2023届高考生物二轮复习细胞呼吸和光合作用学案

这是一份2023届高考生物二轮复习细胞呼吸和光合作用学案，共36页。
第4讲　细胞呼吸和光合作用
[考纲要求]　1.细胞呼吸(Ⅱ)；2.光合作用的基本过程(Ⅱ)；3.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。

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1．下列关于细胞呼吸的说法，正确的划“√”，错误的划“×”。
(1)有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解。(×)
(2)无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累。(×)
(3)人体大脑活动的能量主要来自脂肪有氧氧化。(×)
(4)严格的无氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物最少。(×)
(5)剧烈运动时，氧气供应不足，肌细胞主要进行无氧呼吸产生乳酸。(×)
2．下列关于光合作用的说法，正确的划“√”，错误的划“×”。
(1)秋天叶片变黄，是叶黄素含量增多导致的。(×)
(2)光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与。(√)
(3)光反应必须在光照下进行，暗反应必须在暗处进行。(×)
(4)适宜条件下培养的叶绿体，突然将原来的白光改为绿光照射，则短时间内[H]含量会增多。(×)
(5)土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖类。(√)
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1．教材必修1 P94与P103“相关信息”：细胞呼吸产生的[H]与光合作用中的[H]相同吗？为什么？　

【答案】　不同。细胞呼吸产生的[H]是由氧化型辅酶Ⅰ(NAD＋)转化成的还原型辅酶Ⅰ(NADH)。而光合作用中[H]的形成过程实际上是氧化型辅酶Ⅱ(NADP＋)与电子和质子(H＋)结合，形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。
2．教材必修1 P94“相关信息”改编：等量的葡萄糖无氧呼吸释放的能量为何远远少于有氧呼吸？　

【答案】　无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。且没有氧气的参与，葡萄糖等有机物的分解是不彻底的，大部分能量存留在酒精或乳酸中。
3．教材必修1 P93“正文内容”：肌质体是如何形成的？它的存在有什么意义？　

【答案】　一般来说，线粒体均匀地分布在细胞质基质中。但是，活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位，肌细胞内的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的，肌质体有利于对肌细胞的能量供应。
4．教材必修1 P105“正文内容”：硝化细菌如何合成糖类？　

【答案】　硝化细菌能利用无机物氧化时释放出的化学能，将二氧化碳和水合成糖类。
5．教材必修1 P99“学科交叉”：光合作用能否利用红外光或紫外光？为什么？　

【答案】　不能。可见光的波长范围大约是390～760 nm。不同波长的光，颜色不同。波长小于390 nm的光是紫外光；波长大于760 nm的光是红外光。一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光。

考点1　细胞呼吸及其影响因素

1．“三个依据”判断细胞呼吸的类型

[易错提醒]　(1)导致产物不同的直接原因是不同细胞内“酶”不同，其根本原因是基因不同或基因的选择性表达。
(2)无氧呼吸第一阶段放能，第二阶段不放能。
(3)线粒体能分解丙酮酸，但不能分解葡萄糖，葡萄糖需在细胞质基质中分解。
(4)酵母菌在细胞质基质和线粒体中都能产生CO2，但只在细胞质基质中产生酒精。
(5)无氧呼吸和有氧呼吸最终都没有[H]的积累。
(6)动物细胞无氧呼吸只产生乳酸，不产生CO2。
2．与细胞呼吸影响因素相关的“四类”曲线


(1)甲图：温度通过影响与细胞呼吸有关的酶的活性来影响呼吸速率。
(2)乙图(酵母菌群体、大多数植物等)：
①O2浓度＝0时，只进行无氧呼吸。
②0