止痒的是( )A.牙膏(pH=9.0) B.食醋(pH=2.5)C.肥皂(pH=10.0) D.洗洁精(pH=7.5)4.(2022营口一模)X、Y、Z三种液体的近似pH如图所示,下列判断不正确的是( )A.pH最大的是ZB.Y可能是水C.Z溶液加水后pH变小D.X可使紫色石蕊试液变蓝5.(2022赤峰)用pH试纸测定苏打水的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润湿,然后再进行测定,则测得的结果与苏打水实际pH比较的结果是( )A.偏小 B.偏大C.不变 D.无法确定6.(2022黄石)如表为四种植物适宜生长的pH范围,不适宜种植在酸性土壤中的是( )选项ABCD植物杨梅菠萝甘薯冬枣pH4.0~5.04.5~5.55.0~6.08.0~8.57.(2022包头)下列生产生活中的应用,利用了中和反应原理的是( )A.生石灰用作食品干燥剂B.用熟石灰和硫酸铜制波尔多液C.用小苏打做面点发酵剂D.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多8.(2022云南)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液颜色绿色蓝色黄色下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是( )A.氯化钠溶液 B.醋酸溶液C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液9.[宏微结合](2022苏州)氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )A.盐酸中存在的粒子有水分子和氯化氢分子B.该反应的微观实质是H+和OH-结合生成水分子C.Na+和Cl-在该反应过程中没有被消耗D.恰好完全反应时,溶液呈中性10.(2022东营一模)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是( )A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入盛有硫酸溶液的烧杯中D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应11.(2022东营模拟)实验室利用数字化实验测定氢氧化钠溶液和稀盐酸反应(图1)温度和pH的变化曲线(图2)所示。下列说法错误的是( )图1图2A.该反应是将稀盐酸逐滴加入氢氧化钠溶液中B.氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应时,放热最大C.在0~60 s之间pH变化不大是因为氢氧化钠没反应完D.70 s时,溶液中含有的阳离子只含有Na+12.(2022南宁)向一定质量的CuSO4和H2SO4的混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,生成沉淀的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列有关说法正确的是( )A.a点所得溶液中的溶质只有H2SO4B.ab段反应只生成一种沉淀C.b点时烧杯中只有三种物质D.原混合溶液中CuSO4的质量小于H2SO4的质量二、非选择题13.如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:(1)苹果汁显 性,在少量苹果汁中滴入几滴酚酞,溶液呈 。(2)厨房清洁剂显 性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈 ; (3)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”); (4)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏 (填“大”或“小”)。 (5)小彬不小心被蚂蚁(分泌物含蚁酸)蜇了,他用 (填序号)涂抹,很快减轻了疼痛。 ①食盐水(pH=7) ②食醋(pH<7)③小苏打水(pH>7) ④烧碱溶液(pH>7)14.[数字化实验](2020淄博)兴趣小组的同学借助pH传感器监测溶液pH的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。如图2是反应时间和反应过程中溶液的pH变化曲线。图1图2(1)请据图回答:向锥形瓶中缓慢滴入稀盐酸,能说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应的现象是 ,写出反应的化学方程式: ,此反应类型属于 。当两者恰好完全反应时,溶液的pH位于曲线的 (填“m”“n”或“f”)点。 (2)下列说法是同学们在分析实验数据时得出的结论,你认为正确的是 (填字母序号)。 a.实验过程中氢氧化钠的质量不断变小直至为0b.实验过程中使用磁力搅拌器的目的是吸收热量c.实验过程中氯化钠的质量分数一直在不断增大d.实验过程中也可以选用pH试纸验证反应的发生15.(2022青海)在酸和碱的中和反应中,氢氧化钠与稀盐酸反应现象不明显。为证明两者发生化学反应,在老师指导下开展了系列探究活动,选取以下三组实验方案进行分析讨论,请你参与其中。[学生实验]方案实验方法实验操作实验现象实验分析一测定滴加过程中温度变化室温时,将温度传感器放入氢氧化钠溶液中,然后逐滴加入稀盐酸至过量,得到温度变化图像氢氧化钠和稀盐酸发生的反应是 反应(填“吸热”或 “放热”)。 图中 点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应(填写字母) 二用酚酞试液作指示剂检测反应前向氢氧化钠溶液滴加酚酞试液溶液显 色氢氧化钠与稀盐酸混合发生反应,其化学方程式为 然后逐步加入稀盐酸至过量溶液颜色逐渐变浅至无色三用pH试纸检测酸碱混合后溶液的酸碱性用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量混合液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡比较①若试纸变蓝色pH 7,溶液呈碱性(填“>”“=”或“<”) ②若试纸不变色pH=7,溶液呈中性③若试纸变红色pH<7,溶液呈 性能证明氢氧化钠和稀盐酸混合恰好完全反应的实验现象是 (填写序号) 16.(2022青岛一模)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动。资料:①KOH与NaOH化学性质相似;②K2CO3与Na2CO3性质相似。[演示实验]氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。图1图2(1)测定溶液pH的方法小莉同学在实验过程中用pH试纸测试pH的变化如图1所示,横坐标表示滴加液体的体积,该液体中溶质的化学式是 ,c点的阴离子有 (填离子符号)。 (2)借助于酸碱指示剂小明同学通过图2所示实验,他观察到溶液由红色变为无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应。小明同学继续探究:反应后溶液中溶质是什么呢?他提出以下猜想。猜想一:只有K2SO4;猜想二:有K2SO4和H2SO4;猜想三:有K2SO4和KOH。小林同学认为有一种猜想是不合理的,理由是 。 为了验证其余猜想,小组同学设计了以下方案进行探究:实验方案加入生锈铁钉实验现象 铁锈减少(或消失),溶液变成黄色 实验结论溶液中有H2SO4。相关化学方程式为 [反思交流]小雷同学向氢氧化钾溶液中滴加稀硫酸,看到了气泡,他判断氢氧化钾溶液已经变质,请你设计实验方案探究氢氧化钾溶液是完全变质还是部分变质 。 第二节 溶液的酸碱性 中和反应一、选择题1-5 BCBDA 6-10 DDBAD 11-12 DC二、非选择题13.如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:(1)苹果汁显 酸 性,在少量苹果汁中滴入几滴酚酞,溶液呈无色 。(2)厨房清洁剂显 碱 性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈 红色 ; (3)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 强 (填“强”或“弱”); (4)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏 大 (填“大”或“小”)。 (5)小彬不小心被蚂蚁(分泌物含蚁酸)蜇了,他用 ③ (填序号)涂抹,很快减轻了疼痛。 ①食盐水(pH=7) ②食醋(pH<7)③小苏打水(pH>7) ④烧碱溶液(pH>7)14.[数字化实验](2020淄博)兴趣小组的同学借助pH传感器监测溶液pH的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。如图2是反应时间和反应过程中溶液的pH变化曲线。图1图2(1)请据图回答:向锥形瓶中缓慢滴入稀盐酸,能说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应的现象是 溶液由红色变为无色 ,写出反应的化学方程式: HCl+NaOHNaCl+H2O ,此反应类型属于 复分解反应 。当两者恰好完全反应时,溶液的pH位于曲线的 n (填“m”“n”或“f”)点。 (2)下列说法是同学们在分析实验数据时得出的结论,你认为正确的是 a (填字母序号)。 a.实验过程中氢氧化钠的质量不断变小直至为0b.实验过程中使用磁力搅拌器的目的是吸收热量c.实验过程中氯化钠的质量分数一直在不断增大d.实验过程中也可以选用pH试纸验证反应的发生15.(2022青海)在酸和碱的中和反应中,氢氧化钠与稀盐酸反应现象不明显。为证明两者发生化学反应,在老师指导下开展了系列探究活动,选取以下三组实验方案进行分析讨论,请你参与其中。[学生实验]方案实验方法实验操作实验现象实验分析一测定滴加过程中温度变化室温时,将温度传感器放入氢氧化钠溶液中,然后逐滴加入稀盐酸至过量,得到温度变化图像氢氧化钠和稀盐酸发生的反应是 放热 反应(填“吸热”或 “放热”)。 图中 B 点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应(填写字母) 二用酚酞试液作指示剂检测反应前向氢氧化钠溶液滴加酚酞试液溶液显 红 色氢氧化钠与稀盐酸混合发生反应,其化学方程式为 NaOH+HClNaCl+H2O 然后逐步加入稀盐酸至过量溶液颜色逐渐变浅至无色三用pH试纸检测酸碱混合后溶液的酸碱性用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量混合液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡比较①若试纸变蓝色pH > 7,溶液呈碱性(填“>”“=”或“<”) ②若试纸不变色pH=7,溶液呈中性③若试纸变红色pH<7,溶液呈 酸 性能证明氢氧化钠和稀盐酸混合恰好完全反应的实验现象是 ② (填写序号) 16.(2022青岛一模)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动。资料:①KOH与NaOH化学性质相似;②K2CO3与Na2CO3性质相似。[演示实验]氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。图1图2(1)测定溶液pH的方法小莉同学在实验过程中用pH试纸测试pH的变化如图1所示,横坐标表示滴加液体的体积,该液体中溶质的化学式是 KOH ,c点的阴离子有 S和OH- (填离子符号)。 (2)借助于酸碱指示剂小明同学通过图2所示实验,他观察到溶液由红色变为无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应。小明同学继续探究:反应后溶液中溶质是什么呢?他提出以下猜想。猜想一:只有K2SO4;猜想二:有K2SO4和H2SO4;猜想三:有K2SO4和KOH。小林同学认为有一种猜想是不合理的,理由是 溶液由红色变为无色,说明氢氧化钾溶液不可能过量 。 为了验证其余猜想,小组同学设计了以下方案进行探究:实验方案加入生锈铁钉实验现象 铁锈减少(或消失),溶液变成黄色 实验结论溶液中有H2SO4。相关化学方程式为 Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O [反思交流]小雷同学向氢氧化钾溶液中滴加稀硫酸,看到了气泡,他判断氢氧化钾溶液已经变质,请你设计实验方案探究氢氧化钾溶液是完全变质还是部分变质 取样品溶液,加入过量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,证明样品中存在碳酸钾;静置,取上层清液,滴加酚酞试液,如果溶液变红色说明存在氢氧化钾,溶液部分变质;如果不变红色,说明不存在氢氧化钾,溶液完全变质 。
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