山东省菏泽市牡丹区二十一中2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷
展开山东省菏泽市牡丹二十一中2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷(解析版)
一、单项选择题(本题共20小题,每题1分,共20分)
1.孟德尔被称为“遗传学之父”,是因为他利用严格自花传粉的豌豆做实验,发现了遗传的两大规律。如图是豌豆花和果实的示意图,下列有关说法,正确的是( )
A.豌豆花的主要结构是雌蕊
B.豌豆花的传粉需要风作为媒介
C.豌豆花中的⑤将来发育成果实
D.豌豆花中的⑤中含有多个种子
2.开花、传粉、受精、结果是植物常见的繁殖方式,有一种叫“无花果”的植物,从名称上看,似乎是植物界的一个“另类”。其实,无花果的花属于隐头花序,只是它开花时花朵被包被看不到,造成了人们的误解。下列与植物有关说法正确的是( )
A.无花果属于裸子植物
B.无花果开花后,不需要传粉就可以形成种子,结出果实
C.有些植物既能自花传粉,又能异花传粉,有些植物只能进行异花传粉
D.植物种子萌发时,需要适宜的温度、水分、空气和一定的光照
3.如图为“观察种子的结构“实验示意图。下列叙述错误的是( )
A.图B表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图A 所示的 a线削开的
B.在图B所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是1
C.图C表示菜豆种子结构,结构 9为胚的发育提供营养
D.图C表示菜豆种子结构,结构 8 将来发育成植物的幼体
4.如图是植物枝芽结构、枝条结构及根尖结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.枝芽结构中的3将来发育成枝条结构中的a和b
B.枝芽结构中的1和根尖结构中的③均属于分生组织
C.①区域是植物吸收水分和无机盐最旺盛的部位
D.根的长长与根尖结构中的②和③有关
5.为探究无机盐对植物生长发育的影响,某兴趣小组取15个烧杯,均分为甲乙丙三组,每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水,再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中,在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量增加的比例,结果如下表。下列说法错误的是( )
组别
培养液
增重比例
植株①
植株②
植株③
植株④
植株⑤
平均值
甲
土壤浸出液
56
52
57
55
59
55.8
乙
无土栽培营养液
65
63
62
67
66
64.6
丙
蒸馏水
33
37
36
31
34
34.2
A.甲、丙两组对照,变量是无机盐
B.每组求平均值,使实验结果更加可靠
C.油菜植株生长最快的是乙组
D.此实验的结论是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐
6.菏泽牡丹甲天下,牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称,欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花,最快捷的繁殖方式是( )
A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.用种子繁殖
7.劳动是知识的源泉,很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶,下列说法不科学的是( )
A.人工授粉可以弥补传粉不足的问题,达到增产的目的
B.移栽幼苗时,一般要带土坨,是为了保护幼根和根毛
C.早春播种后,采取地膜覆盖,只要是为了提高适宜的温度
D.对棉花去尖可以提高产量,是因为促进了植物的顶端优势
8.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。右图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A.阶段③→⑦存在蜕皮现象
B.家蚕的发育方式是完全变态发育
C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期
D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
9.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列对蛙的相关叙述正确的是( )
A.发育起点是蝌蚪 B.发育过程是变态发育
C.终生在水中生活 D.受精方式是体内受精
10.观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图,图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是( )
A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到外卵壳膜
B.用镊子撕破外卵壳膜,即看到②卵黄膜
C.剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察
D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分
11.下列关于生物生殖和发育说法正确的是( )
A.蝗虫的成虫期对农业危害最大,是灭蝗的最佳时期
B.繁殖季节,雌雄蛙抱对大大提高体内受精的成功率
C.鸡是晚成雏,一般亲鸟有育雏行为
D.昆虫、两栖动物和鸟类的生殖特点都是雌雄异体、有性生殖、卵生
12.“十月怀胎,一朝分娩”母亲的生育不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于人的生殖发育的说法错误的是( )
A.胚盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
B.男性的生殖细胞由睾丸产生,女性的生殖细胞由卵巢产生
C.子宫是孕育胎儿和发生月经的地方
D.从受精卵发育成胚胎的过程中,要经过细胞分裂和分化
13.如图是人的生殖过程简图,下列叙述正确的是( )
A.①表示孢子 B.②表示子宫
C.③表示受精卵 D.④表示分娩
14.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆。进入青春期身体和心理正在发生显著的变化,借助你学过的知识辨别下列说法正确的是( )
A.进入青春期,身体发育的一个显著特点是生殖器官的发育和成熟
B.青春期要学会分享和换位思考,根据具体情况确定奋斗目标
C.青春期大脑体积迅速增加,调节能力增强,是学习的黄金时期
D.在性激素的作用下开始出现第一性征
15.噬菌体侵染细菌的实验证明了( )
A.DNA是遗传物质
B.DNA是主要的遗传物质
C.蛋白质是遗传物质
D.染色体是遗传物质的载体
16.水稻、玉米和人的体细胞中的染色体数分别是12对、10对和23对,三者产生的卵细胞中的染色体数目分别是( )
A.6对,5对,11.5对 B.12条,10条,23条
C.12对,10对,23对 D.24条,20条,46条
17.下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
18.双眼皮和单眼皮是一对相对性状(D表示显性基因,d表示隐性基因)。小明的父母都是双眼皮,但小明却是单眼皮。对这种现象认识正确的是( )
A.不能判断哪一个是隐性性状
B.小明父母控制单双眼皮的基因组成都是Dd
C.小明基因变异,没有遗传父母基因
D.小明父母再生一个单眼皮孩子的几率为75%
19.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,从小一起吟诗作画,健康成长,如果成年后他俩结婚,正确的描述是( )
A.他俩的后代得家族遗传病的几率增加
B.如果家族中有隐性遗传病,他俩后代得遗传病的几率是100%
C.她们女儿体细胞中的X染色体只能来自于林黛玉
D.她们子一代的男女比例一定是1:1
20.某生物学习小组用软电线代表DNA分子、塑料小球代表蛋白质分子,制作人体不同细胞中的染色体模型。下列制作思路错误的是( )
A.制作生殖细胞时,每一条染色体模型需要一条软电线
B.制作生殖细胞时,X染色体与Y染色体模型的形态大小不同
C.制作女性体细胞时,成对的两条染色体模型的形态大小相同
D.制作男性体细胞时,需要23种形态大小各异的染色体模型
二、简答题(本题共5小题,每题6分,每空1分,共30分)
21.(6分)如图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:
(1)A→B过程中,所需要的外界条件是:适量的水分、 和充足的空气。
(2)图B中⑤是由图A中③ 发育而来。
(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中c 部位的细胞。
(4)图D的主要结构是 ,它与果实和种子的形成有关。
(5)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑦是由雌蕊中的 发育而来。
(6)大豆的根吸收的水和无机盐通过经根、茎中的 运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动利用。
22.(6分)如图是家蚕、蝗虫、青蛙发育过程示意图和鸡卵结构示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有c蛹这个阶段,其发育过程称为 。
(2)家蚕和蝗虫的发育过程中幼虫都有蜕皮现象,这是因为 限制了其生长。
(3)青蛙的发育过程中,经历了 等几个阶段,这种发育称为变态发育。
(4)与蝗虫和家蚕相比较,青蛙在受精方式上的最大不同点是 。
(5)鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是⑤ ,将来发育成胚胎。
(6)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会 (填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。
23.(6分)请结合图示回答下列问题。
(1)图甲中结构③ 是女性的主要生殖器官,它的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
(2)卵细胞与精子结合的部位是图甲中的② ,受精卵的形成标志着新生命的诞生。之后其分裂形成胚泡,移动到①子宫内发育形成胎儿。
(3)胎儿通过图乙的⑤ 和⑥脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,由母体产出的过程叫做 。
(4)由图丙可知,青春期的一个显著特征是 。
(5)由图丁可知,一般来说,男孩进入青春期比女孩 (填“早”或“晚”)。
24.(6分)白化病是一种基因遗传病。如图为某家庭的遗传系谱图。请据图回答:
(1)人的肤色正常和肤色白化在遗传学上称为 ,1号、2号肤色正常生了患白化病的5号和7号,这种现象在生物学上称为 。
(2)据图判断,白化病为 (选填“显性”或“隐性”)性状。若D控制显性性状,d控制隐性性状,1号的基因组成为 ,6号的基因组成为Dd的概率是 。
(3)7号与8号是一对新婚夫妇,该夫妇计划要生一个孩子。爸爸的愿望是生一个肤色正常的孩子,理论上爸爸愿望实现的概率为 (用分数表示)。
25.(6分)在生活中,我们发现受潮的种子会发芽长成小苗。这就是种子的萌发。那么,种子的萌发需要哪些外界条件呢?某校生物学小组选取了100粒完整、饱满且大小均匀一致的黄豆种子开展了一系列实验。如下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验记录,据此回答问题。
瓶号
种子及环境条件
实验现象
1
若干粒黄豆种子干燥纱布温暖黑暗橱柜中
种子不萌发
2
若干粒黄豆种子潮湿纱布温暖黑暗橱柜中
种子萌发
3
若干粒黄豆种子潮湿纱布温暖明亮橱柜中
种子萌发
4
若干粒黄豆种子潮湿纱布冰冷黑暗橱柜中
种子不萌发
5
若干粒黄豆种子和纱布完全浸没于水中温暖黑暗橱柜中
种子不萌发
(1)为控制单一变量,又不浪费实验材料,需要在每个瓶内随机放入 粒黄豆种子。
(2)上表内的5个瓶子共可以组成 组对照实验,其中每组实验里的对照组是 号瓶。
(3)若选取2号瓶与5瓶号进行对照,则该组实验的实验变量为 。
(4)若3号瓶中有1粒黄豆没有萌发,推测这粒种子没有萌发的原因可能是 。
(5)若种子萌发后,保持2号瓶与3号瓶的环境条件不变继续进行实验,则一段时间后,会发现两瓶中幼苗的颜色不同,请推测,再过一段时间后,两瓶内的幼苗会最先死亡的是 号瓶。
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本题共20小题,每题1分,共20分)
1.孟德尔被称为“遗传学之父”,是因为他利用严格自花传粉的豌豆做实验,发现了遗传的两大规律。如图是豌豆花和果实的示意图,下列有关说法,正确的是( )
A.豌豆花的主要结构是雌蕊
B.豌豆花的传粉需要风作为媒介
C.豌豆花中的⑤将来发育成果实
D.豌豆花中的⑤中含有多个种子
【分析】图中:①表示柱头,②表示花柱,③表示子房壁,④表示胚珠,⑤表示子房,⑥表示花药,⑦表示花丝。
【解答】解:A、与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊,它们是花的主要结构,A不符合题意。
B、豌豆花是自花传粉、闭花授粉,不需要风作为媒介,B不符合题意。
C、豌豆花中的⑤子房将来发育成果实,C符合题意。
D、豌豆的果实中有多粒种子,说明豌豆花中的⑤中含有多个胚珠,D不符合题意。
故选:C。
【点评】牢记果实和种子的形成是解题的关键。
2.开花、传粉、受精、结果是植物常见的繁殖方式,有一种叫“无花果”的植物,从名称上看,似乎是植物界的一个“另类”。其实,无花果的花属于隐头花序,只是它开花时花朵被包被看不到,造成了人们的误解。下列与植物有关说法正确的是( )
A.无花果属于裸子植物
B.无花果开花后,不需要传粉就可以形成种子,结出果实
C.有些植物既能自花传粉,又能异花传粉,有些植物只能进行异花传粉
D.植物种子萌发时,需要适宜的温度、水分、空气和一定的光照
【分析】绿色开花植物的有性生殖过程:开花、传粉、受精、结果。种子萌发的外界条件是:充足的空气,适量的水分;种子萌发的内部条件是:完整有活力的胚,不处于休眠期。
【解答】解:AB.从题意可知,无花果有真正的花,也经历了开花、传粉、受精、结果的繁殖方式,属于被子植物,AB错误。
C.植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉,有些植物进行自花传粉:如豌豆;有些植物进行异花传粉,如:南瓜、黄瓜等,C正确。
D.植物种子萌发时需要适宜的温度,充足的空气,适量的水分,不需要光照,D错误。
故选:C。
【点评】掌握传粉的类型及果实和种子的形成是解题的关键。
3.如图为“观察种子的结构“实验示意图。下列叙述错误的是( )
A.图B表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图A 所示的 a线削开的
B.在图B所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是1
C.图C表示菜豆种子结构,结构 9为胚的发育提供营养
D.图C表示菜豆种子结构,结构 8 将来发育成植物的幼体
【分析】(1)经过传粉和受精以后,胚珠发育成种子.玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,菜豆种子由种皮和胚两部分;种皮有保护种子内部结构的作用,胚乳是种子储存营养物质的结构.胚是新植物的幼体。
(2)图B、图C中各序号代表的结构名称是:1是胚乳,2是子叶,3是胚芽,4是胚轴,5是胚根,6是胚轴,7是胚根,8是胚芽,9是子叶。
【解答】解:A、在观察玉米种子的结构时,解剖种子时,要沿着图中的a线纵向剖开,正确。
B、玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是1胚乳,正确。
C、图C表示菜豆种子结构,9是子叶,为胚的发育提供营养,正确。
D、图C表示菜豆种子结构,8胚芽将来发育成植物的茎和叶,错误。
故选:D。
【点评】在观察玉米种子的结构时,解剖种子时,要沿着图中的a线纵向剖开
4.如图是植物枝芽结构、枝条结构及根尖结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.枝芽结构中的3将来发育成枝条结构中的a和b
B.枝芽结构中的1和根尖结构中的③均属于分生组织
C.①区域是植物吸收水分和无机盐最旺盛的部位
D.根的长长与根尖结构中的②和③有关
【分析】叶芽本身是一个幼小的,未发育成熟的茎,它具备茎的各部分的幼小结构。
根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
枝芽结构图中:1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基;
枝条结构图中:a叶,b茎,c侧芽;
根尖结构图中:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。
【解答】解:A、枝芽结构中的3芽轴将来发育成枝条结构中的b茎;2幼叶将来发育成枝条结构中的a叶。A错误。
B、枝芽结构中的1是生长点和根尖结构中的③分生区都具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,故都属于分生组织。B正确。
C、根尖结构中的①是成熟区,长有根毛,是植物吸收水分和无机盐最旺盛的部位。C正确。
D、根尖结构中的③分生区属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区;②伸长区在分生区上部,细胞开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故。D正确。
故选:A。
【点评】本题涉及知识点广,综合性较强,可以从芽的结构以及根尖各部分的名称、特点、功能方面来切入。
5.为探究无机盐对植物生长发育的影响,某兴趣小组取15个烧杯,均分为甲乙丙三组,每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水,再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中,在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量增加的比例,结果如下表。下列说法错误的是( )
组别
培养液
增重比例
植株①
植株②
植株③
植株④
植株⑤
平均值
甲
土壤浸出液
56
52
57
55
59
55.8
乙
无土栽培营养液
65
63
62
67
66
64.6
丙
蒸馏水
33
37
36
31
34
34.2
A.甲、丙两组对照,变量是无机盐
B.每组求平均值,使实验结果更加可靠
C.油菜植株生长最快的是乙组
D.此实验的结论是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐
【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。
【解答】解:A、丙组是蒸馏水,是过滤后的纯净水,甲组是土壤浸出液,土壤中含有丰富的无机盐,所以甲、丙两组对照,变量是无机盐,A正确。
B、如图测出的五组数据各不相同,通过求数据的平均数更加合理可靠的反映出生长的变化,所以每组求平均值,使实验结果更加可靠,B正确。
C、三组实验中的植株在都相同的条件下,在不同的液体的培养6天后,实验的结果数值最大的是乙组,说明是生长最快的一组,所以油菜植株生长最快的是乙组,C正确。
D、此实验探究无机盐对植物生长发育的影响,实验的结论是植物生长发育需要无机盐,而不是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐,D错误。
故选:D。
【点评】此题综合性强,只有全面掌握基础知识,才能避免知识的遗漏,正确解答与教材相关的各种问题。
6.菏泽牡丹甲天下,牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称,欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花,最快捷的繁殖方式是( )
A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.用种子繁殖
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于无性繁殖。
【解答】解:嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此要使一株牡丹植株上开出多个品种、不同颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵牡丹上即可。
故选:A。
【点评】解答此题要掌握植物的生殖方式。
7.劳动是知识的源泉,很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶,下列说法不科学的是( )
A.人工授粉可以弥补传粉不足的问题,达到增产的目的
B.移栽幼苗时,一般要带土坨,是为了保护幼根和根毛
C.早春播种后,采取地膜覆盖,只要是为了提高适宜的温度
D.对棉花去尖可以提高产量,是因为促进了植物的顶端优势
【分析】种子在自身条件和外界条件都具备时才能萌发,移栽幼苗时最好在阴雨天,根部要土坨,在花开季节,必要时要进行人工授粉,可提高产量。
【解答】解:A、人工授粉可以弥补传粉不足的问题,达到增产的目的,A说法科学。
B、移栽幼苗时,一般要带土坨,是为了保护幼根和根毛,提高根的成活率,B说法科学。
C、在早春播种后,往往用塑料薄膜覆盖,可以提高土壤的温度,促进种子的萌发,C说法科学。
D、对棉花摘心可以提高产量,是利用的顶端优势的原理,去掉顶芽,可以促进侧芽的生长,提高产量,抑制了顶端优势,D说法不科学。
故选:D。
【点评】此题主要考查学生对所学知识的灵活运用,在复习时,要做到知识的系统性,灵活性。
8.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。右图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A.阶段③→⑦存在蜕皮现象
B.家蚕的发育方式是完全变态发育
C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期
D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
【分析】图中:②受精卵、③④⑤⑥⑦都是幼虫、⑧蛹、①成虫。
【解答】解:A、昆虫的发育过程中,幼虫具有蜕皮现象。图中阶段③→⑦是幼虫,存在蜕皮现象。正确。
B、家蚕的发育过程中有⑧蛹期,是完全变态发育。正确。
C、蝗虫属于不完全变态发育,没有⑧蛹期,而家蚕有。正确。
D、幼虫能够吐丝作茧,农业生产上常用延长幼虫期来提高蚕丝产量,而非⑧蛹期。错误。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确昆虫的发育。
9.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列对蛙的相关叙述正确的是( )
A.发育起点是蝌蚪 B.发育过程是变态发育
C.终生在水中生活 D.受精方式是体内受精
【分析】青蛙属于两栖动物,蛙的发育的四个阶段:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精。青蛙的幼体在水中发育,起点是受精卵,蛙的发育的四个阶段:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体和成体在形态结构和生活方式有显著不同,为变态发育。
故选:B。
【点评】解题的关键是知道两栖动物的生殖发育特点。
10.观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图,图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是( )
A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到外卵壳膜
B.用镊子撕破外卵壳膜,即看到②卵黄膜
C.剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察
D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分
【分析】图2中①胚盘、②卵黄膜、③系带、④卵白。
【解答】解:A、将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到外卵壳膜,卵壳膜具有保护作用,A正确。
B、用镊子撕破外卵壳膜,即看到气室,B错误。
C、用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察,C正确。
D、①胚盘含有细胞核,是进行胚胎发育的部位,④卵白可供给养料和水分,D正确。
故选:B。
【点评】掌握鸟卵的结构及各部分的功能。
11.下列关于生物生殖和发育说法正确的是( )
A.蝗虫的成虫期对农业危害最大,是灭蝗的最佳时期
B.繁殖季节,雌雄蛙抱对大大提高体内受精的成功率
C.鸡是晚成雏,一般亲鸟有育雏行为
D.昆虫、两栖动物和鸟类的生殖特点都是雌雄异体、有性生殖、卵生
【分析】(1)昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式.
(2)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
(3)鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵。不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏,如杜鹃。
【解答】解:A.蝗虫的运动器官是足和翅,所以运动方式是跳跃和飞翔。在3龄幼虫之前,蝗虫的翅还没有发育好,不能飞行,只能跳跃,所以,灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前,不是成虫时期,A错误。
B.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,完成体外受精,B错误。
C.雏鸟分为早成雏和晚成雏,晚成雏的亲鸟一般具有育雏行为,利于提高后代成活率,鸡的雏鸟,孵出时已充分发育,属于早成雏,C错误。
D.昆虫、两栖动物和鸟类的生殖特点都是雌雄异体、有性生殖、卵生,D正确。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确生物的生殖和发育。
12.“十月怀胎,一朝分娩”母亲的生育不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于人的生殖发育的说法错误的是( )
A.胚盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
B.男性的生殖细胞由睾丸产生,女性的生殖细胞由卵巢产生
C.子宫是孕育胎儿和发生月经的地方
D.从受精卵发育成胚胎的过程中,要经过细胞分裂和分化
【分析】女性的生殖系统主要包括子宫、输卵管、卵巢、阴道等。
【解答】解:A、胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。A错误。
B、男性的生殖细胞由睾丸产生,女性的生殖细胞由卵巢产生。B正确。
C、子宫是胚胎发育的重要场所;脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出形成月经,所以,子宫也是发生月经的地方。C正确。
D、生殖细胞要不断的经过细胞分裂、细胞分化,D正确。
故选:A。
【点评】解题关键是掌握人的生殖与发育过程。
13.如图是人的生殖过程简图,下列叙述正确的是( )
A.①表示孢子 B.②表示子宫
C.③表示受精卵 D.④表示分娩
【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。
【解答】解:男性睾丸产生的①精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,因此ABD错误,C正确。
故选:C。
【点评】解题关键是掌握人的生殖过程。
14.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆。进入青春期身体和心理正在发生显著的变化,借助你学过的知识辨别下列说法正确的是( )
A.进入青春期,身体发育的一个显著特点是生殖器官的发育和成熟
B.青春期要学会分享和换位思考,根据具体情况确定奋斗目标
C.青春期大脑体积迅速增加,调节能力增强,是学习的黄金时期
D.在性激素的作用下开始出现第一性征
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
【解答】解:A.身高突增和体重增长是青春期的一个显著特点,A错误。
B.青春期有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流正确;因此,要正确应对青春期的心理变化,学会分享和换位思考,根据具体情况确定奋斗目标和生活消费需求,B正确。
C.大脑体积迅速增加是在青春期之前,C错误。
D.性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,D错误。
故选:B。
【点评】了解青春期的发育特点是解答本题的关键。
15.噬菌体侵染细菌的实验证明了( )
A.DNA是遗传物质
B.DNA是主要的遗传物质
C.蛋白质是遗传物质
D.染色体是遗传物质的载体
【分析】20世纪30年代之前,人们认为蛋白质是生物体的遗传物质,但通过实验充分证明了,DNA才是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
【解答】解:病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。噬菌体是专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质。故A符合题意。
故选:A。
【点评】掌握病毒的有关知识是解题的关键。
16.水稻、玉米和人的体细胞中的染色体数分别是12对、10对和23对,三者产生的卵细胞中的染色体数目分别是( )
A.6对,5对,11.5对 B.12条,10条,23条
C.12对,10对,23对 D.24条,20条,46条
【分析】生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,若某种生物体细胞的染色体数为2N,则精子或卵细胞中染色体的数量为N。
【解答】解:体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。水稻、玉米和人的体细胞中的染色体数分别是12对、10对和23对,它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是12条、10条、23条。
故选:B。
【点评】掌握体细胞和生殖细胞中染色体的变化是解题的关键。
17.下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
【解答】解:染色体由DNA和蛋白质两种物质组成,因此染色体包含DNA和蛋白质;DNA和蛋白质是并列关系;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,因此DNA包含基因。所以染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图为:
。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因三者之间的关系。
18.双眼皮和单眼皮是一对相对性状(D表示显性基因,d表示隐性基因)。小明的父母都是双眼皮,但小明却是单眼皮。对这种现象认识正确的是( )
A.不能判断哪一个是隐性性状
B.小明父母控制单双眼皮的基因组成都是Dd
C.小明基因变异,没有遗传父母基因
D.小明父母再生一个单眼皮孩子的几率为75%
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(3)“双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,显性基因用D表示,隐性基因用d表示”,则双眼皮的基因组成是DD或Dd,单眼皮的基因组成是dd.
【解答】解:A、双眼皮妇夫,生了一个单眼皮的女儿,说明单眼皮是新出现的性状,可以判定单眼皮是隐性性状,A错误;
B、如果D表示显性基因,d表示隐性基因,单眼皮是隐性性状,控制小明单眼皮的基因是dd,小明父母控制单双眼皮的基因组成都是Dd,B正确;
C、小明父母的基因组均是Dd,小明基因dd,父母遗传给单眼皮小明的基因一定是d,C错误;
D、小明双眼皮父母的基因均是Dd,遗传图解如图:
.
从遗传图解看出,小明父母再生一个单眼皮孩子的几率为25%,D错误。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
19.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,从小一起吟诗作画,健康成长,如果成年后他俩结婚,正确的描述是( )
A.他俩的后代得家族遗传病的几率增加
B.如果家族中有隐性遗传病,他俩后代得遗传病的几率是100%
C.她们女儿体细胞中的X染色体只能来自于林黛玉
D.她们子一代的男女比例一定是1:1
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
【解答】解:A、禁止近亲结婚,可以减少有遗传病的孩子出生率,有利于提高人口素质。宝玉和黛玉是三代以内的旁系血亲,结婚是不合适的。原因是婚后子代得家族遗传病的几率增加,A正确;
B、如果家族中有隐性遗传病,由于已知条件不完整,他俩后代得该遗传病的概率不好确定,B错误;
C、人的性别遗传过程如图:
如果成年后他俩结婚,从性别遗传图解看出,她们女儿体细胞中的X染色体,一条来自来自于林黛玉,一条来自贾宝玉,C错误;
D、从性别遗传图解看出,每一胎生男生女的概率是相等的,各为50%,但她们子一代的男女比例不一定是1:1,比如第一胎是女儿,第二胎仍然可能是女儿,D错误。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解近亲结婚的危害。
20.某生物学习小组用软电线代表DNA分子、塑料小球代表蛋白质分子,制作人体不同细胞中的染色体模型。下列制作思路错误的是( )
A.制作生殖细胞时,每一条染色体模型需要一条软电线
B.制作生殖细胞时,X染色体与Y染色体模型的形态大小不同
C.制作女性体细胞时,成对的两条染色体模型的形态大小相同
D.制作男性体细胞时,需要23种形态大小各异的染色体模型
【分析】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,DNA上决定生物性状的小单位叫基因;一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【解答】解:A、因为一条染色体上只有一个DNA分子,某生物学习小组用软电线代表DNA分子,所以制作生殖细胞时,每一条染色体模型需要一条软电线,正确。
B、与性别有的染色体叫做性染色体,男性的性染色体是XY,X与Y形态大小都不同,所以制作生殖细胞时,X染色体与Y染色体模型的形态大小不同,正确。
C、女性的性染色体是XX,两条性染色体的大小、形态相同,所以制作女性体细胞时,成对的两条染色体模型的形态大小相同,正确。
D、男性的精子有两种,一种含有Y染色体,一种含有X染色体,X与Y形态大小都不同,所以制作男性体细胞时,需要准备2种性染色体和22常染色体,共24种形态大小各异的染色体模型,错误。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点以及人的性别遗传。
二、简答题(本题共5小题,每题6分,每空1分,共30分)
21.(6分)如图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:
(1)A→B过程中,所需要的外界条件是:适量的水分、 适宜的温度 和充足的空气。
(2)图B中⑤是由图A中③ 胚根 发育而来。
(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中c 分生区 部位的细胞。
(4)图D的主要结构是 雄蕊和雌蕊 ,它与果实和种子的形成有关。
(5)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑦是由雌蕊中的 胚珠 发育而来。
(6)大豆的根吸收的水和无机盐通过经根、茎中的 导管 运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动利用。
【分析】图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤根、⑥果皮、⑦种子;a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。
【解答】解:(1)种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,A→B过程中,所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
(2)在种子的萌发过程中,图B中的⑤根是由图A中的③胚根发育而成。
(3)分生区被根冠包围着,有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中c分生区。
(4)图D的主要结构是雌蕊和雄蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系。
(5)图E(豆荚)由⑥果皮和⑦种子组成,其中⑥果皮是由雌蕊中的子房壁发育而成,⑦种子由胚珠发育而成。
(6)大豆的根吸收的水和无机盐通过经根、茎中的导管运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动利用。
故答案为:(1)适宜的温度。
(2)胚根。
(3)分生区。
(4)雄蕊和雌蕊。
(5)胚珠。
(6)导管。
【点评】掌握种子、根尖、花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。
22.(6分)如图是家蚕、蝗虫、青蛙发育过程示意图和鸡卵结构示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有c蛹这个阶段,其发育过程称为 完全变态发育 。
(2)家蚕和蝗虫的发育过程中幼虫都有蜕皮现象,这是因为 外骨骼 限制了其生长。
(3)青蛙的发育过程中,经历了 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 等几个阶段,这种发育称为变态发育。
(4)与蝗虫和家蚕相比较,青蛙在受精方式上的最大不同点是 体外受精 。
(5)鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是⑤ 胚盘 ,将来发育成胚胎。
(6)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会 孵卵 (填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。
【分析】分析图可知:a受精卵、b幼虫、c蛹、d成虫;①气室、②内壳膜、③外壳膜、④卵壳、⑤胚盘、⑥卵黄膜、⑦系带、⑧卵黄、⑨卵白。
【解答】解:(1)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。因此,对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有c蛹这个阶段,其发育过程称为完全变态发育。
(2)外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在家蚕和蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
(3)青蛙雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳,有尾,成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育,发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(4)春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的生殖过程为雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。青蛙的“抱对”不是在交配,青蛙的生殖方式为体外受精。
(5)胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。因此,鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是⑤胚盘,将来发育成胚胎。
(6)鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏。因此,鸡卵产出后,自然环境下母鸡会孵卵,卵内胚胎才能继续发育。
故答案为:
(1)完全变态发育。
(2)外骨骼。
(3)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(4)体外受精。
(5)胚盘。
(6)孵卵。
【点评】掌握各类动物的生殖特点是解题的关键。
23.(6分)请结合图示回答下列问题。
(1)图甲中结构③ 卵巢 是女性的主要生殖器官,它的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
(2)卵细胞与精子结合的部位是图甲中的② 输卵管 ,受精卵的形成标志着新生命的诞生。之后其分裂形成胚泡,移动到①子宫内发育形成胎儿。
(3)胎儿通过图乙的⑤ 胎盘 和⑥脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,由母体产出的过程叫做 分娩 。
(4)由图丙可知,青春期的一个显著特征是 身高突增 。
(5)由图丁可知,一般来说,男孩进入青春期比女孩 晚 (填“早”或“晚”)。
【分析】分析图可知:①子宫、②输卵管、③卵巢、④阴道、⑤胎盘、⑥脐带。据此答题。
【解答】解:(1)女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时③卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。
(2)精子与卵细胞在②输卵管处相遇,融合成受精卵;受精卵的形成标志着新生命的诞生,受精卵进行分裂、分化发育成胚泡,胚泡移动到①子宫内发育形成胎儿。
(3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。胎儿和母体通过图乙的⑤胎盘和⑥脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,由母体产出的过程叫做分娩。
(4)青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期,是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。从图丙可知,身高突增是青春期的一个显著特点。
(5)青春期是指从童年到成年的过渡阶段,是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁,一般来说男孩比女孩晚约两年。由图丁可知,进入青春期后,男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早。
故答案为:
(1)卵巢。
(2)输卵管。
(3)胎盘;分娩。
(4)身高突增。
(5)晚。
【点评】掌握女性生殖系统的组成和功能是解题的关键。
24.(6分)白化病是一种基因遗传病。如图为某家庭的遗传系谱图。请据图回答:
(1)人的肤色正常和肤色白化在遗传学上称为 相对性状 ,1号、2号肤色正常生了患白化病的5号和7号,这种现象在生物学上称为 变异 。
(2)据图判断,白化病为 隐性 (选填“显性”或“隐性”)性状。若D控制显性性状,d控制隐性性状,1号的基因组成为 Dd ,6号的基因组成为Dd的概率是 。
(3)7号与8号是一对新婚夫妇,该夫妇计划要生一个孩子。爸爸的愿望是生一个肤色正常的孩子,理论上爸爸愿望实现的概率为 (用分数表示)。
【分析】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物的亲代与子代之间性状上的相似性叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解:(1)人的肤色正常和肤色白化是同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。1号、2号肤色正常生了患白化病的5号和7号,这种现象在生物学上称为变异。
(2)图中父母亲1、2号均是正常,其后代出现白化个体5,推出白化病为隐性性状,则正常为显性性状。5号是白化病,其基因组成是dd,其中一个d基因来自2号母亲,一个来自1号父亲,其父母亲是正常,必有显性基因D,因此,1号和2号的基因型为Dd。家系遗传图解如下:
因此,1号的基因组成为Dd,6号的基因组成为DD、Dd或Dd。所以,6号的基因组成为Dd的概率是。
(3)8号的父亲3号患病,基因型为dd,必定传递d给8号,故8号基因型为Dd,7号患病基因型为dd,家系遗传图解为:
因此,7号与8号是一对新婚夫妇,生一个肤色正常的孩子概率是。
故答案为:(1)相对性状;变异。
(2)隐性;Dd;。
(3)。
【点评】解题关键是掌握基因的显性与隐性相关知识。
25.(6分)在生活中,我们发现受潮的种子会发芽长成小苗。这就是种子的萌发。那么,种子的萌发需要哪些外界条件呢?某校生物学小组选取了100粒完整、饱满且大小均匀一致的黄豆种子开展了一系列实验。如下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验记录,据此回答问题。
瓶号
种子及环境条件
实验现象
1
若干粒黄豆种子干燥纱布温暖黑暗橱柜中
种子不萌发
2
若干粒黄豆种子潮湿纱布温暖黑暗橱柜中
种子萌发
3
若干粒黄豆种子潮湿纱布温暖明亮橱柜中
种子萌发
4
若干粒黄豆种子潮湿纱布冰冷黑暗橱柜中
种子不萌发
5
若干粒黄豆种子和纱布完全浸没于水中温暖黑暗橱柜中
种子不萌发
(1)为控制单一变量,又不浪费实验材料,需要在每个瓶内随机放入 20 粒黄豆种子。
(2)上表内的5个瓶子共可以组成 4 组对照实验,其中每组实验里的对照组是 2 号瓶。
(3)若选取2号瓶与5瓶号进行对照,则该组实验的实验变量为 空气 。
(4)若3号瓶中有1粒黄豆没有萌发,推测这粒种子没有萌发的原因可能是 胚已经死亡(或种子处于休眠期,胚没有生命力等,合理即可) 。
(5)若种子萌发后,保持2号瓶与3号瓶的环境条件不变继续进行实验,则一段时间后,会发现两瓶中幼苗的颜色不同,请推测,再过一段时间后,两瓶内的幼苗会最先死亡的是 2 号瓶。
【分析】(1)种子萌发的外界环境条件有:一定的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。
【解答】解:(1)某校生物学小组选取了100粒完整、饱满且大小均匀一致的黄豆种子,均分为5组,每组20粒。
(2)该实验方案设计了4组对照实验:1号与2号以水为变量形成一组对照实验,3号与2号以光照为变量形成一组对照实验,4号与2号以温度为变量形成一组对照实验,5号与2号以空气为变量形成一组对照实验。每组实验里的对照组是2号瓶。
(3)5号瓶与2号瓶以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气。
(4)种子的萌发同时还需要满足自身条件,3号瓶中有1粒种子没有萌发,最可能的原因是不能满足自身条件,如种子的胚已死亡,胚不完整,种子处于休眠期,胚没有生命力等。
(5)3号与2号以光照为变量形成一组对照实验,据实验结果可见:光照不影响种子萌发。但是萌发的幼苗的生长需要光照进行光合作用,2号瓶无光,幼苗的叶片发黄,最终因无法进行光合作用而死亡。3号瓶有光,叶片鲜绿,幼苗能进行光合作用,能继续生长。
故答案为:(1)20;
(2)4;2;
(3)空气;
(4)胚已经死亡(或种子处于休眠期,胚没有生命力等,合理即可);
(5)2。
【点评】解题的关键是熟记和掌握探究种子萌发条件的实验。
2023-2024学年山东省菏泽市牡丹区八年级(上)期中生物试卷: 这是一份2023-2024学年山东省菏泽市牡丹区八年级(上)期中生物试卷,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区八年级(下)期末生物试卷(含答案解析): 这是一份2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区八年级(下)期末生物试卷(含答案解析),共19页。
2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区八年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区八年级(下)期末生物试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。