辽宁省大连市一一七中学2020-2021学年九年级上学期期末语文试卷（含答案）

这是一份辽宁省大连市一一七中学2020-2021学年九年级上学期期末语文试卷（含答案），共20页。试卷主要包含了古诗文阅读，现代文阅读，作文，经过商等内容，欢迎下载使用。

2020-2021学年辽宁省大连市金州117中学九年级（上）期末语文试卷
一、、积累与运用（26分）
1．（2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
山河远阔 人间情深

2．（2分）下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（　　）
A．喷薄（báo） 折扣（zhé） 无缘无故（yuán） 正重其事（zhèng）
B．息灭（xī） 应酬（yìng） 自惭形秽（huì） 前仆后继（pú）
C．绰号（chuò） 制裁（cái） 英姿勃发（bó） 不由分说（fēn）
D．勾当（gōu） 嘶哑（sī） 分外妖饶（ráo） 言不及义（yì）
3．（12分）默写填空。
（1）我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；　 　，　 　；（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（2）酒酣胸胆尚开张。 　 　，　 　!（苏轼《江城子•密州出猎》）
（3）　 　，　 　，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）。
（4）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 　 　，　 　。（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中表达以天下为己任，以利民为宗旨的句子是：　 　，　 　。
（6）爱国是一种高尚的情感。“　 　？　 　”，自古至今，有无数仁人志士用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲感天动地的爱国主义赞歌（用文天祥《过零丁洋》中的句子回答）
4．（5分）按要求完成文后各题。
①阅读点亮人生，书香润泽心灵。②近年来，我市致力于“书香大连”建设，学科名师作为阅读推广人，录制公益宣传片，引领人们感受书香的无穷魅力。④各学校也积极开展内容丰富花样繁多的阅读活动，让书香如甘泉一般浸润孩子们的心灵。
（1）第②句中有语病，你的修改建议是：　 　。
（2）第③句中有一处标点使用有误，你的修改建议是：　 　。
（3）请用一个四字词语替换第④句中划线部分的内容。（不可改变句意）
5．（2分）下列关于名著的表述有误的一项是（　　）
A．孙少平高中毕业后回到双水村做民办教师，因为感觉与田润叶的差距过大，所以自己主动断绝了两个人之间的联系。
B．得知罗切斯特先生的合法妻子还活在人世，简•爱选择带着深深的痛苦悄悄离开桑菲尔德庄园。
C．《钢铁是怎样炼成的》是一部带有自传色彩的长篇小说，其中许多故事来源于作者真实的生活经历。
D．修筑铁路时，保尔患上了伤寒，一连几天持续发着高烧，但他仍然坚持奋斗在筑路的第一线，直到栽倒在雪地里。
6．（3分）填写下表，完成批注。
《水浒传》：回目：史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西
批注角度：人物形象的主要特征
泛读概括
精读细节
批注
史进为寻师父王
进来到渭州，与鲁智
深结识。吃酒时，偶
然得知金氏父女的不
幸遭遇，鲁达为救助
二人，三拳打死镇关
西，匆忙逃离渭州。
细节一：鲁达听了道：“呸！俺只道是那个郑大官人，
却原来是杀猪的郑屠！原来这等欺负人。”回头看着
李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了
那厮便来！”史进、李忠两个拖住劝道：“哥哥息怒，
明日却理会。”
细节二：鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不
想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，不如及早撒
开。”拔步便走，回头指着郑屠尸说：“你诈死！洒
家和你慢慢理会！”
鲁达：　 　
二、古诗文阅读（20分）
7．（8分）阅读回答问题。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可”齐人三鼓。刿曰：“可矣”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。”
（1）解释文中加点的词。
①公将鼓之 　 　
②齐师败绩 　 　
③既克，公问其故 　 　
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3）从选文看，曹刿论述的战争的取胜之道是什么？
8．（9分）阅读回答问题
鲍叔①死，管仲举上衽②而哭之，泣下如雨。从者曰：“非君父子也，此亦有说乎？”管仲曰：“非夫子所知也，吾尝与鲍子负贩于南阳吾三辱于市鲍子不以我为怯，知我之欲有所明也；鲍子尝与我有所说③王者，而三不见听，鲍子不以我为不肖，知我之不遇明君也临财分货，吾自取多者三，鲍子不以我为贪生我者父母，知我者鲍子也。士为知己者死，而况为之哀乎？”
（选自汉刘向《说苑•复恩》）
【注释】①鲍叔：即鲍叔牙，春秋时期齐国大夫，管仲的好友。②枉（rèn），父母至亲去世举上衽而哀。③说（shuì）：劝说
（1）下列句中加点词的意思相同的一组是 　 　
A.从者曰/隶而从者，崔氏二小生（《小石潭记》》）
B.知我之欲有所明也/乃诈自称公子扶苏、项燕，从民欲也（《陈涉世家》）
C.而三不见听/于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）
D.鲍子尝与我临财分货/有亭翼然临于泉上者（《湖心亭看雪》）
（2）给文中画波浪线的句子断句正确的一项是 　 　
A.吾尝与鲍子负/贩于南阳/吾三辱/于市鲍子不以我为怯
B.吾尝与鲍子负贩于南阳/吾三辱/于市鲍子/不以我为怯
C.吾尝与鲍子负/贩于南阳/吾三辱于市鲍子/不以我为怯
D.吾尝与鲍子负贩于南阳/吾三辱于市/鲍子不以我为怯
（3）用现代汉语翻译文中画直线的句子。
（4）管仲用 　 　 的句式，深情追忆了鲍叔牙对自己的理解、信任与体谅，表达了自己对鲍叔牙给予自己的深厚友谊的 　 　 之情。
9．（3分）阅读回答问题。
临江仙•送钱穆父
苏轼
一别都门①三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
【注释】①都门：指送都城汴京。②改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”
说说诗中加点词语的表达效果。
三、现代文阅读（34分）
10．（12分）阅读下文，完成问题。
山不过来，我就过去
①《古兰经》中有这样一个故事：一位禅师带领几位弟子参禅悟道。弟子说：“师父，听说您会移山之术，能不能让我们见识一下。”禅师说：“好吧，禅师开始打坐。一个时辰过去了，对面的山仍在对面。弟子着急地问：“师父，那么我就过去。”说着站起来，走到对面的山上。
②这则小故事带给我们深刻的启示。生活中我们有很多人常常习惯于要求别人按照自己的意愿行事，若别人未按照自己的意愿去做，心里便堵得慌，大有不改变你就誓不罢休之势。但是，俗话说：“江山易改，谈何容易！而当我们无法改变别人时，我们的指责会越来越多，不仅无济于事，还会让自己深陷负面情绪
③所以，我们能否像故事里的禅师一样，换一个角度来考虑问题？山不过来，那就尝试反思自我，改变自己。
④思维角度一变，便会拨云见日，柳暗花明，世界豁然开朗。细思量，你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好处。
⑤尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的改变，都是最好的修心养性，心情舒畅，信心满满。消极拖延的毛病因此而消失，做到“肚中能忍万般事，哈哈一笑天地宽”。
⑥尝试改变自己，你就可能收获更好的人际关系。新时代成功的人必须具备四种核心竞争能力，其中很重要的一种能力就是调整自我，带领你的团队披荆斩棘。
⑦尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”善于自我反省并改变的曾子，企业也是一样。阿里巴巴文化“六脉神剑”之一是“唯一不变的是改变”；“好空调，就在于一直坚持“产品只有更好，没有最好”的信念。这都体现了不断改变自我才是企业不断发展的真正内驱力。
⑧山不过来，我就过去！我们无法改变人生，但可以改变自己的人生观，但可以改变对环境适应的心态；无法改变周围人的行为、但可以改变自己处世的方式。有了这样一种思想
（1）本文的中心论点是什么？
（2）选文第①段在文中有何作用？
（3）选文第⑦段运用了哪些论证方法？有什么作用？
（4）下面的事例可以放在选文第⑤段还是第⑥段？请阐明理由。
三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝导下，尝试着改变自己，读书学习，赢得了鲁肃的认可与欣赏，与之“结友而别”。
11．（22分）阅读下文，完成问题。
茗友
衣衫破旧、面色青黄的幸叔儒，从当铺走出来的时候，正是仲春的一个午后。他胸口发闷、喉头苦涩
【A】幸叔儒今年五十有五，祖上做过官、经过商，但到他父亲这一代已经门庭衰败。他幼读旧学，却身逢乱世立业无门，只能在乡下教私塾养家糊口。眼下老妻重病，他只能把唯一值钱的心爱之物拿来典当，可掌柜有眼无珠，他步下当铺的台阶，朝巷口走去。
【B】忽然，他的鼻翼敏感地食动几下，然后狠狠地吸了一口气——是茶香此生他最好的无非两件事：读书、品茶。而这一刻，他特别想喝上一杯茶，唇焦舌燥，亟待以茶浇润。他仿佛被茶香牵着，来到一户人家的黑漆铜环大门前，谨慎地叩响了门环。
不一会儿，大门打开，走出一个五十来岁的中年人，满脸带笑。“您有什么事吗？”“路过贵宅，偶闻茶香，故冒昧乞茶，还请慷慨一赐。”“哦，可为同道，请!”
穿过花木扶疏的庭院，走进一间洁静的书房。正面挨墙是一排书柜，两侧的墙上挂着字画。他们在正中的几案边坐下来。地上立着红泥小火炉；几案上摆着一把紫砂壶和几个紫砂小杯。主人谦和地说：“我叫叶春山，自号茶痴。开着几家卖茶叶的店。”“我叫幸叔儒，又如此爱茶，是古人所称的‘茶人’啊。”“先生有闻香识茶之能
叶春山端起几案上的紫砂壶，缓缓倒入两个小杯中。
“茶是刚冲泡的，幸先生请品评。”幸叔儒道声谢，便端起一杯啜了一小口，然后说，“真是好茶，算是个家传之物，且用它试试如何？”“好。请先让我拙眼一观。”
幸叔儒从怀中掏出一把小巧的紫砂壶，双手捧着递了过去。叶春山接过来，翻来覆去，忍不住连声赞道：“好壶，这把‘孟臣壶’，壶的内壁，茶垢厚积，保养不及此壶，倒也算难得了，不到万不得已，谁肯易主呢？”
叶春山迫不及待地用这把壶冲好茶，过了一阵，茶香四溢。两人端杯啜饮。
“叶先生，味道如何？”“此壶果非凡品。”
二人一边品茶，一边聊天，如老友重逢，写的是一首七律，内容是夏夜日本飞机来袭，中有两句可堪评点：“收灯门巷千家黑，听雨江湖六月寒。”便说：“叶兄诗才果然高妙，‘有时’也‘有我’。咏日机夜袭、灯火管制，此谓‘有时’，辞必自我出，称之‘有我’，弄斧班门，惭愧惭愧
二人品茗论诗，不觉黄昏翩然而至。幸叔儒记起家事，连忙起身告辞。叶春山欲言又止，是否有意出让？”幸叔儒长叹一声，说：“实不相瞒，确是家有急事啊。”
“那就让于我，如何？”“叶先生是茶人、雅人，此壶归你，此壶市值四千块光洋尚且有价无市，如今我愿让半个壶给你，以给家用，壶留兄处。我想壶了，不知可否？”叶春山喜得高喊一声：“遵命！”
【C】日子不紧不慢地打发过去，每隔几日，幸叔儒就来叩访叶府，烧水、沏茶、聊天，然后兴尽而别。亲兄弟有这么亲密吗？没有。
日寇投降了，普天同庆。而幸叔儒在一场大病后，驾鹤西去。叶春山得知禁不住满怀悲恸，叶春山赶到城郊乡下的幸家，向幸夫人及其儿子详述孟臣壶之事，为幸叔儒风风光光办了后事。
每至夜晚，叶春山用盂臣壶沏茶，必斟满两杯，喃喃地说：“幸兄，请品茶！”
（1）这篇小说讲述了一个怎样的故事？请用自己的话概括。
（2）【A】段在文章中有何作用？
（3）从描写的角度赏析【B】段画波浪线的句子。
（4）【C】段画直线的句子有什么含义？
（5）文中的幸叔儒与叶春山都是爱茶成痴，至情至性之人，文中关于他们的哪个细节或语句打动了你？打动你的原因是什么？请就此写一则读后感。（不超过五十字）
四、作文（70分）
12．（70分）作文。
题目：知己
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，能够表达真情实感。
13．作文。
手机作为一种常见的电子通讯工具，已经走进当代中国人的生活，成为许多人须臾不离的亲密伙伴。可是作为一名初中生，你怎么看？请自定立意，自拟题目
要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。

2020-2021学年辽宁省大连市金州117中学九年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、、积累与运用（26分）
1．（2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
山河远阔 人间情深

【解答】答案：
山河远阔 人间情深
2．（2分）下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（　　）
A．喷薄（báo） 折扣（zhé） 无缘无故（yuán） 正重其事（zhèng）
B．息灭（xī） 应酬（yìng） 自惭形秽（huì） 前仆后继（pú）
C．绰号（chuò） 制裁（cái） 英姿勃发（bó） 不由分说（fēn）
D．勾当（gōu） 嘶哑（sī） 分外妖饶（ráo） 言不及义（yì）
【解答】A．有误，“正重其事”的“正”应为“郑”；
B．有误，“前仆后继”的“仆”读作“pū”；
C．正确；
D．有误，“分外妖饶”的“饶”写作“娆”。
故选：C。
3．（12分）默写填空。
（1）我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；　我是你额上熏黑的矿灯　，　照你在历史的隧洞里蜗行摸索　；（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（2）酒酣胸胆尚开张。 　鬓微霜　，　又何妨　!（苏轼《江城子•密州出猎》）
（3）　亲贤臣　，　远小人　，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）。
（4）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 　官船来往乱如麻　，　全仗你抬声价　。（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中表达以天下为己任，以利民为宗旨的句子是：　先天下之忧而忧　，　后天下之乐而乐　。
（6）爱国是一种高尚的情感。“　人生自古谁无死　？　留取丹心照汗青　”，自古至今，有无数仁人志士用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲感天动地的爱国主义赞歌（用文天祥《过零丁洋》中的句子回答）
【解答】答案：
（1）我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索（注意“熏”的书写）
（2）鬓微霜 又何妨（注意“鬓”的书写）
（3）亲贤臣 远小人
（4）官船来往乱如麻 全仗你抬声价
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（6）人生自古谁无死 留取丹心照汗青（注意“汗”的书写）
4．（5分）按要求完成文后各题。
①阅读点亮人生，书香润泽心灵。②近年来，我市致力于“书香大连”建设，学科名师作为阅读推广人，录制公益宣传片，引领人们感受书香的无穷魅力。④各学校也积极开展内容丰富花样繁多的阅读活动，让书香如甘泉一般浸润孩子们的心灵。
（1）第②句中有语病，你的修改建议是：　句末加上“的氛围”　。
（2）第③句中有一处标点使用有误，你的修改建议是：　将“中小学校长”后面的逗号改为顿号　。
（3）请用一个四字词语替换第④句中划线部分的内容。（不可改变句意）
【解答】答案：
（1）句末加上“的氛围”。
（2）将“中小学校长”后面的逗号改为顿号。
（3）多姿多彩
5．（2分）下列关于名著的表述有误的一项是（　　）
A．孙少平高中毕业后回到双水村做民办教师，因为感觉与田润叶的差距过大，所以自己主动断绝了两个人之间的联系。
B．得知罗切斯特先生的合法妻子还活在人世，简•爱选择带着深深的痛苦悄悄离开桑菲尔德庄园。
C．《钢铁是怎样炼成的》是一部带有自传色彩的长篇小说，其中许多故事来源于作者真实的生活经历。
D．修筑铁路时，保尔患上了伤寒，一连几天持续发着高烧，但他仍然坚持奋斗在筑路的第一线，直到栽倒在雪地里。
【解答】本题考查对名著情节的把握。
A.有误，孙少平；
BCD.有误。
故选：A。
6．（3分）填写下表，完成批注。
《水浒传》：回目：史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西
批注角度：人物形象的主要特征
泛读概括
精读细节
批注
史进为寻师父王
进来到渭州，与鲁智
深结识。吃酒时，偶
然得知金氏父女的不
幸遭遇，鲁达为救助
二人，三拳打死镇关
西，匆忙逃离渭州。
细节一：鲁达听了道：“呸！俺只道是那个郑大官人，
却原来是杀猪的郑屠！原来这等欺负人。”回头看着
李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了
那厮便来！”史进、李忠两个拖住劝道：“哥哥息怒，
明日却理会。”
细节二：鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不
想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，不如及早撒
开。”拔步便走，回头指着郑屠尸说：“你诈死！洒
家和你慢慢理会！”
鲁达：　性情急躁、嫉恶如仇、聪明机智、粗中有细。　
【解答】本题考查名著人物。联系“鲁达听了道：‘呸，却原来是杀猪的郑屠。’回头看着李忠，等洒家去打死了那厮便来、嫉恶如仇，不想三拳真个打死了他，不如及早撒开，回头指着郑屠尸说：‘你诈死！’”可知鲁达聪明机智。
答案：
性情急躁、嫉恶如仇、粗中有细。
二、古诗文阅读（20分）
7．（8分）阅读回答问题。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可”齐人三鼓。刿曰：“可矣”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。”
（1）解释文中加点的词。
①公将鼓之 　击鼓　
②齐师败绩 　军队　
③既克，公问其故 　已经　
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3）从选文看，曹刿论述的战争的取胜之道是什么？
【解答】（1）本题考查文言实词的理解。作答本题，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
①句意：鲁庄公就要击鼓进军。鼓：击鼓。
②句意：齐军被打得大败。师：军队。
③句意：战胜以后。既：已经。
（2）本题考查文言文句子翻译。
重点词：彼，代词；盈，充沛，这里指士气旺盛；克。句意：他们的勇气已经完了，所以战胜了他们。
（3）本题考查对文章内容的理解。由“一鼓作气，三而竭，故克之”可知。由“夫大国，惧有伏焉，望其旗靡，曹刿论述的战争的取胜之道之二：要看准战机，谨慎判断。
答案：
（1）①击鼓；②军队。
（2）他们的勇气已经完了，我们的勇气正旺盛。
（3）曹刿论述了战争的取胜之道：一是强调蓄养士气的重要性，二是要看准战机，谨慎判断。
8．（9分）阅读回答问题
鲍叔①死，管仲举上衽②而哭之，泣下如雨。从者曰：“非君父子也，此亦有说乎？”管仲曰：“非夫子所知也，吾尝与鲍子负贩于南阳吾三辱于市鲍子不以我为怯，知我之欲有所明也；鲍子尝与我有所说③王者，而三不见听，鲍子不以我为不肖，知我之不遇明君也临财分货，吾自取多者三，鲍子不以我为贪生我者父母，知我者鲍子也。士为知己者死，而况为之哀乎？”
（选自汉刘向《说苑•复恩》）
【注释】①鲍叔：即鲍叔牙，春秋时期齐国大夫，管仲的好友。②枉（rèn），父母至亲去世举上衽而哀。③说（shuì）：劝说
（1）下列句中加点词的意思相同的一组是 　A　
A.从者曰/隶而从者，崔氏二小生（《小石潭记》》）
B.知我之欲有所明也/乃诈自称公子扶苏、项燕，从民欲也（《陈涉世家》）
C.而三不见听/于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）
D.鲍子尝与我临财分货/有亭翼然临于泉上者（《湖心亭看雪》）
（2）给文中画波浪线的句子断句正确的一项是 　D　
A.吾尝与鲍子负/贩于南阳/吾三辱/于市鲍子不以我为怯
B.吾尝与鲍子负贩于南阳/吾三辱/于市鲍子/不以我为怯
C.吾尝与鲍子负/贩于南阳/吾三辱于市鲍子/不以我为怯
D.吾尝与鲍子负贩于南阳/吾三辱于市/鲍子不以我为怯
（3）用现代汉语翻译文中画直线的句子。
（4）管仲用 　排比　 的句式，深情追忆了鲍叔牙对自己的理解、信任与体谅，表达了自己对鲍叔牙给予自己的深厚友谊的 　感激　 之情。
【解答】（1）本题考查一词多义。
A.两个“从”都意为“跟随”。
B.第一个“欲”意为“想要”，第二个“欲”意为“愿望”。
C.第一个“见”意为“被”，第二个“见”意为“拜见”。
D.第一个“临”意为“面对”，第二个“临”意为“居高面下”。
故选：A。
（2）本题考查划分文言句子节奏的能力。
本句翻译为：我曾经和鲍叔牙在南阳一带做买卖，我在集市上被侮辱多次。根据句意断句：吾尝与鲍子负贩于南阳/吾三辱于市/鲍子不以我为怯。
故选：D。
（3）本题考查文言文翻译的能力。
重点词：判断句式翻译时要加上判断动词“是”；“知”翻译为“了解。句意：生我的人是我的父母。
（4）本题考查对排比句式及其作用的分析能力。
从“鲍子不以我为怯，知我之欲有所明也”“鲍子不以我为不肖，知我之不足于财也”这几句可判断运用了排比句式，知我者鲍子也”这句可以得出管仲对鲍叔牙的感激之情。
答案：
（1）A
（2）D
（3）生我的人是我的父母，了解我的人却是鲍叔牙啊。
（4）排比 感激
9．（3分）阅读回答问题。
临江仙•送钱穆父
苏轼
一别都门①三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
【注释】①都门：指送都城汴京。②改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”
说说诗中加点词语的表达效果。
【解答】本题考查赏析诗句。词的下片切入正题。“送行淡月微云”意思是：送行之时云色微茫月儿淡淡，渲染了作者与友人分别时抑郁无欢的心情。
答案：
营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷的氛围，表现了作者与友人分别时抑郁寡欢的心情。
译文：
自从我们在京城分别一晃又三年。相逢一笑时依然像春天般的温暖，高风亮节象秋天的竹竿。
我心惆怅因你要连夜分别扬孤帆。陪酒的歌妓不用冲着酒杯太凄婉，我也包括在旅行者里边。
三、现代文阅读（34分）
10．（12分）阅读下文，完成问题。
山不过来，我就过去
①《古兰经》中有这样一个故事：一位禅师带领几位弟子参禅悟道。弟子说：“师父，听说您会移山之术，能不能让我们见识一下。”禅师说：“好吧，禅师开始打坐。一个时辰过去了，对面的山仍在对面。弟子着急地问：“师父，那么我就过去。”说着站起来，走到对面的山上。
②这则小故事带给我们深刻的启示。生活中我们有很多人常常习惯于要求别人按照自己的意愿行事，若别人未按照自己的意愿去做，心里便堵得慌，大有不改变你就誓不罢休之势。但是，俗话说：“江山易改，谈何容易！而当我们无法改变别人时，我们的指责会越来越多，不仅无济于事，还会让自己深陷负面情绪
③所以，我们能否像故事里的禅师一样，换一个角度来考虑问题？山不过来，那就尝试反思自我，改变自己。
④思维角度一变，便会拨云见日，柳暗花明，世界豁然开朗。细思量，你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好处。
⑤尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的改变，都是最好的修心养性，心情舒畅，信心满满。消极拖延的毛病因此而消失，做到“肚中能忍万般事，哈哈一笑天地宽”。
⑥尝试改变自己，你就可能收获更好的人际关系。新时代成功的人必须具备四种核心竞争能力，其中很重要的一种能力就是调整自我，带领你的团队披荆斩棘。
⑦尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”善于自我反省并改变的曾子，企业也是一样。阿里巴巴文化“六脉神剑”之一是“唯一不变的是改变”；“好空调，就在于一直坚持“产品只有更好，没有最好”的信念。这都体现了不断改变自我才是企业不断发展的真正内驱力。
⑧山不过来，我就过去！我们无法改变人生，但可以改变自己的人生观，但可以改变对环境适应的心态；无法改变周围人的行为、但可以改变自己处世的方式。有了这样一种思想
（1）本文的中心论点是什么？
（2）选文第①段在文中有何作用？
（3）选文第⑦段运用了哪些论证方法？有什么作用？
（4）下面的事例可以放在选文第⑤段还是第⑥段？请阐明理由。
三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝导下，尝试着改变自己，读书学习，赢得了鲁肃的认可与欣赏，与之“结友而别”。
【解答】（1）本题考查对中心论点的概括。
文章第①段从《古兰经》中的故事引出第②段生活中有人习惯对别人“指手画脚”，又改变不了别人的事实，那就尝试反思自我。
（2）本题考查分析段落的作用。
由“师傅不慌不忙地说：‘既然山不过来，那么我就过去，走到对面的山上”句分析，引出疑问，激发读者的阅读兴趣。
（3）本题考查分析论证方法及其作用。
段落引用曾子的话，又列举个人（曾子）和企业（阿里巴巴，所以判断出有两种论证方法。两种论证方法综合运用。
（4）本题考查对材料和论据的分析能力。
作答时，应先明确第⑤⑥段的分论点。阐明理由时要先叙述所给段落的分论点，说明该事例为何能证明该段分论点。回答问题时要注意条理清晰。据此理解作答。
答案：
（1）既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我。
（2）通过《古兰经》中禅师移山的故事，引出议论的话题。
（3）运用道理论证和举例论证。具体有力地论述了“尝试改变自己，进而论证了中心论点。
（4）放在第⑥段。第⑤段论述的是“尝试改变自己。第⑥段论述的是“尝试改变自己。所给事例写的是吕蒙因为读书改变了自己，赢得了鲁肃的友谊。
11．（22分）阅读下文，完成问题。
茗友
衣衫破旧、面色青黄的幸叔儒，从当铺走出来的时候，正是仲春的一个午后。他胸口发闷、喉头苦涩
【A】幸叔儒今年五十有五，祖上做过官、经过商，但到他父亲这一代已经门庭衰败。他幼读旧学，却身逢乱世立业无门，只能在乡下教私塾养家糊口。眼下老妻重病，他只能把唯一值钱的心爱之物拿来典当，可掌柜有眼无珠，他步下当铺的台阶，朝巷口走去。
【B】忽然，他的鼻翼敏感地食动几下，然后狠狠地吸了一口气——是茶香此生他最好的无非两件事：读书、品茶。而这一刻，他特别想喝上一杯茶，唇焦舌燥，亟待以茶浇润。他仿佛被茶香牵着，来到一户人家的黑漆铜环大门前，谨慎地叩响了门环。
不一会儿，大门打开，走出一个五十来岁的中年人，满脸带笑。“您有什么事吗？”“路过贵宅，偶闻茶香，故冒昧乞茶，还请慷慨一赐。”“哦，可为同道，请!”
穿过花木扶疏的庭院，走进一间洁静的书房。正面挨墙是一排书柜，两侧的墙上挂着字画。他们在正中的几案边坐下来。地上立着红泥小火炉；几案上摆着一把紫砂壶和几个紫砂小杯。主人谦和地说：“我叫叶春山，自号茶痴。开着几家卖茶叶的店。”“我叫幸叔儒，又如此爱茶，是古人所称的‘茶人’啊。”“先生有闻香识茶之能
叶春山端起几案上的紫砂壶，缓缓倒入两个小杯中。
“茶是刚冲泡的，幸先生请品评。”幸叔儒道声谢，便端起一杯啜了一小口，然后说，“真是好茶，算是个家传之物，且用它试试如何？”“好。请先让我拙眼一观。”
幸叔儒从怀中掏出一把小巧的紫砂壶，双手捧着递了过去。叶春山接过来，翻来覆去，忍不住连声赞道：“好壶，这把‘孟臣壶’，壶的内壁，茶垢厚积，保养不及此壶，倒也算难得了，不到万不得已，谁肯易主呢？”
叶春山迫不及待地用这把壶冲好茶，过了一阵，茶香四溢。两人端杯啜饮。
“叶先生，味道如何？”“此壶果非凡品。”
二人一边品茶，一边聊天，如老友重逢，写的是一首七律，内容是夏夜日本飞机来袭，中有两句可堪评点：“收灯门巷千家黑，听雨江湖六月寒。”便说：“叶兄诗才果然高妙，‘有时’也‘有我’。咏日机夜袭、灯火管制，此谓‘有时’，辞必自我出，称之‘有我’，弄斧班门，惭愧惭愧
二人品茗论诗，不觉黄昏翩然而至。幸叔儒记起家事，连忙起身告辞。叶春山欲言又止，是否有意出让？”幸叔儒长叹一声，说：“实不相瞒，确是家有急事啊。”
“那就让于我，如何？”“叶先生是茶人、雅人，此壶归你，此壶市值四千块光洋尚且有价无市，如今我愿让半个壶给你，以给家用，壶留兄处。我想壶了，不知可否？”叶春山喜得高喊一声：“遵命！”
【C】日子不紧不慢地打发过去，每隔几日，幸叔儒就来叩访叶府，烧水、沏茶、聊天，然后兴尽而别。亲兄弟有这么亲密吗？没有。
日寇投降了，普天同庆。而幸叔儒在一场大病后，驾鹤西去。叶春山得知禁不住满怀悲恸，叶春山赶到城郊乡下的幸家，向幸夫人及其儿子详述孟臣壶之事，为幸叔儒风风光光办了后事。
每至夜晚，叶春山用盂臣壶沏茶，必斟满两杯，喃喃地说：“幸兄，请品茶！”
（1）这篇小说讲述了一个怎样的故事？请用自己的话概括。
（2）【A】段在文章中有何作用？
（3）从描写的角度赏析【B】段画波浪线的句子。
（4）【C】段画直线的句子有什么含义？
（5）文中的幸叔儒与叶春山都是爱茶成痴，至情至性之人，文中关于他们的哪个细节或语句打动了你？打动你的原因是什么？请就此写一则读后感。（不超过五十字）
【解答】（1）本题考查对文章内容的理解和概括能力。作答时可从记叙文的六要素出发。联系文章内容可知：本文讲述了幸叔儒因家有难事，二人因茶结友，叶春山补足壶款。
（2）本题考查语段分析。联系“幸叔儒今年五十有五、经过商。他幼读旧学，却身逢乱世立业无门。眼下老妻重病，他只能把唯一值钱的心爱之物拿来典当，只肯出两块光洋，他步下当铺的台阶，所以使得文章内容更加完整，从而引出下文。
（3）本题考查句子理解赏析。联系“忽然，然后狠狠地吸了一口气——是茶香，联系“是茶香……”可知是心理描写。
（4）本题考查句子理解赏析。联系“亲兄弟有这么亲密吗，自问自答给了肯定的答案：就是亲兄弟也没有这样的亲密，然后肯定两人结下的友谊比兄弟还亲密。
（5）本题考查开放探究。答此题时，可抓住“至情至性”这一特点，注意语句流畅。如：叶春山不因幸叔儒的落魄而生嫌弃之心，是个谦和有礼的“雅士”，叶春山呜呜大哭，补还两千光洋。
答案：
（1）幸叔儒因家有难事，把自己珍爱的孟臣壶卖了半个给同样爱茶的叶春山，在他去丗后，并为其办理后事。
（2）补充交代幸叔儒的身世及卖壶缘由，使得文章内容更加完整具体，引出下文。
（3）细节描写（动作描写）、心理描写，表现了他对茶香的敏感与熟识。
（4）幸叔儒与叶春山虽然地位财富差别巨大，但两人因茶结下深厚友谊，表达了作者对二人深厚情感的赞美与肯定。
（5）夜晚沏茶，叶春山还要替死去的幸叔儒斟茶，从这可看出叶春山的重情重义。
四、作文（70分）
12．（70分）作文。
题目：知己
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，能够表达真情实感。
【解答】
知己
书是知识的海洋。它斑斓了我的岁月，伴我成长、知识浅薄的孩童、博学多闻的少年，到知之更多。
还记得我幼儿园时，这都离不开妈妈的悉心照料，这也为我以后的学习生涯打下了扎实的基础，拥有了对求知的无比美妙的感受。
等到我再大一些，我读书的范围不再拘泥于这些童话故事了，我开始读一些世界名著。遇到不会的生字，我也学会了借助字典。那诗，我因《红楼梦》的香消玉损而躲在被窝里偷偷哭泣，我因《城南旧事》中英子逐渐的成熟懂事而联想到自己，我因《三国演义》中分分合合的天下局面而有所觉悟，种种书香，有时也会事与愿违；才领会天下大势，合久必分，不禁感叹道：“书籍真是我岁月旅途中最美的风景。”
到了初中。时不时的。梦醉墨香天空。读书；“看庭前花开花落；体会，留取丹心照汗青”的爱国情怀，路有冻死骨”的那份凄惨，断肠人在天涯”的思乡情，山色空蒙雨亦奇”的绝佳美景，随着书的香气而来。
梅以和靖为知己，我以书为知己，使我快乐。漫漫人生路，才不孤单，总该让书香氤氲!
13．作文。
手机作为一种常见的电子通讯工具，已经走进当代中国人的生活，成为许多人须臾不离的亲密伙伴。可是作为一名初中生，你怎么看？请自定立意，自拟题目
要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。
【解答】
拒绝手机进校园，从你我做起
我认为手机不该进校园。
众所周知。这并非是简单的一刀切或是懒政。手机进校园弊端诸多：于学生身心成长不利，影响身心健康，分散注意力，荒废学业，手机进校园易扰乱课堂纪律，加剧师生分歧，严重影响学校的有序管理，且问：有何理由让手机进校园？
有人说。让我们换位思考，那比我们年幼，他们能抵挡住手机的诱惑吗，上课时心不在焉开小差偷看手机的现象早已屡见不鲜，此时不让学生通过手机学会自制将来恐怕为时已晚，学生最关键的二三年时间经不起任何的试探。这样的道理，做家长和当老师的如果也这么想，不态度坚决地拒绝手机入校园？
还有人提出带手机入校园，这岂不是多此一举？可能有家长提出？确实也需要了解时事新闻……对家长同学们的种种疑惑，家长可以给孩子购买不带任何游戏功能的老人机，要了解时事新闻。其二，又或者让老师上传资源到班群，一边复习，但只有在学校、家长，手机问题才有可能被真正解决。