初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁随堂练习题
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这是一份初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁随堂练习题,共4页。试卷主要包含了文学常识,请为下列加点字注音,解释下面加点的字词,把下列句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
七年级语文上册同步练习第13课《卖油翁》一、基础与运用1.文学常识《卖油翁》节选自 ,作者是 , 政治家、文学家,字 ,号 ,晚年又号 (即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号 ,“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是指 。2.请为下列加点字注音。自矜( ) 圃( ) 睨( ) 颔( ) 忿然( ) 酌( ) 矢( )3.解释下面加点的字词 (1)徐以杓酌油沥之 (2)陈康肃公善射/尝射于家圃/汝亦知射乎 吾射不亦精乎/尔安敢轻吾射 (3)公亦以此自矜 以我酌油知之 以钱覆其口 以杓酌油沥之 (4)公亦以此自矜 自钱孔入 (5)尔安敢轻吾射 但手熟尔 (6)有卖油翁释担而立 睨之久而不去/而钱不湿 康肃笑而遣之 (7)释担而立 (8)睨之久而不去 (9)但微颔之 (10)但手熟尔 (11)忿然 (12)安敢轻吾射 (13)以我酌油知之 (14)以钱覆其口 (15)康素笑而遣之 (16)陈康肃公 4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。 (2)尝射于家圃,有卖油翁释担而立, 睨之久而不去。 (3)汝亦知射乎?吾射不亦精乎? (4)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” (5)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。 (6)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 二、课文理解1.课文主要写了 和 两个场面。 2.陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 ,这些句子表现了陈尧咨 的态度。 3.从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 , ,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,这句话所包含的道理是 。 4.点明全文主旨的句子是 。出自文中的成语有 。5.陈尧咨经历了什么样的心理变化过程?6.结合文章具体内容分析陈尧咨和卖油翁的形象。 三、对比阅读(一)[甲]《卖油翁》原文。[乙]《碎金鱼》陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。1.解释下列句子中加点词的含义。 (1)尝射于家圃( ) (2)尔安敢轻吾射( )(3)及守荆南回( ) (4)仗之( )2.下列各组句子中加点词意思不同的一项是( )A.尔安敢轻吾射 / 安能辨我是雄雌 B.但微颔之 / 但当涉猎C.睨之,久而不去 / 旦辞爷娘去 D.但手熟尔 / 尔安敢轻吾射3.用现代汉语翻译下列句子。(1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 (2)岂汝先人志邪? 2.卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”? 3.结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人? (二)阅读《卖油翁》和《两小儿辩日》,完成下题【甲】卖油翁(课文略)【乙】 两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂yú,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知zhì乎? 选自《列子•汤问》 1.用“/”给下列划分朗读停顿(每句划一次)。(1)吾 射 不 亦 精 乎 (2)日 初 出 大 如 车 盖2.解释下列句中加点的词语。①但微颔之: ②康肃笑而遣之: ③我以日始出时去人近: ④及日中则如盘盂: 3.翻译下列句子。(1)我亦无他,惟手熟尔。 (2)此不为近者热而远者凉乎? 4.两篇文章主要通过 描写来表现人物,[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句:“ ”[乙]文“ ”一句可见两小儿辩论内容的复杂性。5.[甲][乙]两文各告诉人们什么道理(任选一篇)?选( ) (三)阅读文段,回答问题。(甲)《卖油翁》(课文略)(乙)南阳县有杨二相公者,精于拳勇,能以两肩负粮船而起,旗丁数百,以篙刺之,篙所触处,寸 寸折裂,以此名重一时。率其徒行教常州。每至演武场传授枪棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟龙钟佝偻, 咳嗽不绝声,旁睨而揶榆之。众大骇,走告杨。杨大怒,召叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟 能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒,骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”乃广约众 人,写立誓券,令杨养息三日。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声, 但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪了!”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹 纵之,已跌出一石桥外矣!老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 《卖蒜叟》1.用“/”为下面句子划分节奏,划一处。以 我 酌 油 知 之2.解释下列划线的字词。①公亦以此自矜:( ) ②有卖油翁释担而立:( )③但微颔之:( ) ④徐徐负蒜而归:( )3.翻译下列语句。①见其发矢十中八九,但微颔之。 ②汝亦知射乎?吾射不亦精乎? ③叟能如是乎? 4.谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”的理解。 5. 甲乙文章中陈尧咨和杨二相公性格特征有什么相似的地方?你从中吸取了什么教训? (四)(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。……此与庄生所谓解牛斫轮者何异①? 欧阳修《归田录》(乙)族兄中涵知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请曰:“非聘徽州唐打猎,不 能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人,行且至。至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽; 一童子十六七耳。大失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半 跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往捕之, 赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口,不敢行。老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童 子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。”童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸, 横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。 乃厚赠遣之。 老翁自言炼臂十年,炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬身下缒不能动。《庄子》 曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。” 纪昀《阅微草堂笔记》 注:①此句为作品原有内容。(庖丁)“解牛”是说透彻把握牛之筋节骨肉等内在结构,才能游刃有余。(轮扁)“斫轮”是说斫轮奥秘难以传授,需要在实践中领悟。1.解释下列句中加点的词。①无他,但手熟尔 但: ②尔安敢轻吾射 轻: ③老翁手一短柄斧 手: ④至则一老翁,须发皓然 则: 2.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益? 3.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。
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