湖南省新邵县2022-2023学年高一上学期期末质量检测语文试题

2022年下期高一期末质量检测语文参考答案

1.D（将未然说成已然。原文有两个“将”，“将为沿线国家在减贫问题上提供国际合作平台，同时还将在卫生健康、数字化、绿色经济等领域发挥更大作用。”）

2.C（原文“依托传统官僚制度体系自上而下的政治动员和考核问效固然重要，同时创新帮扶机制、拓展帮扶网络，丰富帮扶形式也是新时期贫困治理体系和治理能力现代化的重要内容。”“同时……也……”说明前后涉及概念都属重要内容。A项偷换概念，原文“对于全球经济欠发达地区”而非“对于全球经济”。B项强加因果，原文“林晓丹从企业角度强调了基础建设的重要性，通过在中国偏远、贫困地区大力投资建设能源和交通基础设施，企业有力促进了贫困地区的经济社会发展”，没有因果关系。D项张冠李戴，原文是“精准扶贫政策依托常规官僚制的运转，结合集中动员的治理模式”，选项前后错位合并成“官僚制的治理模式”）

3.D（“怎么扶”是针对扶的具体措施方法，产业扶贫是最重要的措施。A、B项是指精准识别，解决的是“要扶谁”的问题，C项是联合帮扶中的地方结对，解决“谁来扶”的问题。）

4.（1）先开门见山，提出“谁来扶”有联结式帮扶和驻村工作队两种方式。（2）接着阐述联结式帮扶的内涵、形式与意义。（依托官僚制度，多元主体参与，打破行政壁垒）（3）再论述驻村工作队的特色，具有反科层化及密切干群关系的作用。（4）最后总结成效并指出内生产力不足的局限性。

5.（1）开发互联网、跨境电商，发展互联网创造就业。（2）充分调动社会主体参与。（3）坚持发展成果由民众共享。（4）大力投资建设能源和交通基础设施（5）充分发挥“一带一路”的平台作用。

6.A（妻子预产期临近，回家陪妻子只是一个原因，还因为脱贫工作圆满完成，他的心愿也已基本完成。）

7.C（文中并未详细介绍脱贫的具体过程，只是简单介绍。）

8.①情节：为下文发现乡亲们给米袋添米作铺垫，推动故事情节向前发展。②人物：突出了洪波的朴实、真诚。这一行为更贴合一个一心为百姓做事的好干部形象，使得人物形象更加丰满、感人。③主题：表现洪波对东坑村的眷恋与不舍。

9.①不解，疑惑。不知道，为什么米还有这么多。②明白了实情。知道了乡亲们一直往米袋里添米的情况。③感动，不舍。对乡亲们行为的感动，以及对自己即将离开东坑村的不舍。

10.C

11.C（C.“之”均为助词，用在主谓之间，取消句子独立性。A.“于”，介词，在。/介词，被。B.“而”，连词，表转折，却。/连词，表承接。D.“乎”，形容词词尾，……的样子。/助词，起舒缓语气的作用。）

12.A.（“农历每月十五的前一天”错误，应该是“农历每月十五的后一天”。）

13.A.（“三国魏吴大战所在之地”错误。苏轼写这文章的时候，是被贬到黄州，也就是今天的湖北黄冈，他游览的是叫做“赤鼻矶”的地方，不是赤壁大战所在之地。）

14．（1）如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。

（2）从事物不变的一面看来，万物同我们来说都是永恒的，又有什么可羡慕的呢？

15. B（“大火星出现了”分析错误，从注释，诗句看，应该是“大火星向下行”。“大火”指星名，二十八星宿之一，也就是“心宿星”，居于正南，“流”指向下行，这里点出了时至七月了。诗歌开头两句借自然景物含蓄地表明了诗歌所描写的季节——早秋。）   

16. ①《沁园春•长沙》意象“寒秋”“湘江”“万山”“层林”“鹰”“鱼”，丰富且色彩绚丽；本诗意象“大火”“霜”“云”等，意象简单，色调黯淡。

②《沁园春•长沙》借湘江秋景抒发一种乐观积极昂扬向上的、以天下为己任的壮志豪情；本诗借悲秋抒发思乡怀人、壮志难酬的情感。

17.（1）安能摧眉折腰事权贵   使我不得开心颜（2）东船西舫悄无言   唯见江心秋月白（3）位卑则足羞  官盛则近谀

18.①座无虚席（人潮涌动） ②蜂拥而至（纷至沓来） ③风起云涌（如火如荼、热火朝天）

19.D（ABC项表特指，D 项表强调）

20.①化用国际通用的知名篮球赛事的简称，体现乡村篮球赛事巨大的社会影响；②在简称前冠以“村”字，点明了篮球赛的“乡土”属性，与后文国际化的“职业篮球联赛”的简称连用，构成强烈反差，具有幽默效果。

21.答案：①健康离不开体育运动；②经常参加体育活动；③兴趣不是唯一的驱动力

22.④②①③