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    人教版九年级全册第十三章 内能第1节 分子热运动获奖ppt课件

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    这是一份人教版九年级全册第十三章 内能第1节 分子热运动获奖ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,探究思考,为什么,典型例题,气体扩散现象,液体扩散现象,固体扩散现象,温度对分子运动的影响,技巧点拨,为什么破镜难圆等内容,欢迎下载使用。

    春天百花绽放,花香四溢。那么花香是如何扩散开来的呢?
    1.知道物质是由分子构成,知道分子的直径大小 。2.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动;能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释 。3.知道分子之间存在着相互的作用力。
    德谟克里特猜想:大块物体是由极小的物质粒子组成的。
    物质会很微小的一点一点散失的
    现代科学研究表明,常见的物质,不管轻重、大小、固液气、是否有生命等都是由分子和原子组成的。
    分子很小,人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出来,需要通过电子显微镜才能观察。
    研究表明大多数分子直径的数量级为_______m,合_______nm.
    例1 (2022·江苏·景山中学八年级阶段练习)新冠肺炎给世界各地带来较大的危害,下列关于新冠病毒等物质构成的说法正确的是(  )A.分子是组成物质的最小微粒,它是不可再分的B.分子的直径很小,一般为10﹣10cmC.常见的物质是由分子、原子构成的D.灰尘是很小的分子,所以分子用人眼可以看见
    【答案】C【详解】A.分子是由原子构成的,分子不是组成物质的最小微粒,它是可再分的,故A错误;B.分子的直径很小,一般为10﹣10m,故B错误;C.常见的物质是由分子、原子构成的,故C正确;D.灰尘是由很多分子组成的颗粒,不是分子,故D错误。故选C。
    1.(2018·全国·九年级单元测试)下列说法正确的是A.分子很小,可以用肉眼直接看到B.分子很小,可以用一般的显微镜看到C.分子很小,只有借助电子显微镜才能看到D.分子很小,只有用放大镜才能看到
    【答案】C【详解】由于分子的体积很小,分子的大小只有百亿分之几米,只有借助电子显微镜才能看到.
    (1)打开香水瓶后,不久就会闻到香味,为什么?
    (2)在一杯清水中滴入一滴红墨水,整杯水会变红,为什么?
    上方的空气瓶慢慢地由无色到有色。
    下方的二氧化氮分子运动到空气瓶中。
    不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫扩散。
    液体之间也可以发生扩散现象。
    固体之间也可以发生扩散现象。
    如图,在分别盛有冷水和温水的杯中,各滴入一滴墨水,观察现象。
    一切物质的分子都在在不停地做无规则的运动。温度越高,分子热运动越剧烈。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
    1.扩散范围:一切气体、液体和固体之间都能发生扩散现象。2.扩散快慢比较:气体扩散最快、液体次之、固体最慢。同种物体,温度越高,扩散越快。3.辨析分子扩散:分子用肉眼是看不到的,灰尘、雾霾、雪花都是宏观物体的运动,并不是分子的扩散现象。
    例2 (2022·湖北鄂州·中考真题)做完广播体操后,来到餐厅,妈妈为你端上香喷喷的早餐。关于人能闻到食物的香味,下列说法不正确的是(  )A.是一种扩散现象B.是由于分子不停地做无规则运动产生的C.温度越高,香味越浓D.温度越高,香味越淡
    【答案】D【详解】闻到了食物香味,这表明分子都在不停地做无规则运动,属于扩散现象;分子做无规则运动的快慢与温度有关,温度越高,热运动越剧烈,香味越浓。故ABC正确,不符合题意,D错误,符合题意。
    2 (2021·广东·汕头市澄海上都中学九年级阶段练习)长期堆放煤的墙角,在地面和墙内有相当厚的一层会变成黑色,这是______现象;当红墨水分别滴入冷水和热水中时,可以看到热水变色比冷水变色快,说明______越高,分子无规则运动越______。
    【答案】扩散     温度     剧烈【详解】刮去一层墙的表皮,并且墙的里面还有黑色,这是煤炭分子运动到墙里面的结果,属于扩散现象。由于热水的温度高,分子运动剧烈,所以在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,会看到热水中的墨水扩散的快。
    为什么水杯子装的水可以略高出水杯?
    将两个铅柱的底面削平,然后紧紧地压在一起,在下面挂一砝码。
    两铅柱结合在一起,用重物都不能把它们拉开。
    找一个注射器,桶内加入一些水(或用空气),用手指封住口,另一支手用力压缩活塞时,体验所用力的大小。
    会发现用力压缩时,活塞内的水会产生“抵抗”。
    分子间同时存在引力和斥力
    用类比的方法理解分子间的引力与斥力 
    水与酒精混合时,总体积比预计的要小。
    分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。
    气体分子之间的距离很远,彼此之间几乎没有相互作用力。
    分子间作用力:固>液>气
    分子间距离:气>液>固
    例3 (2022·江苏·滨海县第一初级中学八年级阶段练习)“破镜不能重圆”是指打破的玻璃不能再重新变成一面完整的镜子,其原因是(  )A.断面处分子间的距离太大,分子间斥力大于引力B.断面处分子间的引力和斥力相等,互相抵消C.断面处分子间距离太大,分子间几乎没有作用力D.断面处分子间只有斥力,没有引力
    【答案】 C 【详解】一切物质的分子间都有相互作用的引力和斥力,但分子间的作用力是有范围的;玻璃打破后,由于两块玻璃断面处分子间距离太大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以打破的玻璃不能再重新变成一面完整的镜子。
    3 (2021·江苏·苏州市立达中学校八年级期末)下列现象能说明分子之间存在引力的是(  )A.肥皂泡可以吹得很大而不破B.用丝绸摩擦过的玻璃棒,能吸引轻小纸屑C.磁铁能吸引大头针D.挂衣服的塑料吸盘压紧在玻璃上,很难被拉开
    【答案】A 【详解】A.肥皂泡吹很大而不破,是因为分子之间存在引力,互相吸引,以至于可以保持一定的大小不破,故A符合题意;B.由于摩擦起电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,带电物体可以吸轻小物体,则可以吸引轻小纸屑,故B不符合题意;C.磁铁吸引大头针是由于磁铁具有吸引铁、镍、钴等金属的特性,与分子间引力无关,故C不符合题意;D.塑料吸盘压紧在玻璃上,很难被拉开,是由于吸盘内外压强差导致的,被挤压的吸盘内压强小于大气压,因此被压在玻璃上,与分子间引力无关,故D不符合题意。
    常见的物质是由大量的分子、原子构成的;物质内的分子在不停地做热运动;分子之间存在引力和斥力。
    1.(2021·山东济南·八年级期末)美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人。以下对泉城美景的描绘,能用“分子动理论”解释的是(  )A.千佛山,山林云遮雾罩B.植物园,园内花香浓郁C.趵突泉,泉水腾空跳跃D.大明湖,湖面波光粼粼
    【答案】 B【详解】A.千佛山,山林云遮雾罩是空气中的水蒸遇冷,液化成小水珠而形成的雾,与分子动理论无关,故A错误;B.植物开花时,花中的芳香类物质通过扩散运动充满整个植物园,从而花香满园,它是分子运动的结果,可以用分子动理论解释,故B正确;C.趵突泉,泉水腾空跳跃是水从泉眼喷出时有一定的速度,水由于惯性继续向上运动形成的,与分子动理论无关,故C错误;D.湖水被风吹时,产生水波,水波在光照射下,远看波光粼粼,它是水波与光的反射形成的,与分子动理论无关,故D错误。
    2.(2022·广东·佛山市南海区大沥镇许海初级中学九年级学业考试)新冠疫情尚未结束,防控决不能掉以轻心,每个人都要有自我防控意识。如题图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片。该病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫传播,下列说法正确的是(  )A.病毒分子也可以用肉眼直接看到B.健康人佩戴口罩可防止感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙C.新型冠状病毒随飞沫传播是一种分子运动D.温度越高,构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈
    【答案】D【详解】A.病毒分子体积很小,只有借助电子显微镜才能看到,故A错误;B.分子之间存在间隙,口罩材料的分子之间也有空隙,故B错误;C.飞沫传播是机械运动,不是分子运动,故C错误;D.分子热运动与温度高低有关,温度越高,构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈,故D正确。
    3.(2021·湖南·临湘市第二中学八年级阶段练习)甲、乙、丙三幅图中,能形象的描述气态物质分子排列方式的是(  )A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙
    【答案】C【详解】气态物质分子间几乎不受力的作用,分子可以自由运动,这使得气体没有一定的体积和形状,图中能形象的描述气态物质分子排列方式的是丙图,故C项符合题意,ABD项不符合题意。
    4.(2022·江苏常州·八年级期末)两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按图示放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是(   )A.此现象能说明气体分子在做无规则运动B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后,下面瓶中气体密度变大
    【答案】A【详解】A.抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同,这是扩散现象,说明分子在不停做无规则运动,故A正确;B.“扫地时灰尘飞扬”是固态颗粒的机械运动,不属于扩散现象,故B错误;C.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,当两个瓶子颜色变得相同后,瓶中气体分子不会停止运动,故C错误;D.因为二氧化氮气体的密度比瓶中空气的大,当两种气体混合后,上面瓶中的气体密度变大,下面瓶气体密度变小,故D错误;故选A。
    5.(2022·江苏无锡·八年级期末)如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验;图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了;图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。(1)图 a和图 d两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:___________,图a为尽快达到实验目的,实验过程中___________(选填“可以”或“不可以”)搅动量筒里的液体;(2)图b和图___________两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在___________;(3)图c实验表明,___________。
    【答案】分子在不停的做无规则运动     不可以     e     引力     分子之间有间隙【详解】(1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同,都是由于分子无规则运动产生的现象。图a中,为尽快达到实验目的,实验过程中不可以搅动量筒里的液体,因为有了外力的作用,不能证明分子的无规则运动。(2)图b的实验现象:玻璃很难从水面拉起来,说明分子之间存在引力;同时图e中削平的两个铅块很难被拉开同样说明分子之间存在引力。(3)图c中,水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子之间有间隙。
    ①物质是由大量的分子、原子构成的
    温度越高,分子运动越剧烈,分子的这种无规则运动叫做分子的热运动。
    ③分子间存在引力和斥力
    不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫扩散。扩散现象说明分子在不停地做热运动。
    ②物质内的分子在 不停地做热运动
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