人教部编版一年级下册口语交际：打电话教学演示ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册口语交际：打电话教学演示ppt课件，文件包含口语交际打电话课件ppt、打电话mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

　　本次口语交际的内容是“打电话”。联系生活实际，了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。注意打电话时，把要表达的意思说清楚；接电话时，能听清楚主要内容。接打电话时，都要注意使用礼貌用语。
“打电话”儿歌打电话，先拨号，电话号码要拨对。拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。明明白白说事情，要点一定要说清。 认真倾听对方话，主要内容记心内。通话结束说“再见”，注意电话要归位。
1.联系生活实际，回忆自己平时是怎样打电话的。2.观察教材中的插图，说说图中的阿姨和李中是怎样打电话的。3.小组交流，明确打电话的基本步骤和要求。 (1)打电话要先拨号，号码要拨对。 (2)如果是忙音，可以过几分钟再拨打。 (3)电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。 (4)如果对方不是你要找的人，要告诉对方你找谁。
(5)无论接打电话，都要听清主要内容，把话说清楚，使用礼 貌用语。打电话时常用的礼貌用语有“你好、请问、谢谢、 再见”等。 (6)如果没听清楚对方的话，可以请对方重说一遍。4.小组合作，模拟表演。以小组为单位，从教材提供的3个具体情 境中选择一个，进行实践。5.表演评议。请3个选择不同内容的小组进行展示。其他小组根据 打电话的要点进行评议。
打电话要先拨号，号码要拨对。如果是忙音，可过几分钟再拨打。拨通后，要先自我介绍，再讲事情。如果对方不是你要找的人，要告诉对方你找谁。无论接打电话，都要听清主要内容，把话说清楚，没听清时，可以请对方重复，使用礼貌用语。
2.以小组为单位，进行实践。先讨论怎样打 电话，接着组内训练，然后分组展示。
3.全体交流与讨论，讨论之后，再请问题比 较多的小组重新展示一次。
1.明确打电话的基本步骤和要求。
　　老师：同学们，你们打过电话吗？应该怎样打电话呢？让我们来看看打电话时的基本要求：说话有礼貌，语言要明了。倾听要认真，重点要记牢。
　　大丰：喂，你好，我是大丰，请问你是小天吗？　　小天：你好，大丰，我是小天。有什么事吗？　　大丰：小天，周六上午8点我们去学校体育场踢足球，好吗？　　小天：好哇！我会准时到的。　　大丰：太棒了！那我们周六上午8点学校体育场见！　　小天：好的，大丰。再见！　　大丰：再见！
　　美美：喂，您好，我是美美，请问您是李老师吗？　　李老师：你好，美美。有什么事吗？　　美美：李老师，我今天病了，妈妈要带我去医院，所以我想跟您请假，今天不能去上学了。　　李老师：快去医院吧，孩子，身体要紧，落下的课程我明天帮你补上。　　美美：谢谢老师，老师再见！　　李老师：不客气，美美再见！　
　　王叔叔：喂，你好，请问张大哥在家吗？　　丽丽：您好，我是他的女儿张丽丽，请问您是哪位？ 　　王叔叔：我是你爸爸的同事王朋，找他有点儿事情。　　丽丽：不好意思，王叔叔，我爸爸不在家，如果您有什么事的话，我可以转告他。　　王叔叔：好的，麻烦你帮我告诉你爸爸，我明天早上7点在体育馆门口等他，我们一起打乒乓球。　　丽丽：好的，放心吧，王叔叔，我一定会转告他的。　　王叔叔：谢谢你，丽丽。再见！　　丽丽：王叔叔，再见！
打电话，先拨号，电话号码要拨对。拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。明明白白说事情，要点一定要说清。认真倾听对方话，主要内容记心间。通话结束说“再见”，注意电话要归位。