2023重庆市西南大学附中高一上期期末考试物理含解析

西南大学附中2022-2023学年度上期期末考试

高一物理试题

（满分：100分；考试时间：75分钟）

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。

3.考试结束后，将答题卡交回（试题卷自行保管，以备评讲）。

一、单项选择：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 2022卡塔尔世界杯刚刚落下帷幕，在紧张精彩的足球比赛中，摄影师为使球迷朋友有身临其境的感觉，在摄影时经常要用到“追拍法”。在摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。如图是梅西在将球打进墨西哥球门后的奔跑庆祝过程，请问摄影师在拍摄时选择的参考系是（　　）

A. 守门员 B. 梅西 C. 球场 D. 观众

2. “自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，观察到管内轻重不同的物体从顶部同时下落到底端，下列说法正确的是（　　）

A. 他们能同时落到底端因为抽走空气后，他们重力相等了

B. 他们能同时落到底端是因为抽走空气后，他们没有重力了

C. 他们能同时落到底端是因为他们初速度和加速度都相同

D. 这个实验说明了物体的重力与空气阻力有关

3. 网课期间，为了方便学习，很多同学都用平板电脑听线上课，请问平放在桌面的平板电脑对桌面的压力，产生的直接原因是（　　）

A. 平板电脑的重力 B. 平板电脑的形变

C. 桌面的形变 D. 以上三个原因都有

4. 如图所示，虚线是小球由空中某点水平抛出的运动轨迹，A、B为其运动轨迹上的两点。小球经过A点时，速度大小为、与竖直方向夹角为；它运动到B点时，速度方向与竖直方向夹角为，不计空气阻力，取重力加速度。下列说法中正确的是（　　）

A. 小球通过B点的速度为

B. 小球的抛出速度为

C. A、B之间的距离为

D. 小球从A点运动到B点的时间为

5. 一质点以某一初速度开始做直线运动，从质点开始运动计时，经时间t质点的位移为x，其图像如图所示。在内，下列说法正确的是（　　）

A. 质点做加速度为的匀变速直线运动 B. 末，物体的速度减为0

C. 内物体的位移为0 D. 物体在第一秒的位移为

6. 如图所示，在光滑地面上，水平外力F拉动木板和滑块一起做无相对滑动的加速运动。木板质量是M，滑块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是。则在这个过程中，滑块受到的摩擦力大小是（　　）

A.  B.  C.  D.

7. 如图，地面上有一粗糙斜面，斜面顶端装有一光滑定滑轮，一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连，初始时系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成，已知斜面和M都始终保持静止，则在此过程中（　　）

A. 水平拉力的大小可能保持不变 B. M所受细绳的拉力大小先增加后减小

C. M所受斜面摩擦力大小一定一直增加 D. 地面对斜面的摩擦力大小一定一直增加

8. 挂灯笼的习俗起源于西汉，过年期间，家家户户都挂起了各式各样的灯笼。如图所示，由五根等长的轻质细绳悬挂起质量分别为、m、m，的灯笼A、B、C、D，中间细绳是水平的，上面两细绳与水平方向夹角为，中间两细绳与竖直方向夹角为。下列关系式正确的是（　　）

A.  B.

C.  D.

二、多项选择题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

9. 春节临近，有长辈给小朋友压岁钱的习俗，为了增添年味，现在发压岁钱的方式也是越来越有趣，其中有一种叫做“滚钱”，具体操作是在桌面放置不同金额的纸币，瓶子滚到哪张纸币上就可以赢取此金额，如左图所示。为了便于分析，我们用右图来描述这个模型，滚瓶从水平桌面上O点出发，途中经过A、B、C、D、E，5个放钱的位置，相邻两个位置的距离均为，滚瓶停在哪里就获得对应的压岁钱，滚瓶掉下桌子就没有。现设滚瓶（可视为质点）从O点出发后阻力恒定，张强同学以推出滚瓶，最后刚好停在E处，已知滚瓶在D和E之间滑行的时间为，则下列说法正确的（　　）

A. 滚瓶由A滑至E所用的时间等于

B. 滚瓶在A点的速度等于它在之间的平均速度

C. 滚瓶经过A点时的速度是经过D点时的速度的2倍

D. 如果张强以的速度将滚瓶推出，滚瓶最终将停在之间

10. 如图所示，轻质弹簧测力计通过两只定滑轮，左边挂一只的砝码，右边挂一只的砝码，，不计一切阻力，松手后弹簧碰到滑轮前（　　）

A. 弹簧测力计的读数约为 B. 两个钩码的加速度相同

C. 弹簧测力计右端的拉力比左端的大 D. 右端钩码向下做匀加速直线运动

11. 如图所示，一弹簧一端固定在倾角为的光滑固定斜面的底端，另一端拴住质量为的物体P，Q为一质量为的物体，弹簧的质量不计，劲度系数，系统处于静止状态。现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F，使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动，已知在前时间内，F为变力，以后F为恒力，，g取。以下选项正确的是（　　）

A 弹簧原长时P、Q分离 B. P、Q分离后，P将立即做减速运动

C. F的最大值为 D. 若将P、Q换一个位置，其它条件不变，后，恒力F比刚才要小

三、填空、实验题：本大题共2小题，共14分。

12. 验证“在质量不变的情况下，加速度与合力成正比”的实验装置如图所示：小车上固定一个盒子，盒子内盛有细砂（细砂质量跟小车质量相当），小车通过细线与砂桶相连，实验中砂桶（包括桶内细砂）的质量用m表示，小车的总质量（包括车、盒子及盒内砂子）用M表示，实验前细砂都在盒子里。从盒子中取出一些细砂，小心地装入砂桶中，称量并记录砂桶（包括桶内细砂）的总重力，将该力视为合力F。释放小车，根据打出的纸带计算出对应的加速度a。重复上述过程几次，直到小车中砂子被取完，得到几组F、a的数据。以F为横轴，以加速度a为纵轴，画出图像，图像是一条过原点的直线。

（1）该实验的研究对象为（    ）

A.小车（包括盒子和盒子内的细砂） 

B.沙桶（包括桶内细砂）

C.小车（包括盒子）、砂桶和细砂这个整体

（2）以下说法正确的有（    ）

A.本实验可以不用平衡摩擦力    

B.本实验不需要满足

C.由于绳上的拉力不等于沙桶（包括桶内细砂）的重力，会带来系统误差

D.实验时要先释放小车，再打开打点计时器电源

（3）图像的斜率等于______。（用题干中给出的物理量表示）

13. 某实验小组利用如图所示装置测定平抛运动的初速度。把白纸和复写纸叠放一起固定在竖直木板上，在桌面上固定一个上端有挡板的斜槽，先将斜槽轨道的末端调整水平。每次改变竖直木板和斜槽末端的距离，让钢球从顶端挡板处自由滚下，通过碰撞复写纸，在白纸上记录钢球的落点A、B、C，若测得木板每次移动距离，A、B间距离，B、C间距离。请回答以下问题：

（1）为了正确完成实验，以下做法必要的有（    ）

A通过铅垂线将木板调到竖直状态     B.每次应使钢球从静止开始释放

C.斜槽末端一定要与桌边重合         D.选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面

（2）根据以上直接测量物理量来求得小球初速度的表达式为________；（用题中所给字母表示）

（3）小球初速度的值为________；（结果保留三位有效数字）

（4）考虑到空气阻力，计算出的小球初速度相比真实值________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

四、计算题：本大题共3小题，共39分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后结果的不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

14. 网课期间，长时间坐到电脑面前非常的疲劳，小宋同学总是在网课的间隙帮妈妈做家务，既减轻了妈妈的负担又锻炼了身体。如图是周末他在家拖地的情景，已知他用25N的力沿杆的方向推着一1kg的拖把做匀速直线运动，此时柄与水平面的夹角为53°。已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2。求：

（1）地面与拖把之间的动摩擦因数；

（2）拖第二遍的时候由于灰尘减少，地面的动摩擦因数变为了0.4，其他条件不变，当他将拖把从静止开始沿8m长的客厅一头推到另一头，求他所用的时间。

15. 北京时间2021年7月28日上午，东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛在海之森水上竞技场进行，中国组合以6分05秒13，刷新世界最佳成绩，夺得本届奥运会中国军团的第十枚金牌。如图所示，在比赛开始加速阶段，运动员通过拉桨使赛艇从静止开始加速，已知加速阶段，8个桨对水向前的总推力F为，其作用时间为，然后桨叶垂直离开水面，直到再次拉桨，整个周期的时间为。已知运动员的平均体重为，赛艇的质量，在整个运动过程中受到水的平均阻力为。求：

（1）第一次拉桨结束赛艇获得的速度大小及这段时间内的位移；

（2）若某次比赛中因为有队伍抢航，第二次拉桨结束时裁判用铃声终止比赛，则此后赛艇继续滑行至速度减小为零时离出发点的距离。

16. 如图所示，倾角为的足够长的斜面固定在水平面上，斜面上放一长度为、质量的木板，M与斜面间的动摩擦因数，木板在沿斜面向下的恒力的作用下从静止开始下滑，经时间，将一质量也为的可视为质点的物块m无初速地轻放在木板的最下端，物块与木板间的动摩擦因数，当物块与木板速度相同时撤去恒力F，最终物块会与木板分离。（，g取，不计空气阻力）试求：

（1）时木板速度的大小；

（2）物块与木板共速时的速度大小；

（3）物块滑离木板时的速度大小。