|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023苏科版八下物理第七章从粒子到宇宙章节检测
    立即下载
    加入资料篮
    2023苏科版八下物理第七章从粒子到宇宙章节检测01
    2023苏科版八下物理第七章从粒子到宇宙章节检测02
    2023苏科版八下物理第七章从粒子到宇宙章节检测03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023苏科版八下物理第七章从粒子到宇宙章节检测

    展开
    这是一份2023苏科版八下物理第七章从粒子到宇宙章节检测,共10页。

    2023苏科版八下物理从粒子到宇宙章节检测

    一、单选题

    1.下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是(   )

    A.打开一盒香皂,很快就会闻到香味  B.空气容易被压缩

    C.花香袭人知骤暖  D.衣橱里的樟脑球会越变越小

    2.如图所示,是由微颗粒()制备得到的新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是(   )

    A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙

    B.油与“纳米纸”分了间有斥力没有引力

    C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

    D.油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠

    3.关于粒子和宇宙,有下列认识,其中正确的是(    )

    A.分子间仅存在吸引力,不存在排斥力

    B.在原子核、电子和原子中,尺度最小的是原子核

    C.根据银河系的直径大约为万光年,可知光年是时间单位

    D.汤生发现了电子,卢瑟福建立了原子的核式结构模型

    4.有关分子热运动,下列说法不正确的是(   )

    A.甲图行驶的车后尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动

    B.乙图抽掉玻璃板后,下瓶内气体颜色变浅,说明分子在不停地做无规则运动

    C.丙图两个铅柱没有被重物拉开,说明分子之间存在引力

    D.丁图墨水滴入冷水和热水后的情况,说明温度越高分子无规则运动越剧烈

    5.人类在探索微小粒子的历程中,首先发现了(   )

    A.夸克 B.中子 C.电子 D.质子

    6.下列说法错误的是(    )

    A.小强的爸爸已经发誓戒烟很久了,小强的妈妈出差回家闻了闻被子,小强爸不得不承认吸过几口,这是分子热运动保留了证据

    B.打气筒的活塞处于中部位置时,封住出气口,发现压缩气体很费劲,说明分子间存在引力,外抽活塞使气体体积增大也很费劲,说明分子间存在斥力

    C.水面上漂着一块木板,双手水平提起木板,木板离水时特别费劲,离水后很轻松,“费劲”主要是因为木板离水时分子引力的作用

    D.小时候我们吹过的肥皂泡泡,弹性好不易破,主要是分子引力起了作用

    7.下面描述的现象中,属于扩散的是(   )

    A.春风杨柳万千条  B.夏日炎炎似火烧

    C.金秋桂花遍地香  D.寒冬北国白雪飘

    8.细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,这是(   )

    A.棉线分子间没有引力,铁丝分子间有引力

    B.棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力

    C.棉线比铁丝软

    D.棉线、铁丝分子间都存在着引力和斥力,但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力

    9.分子是构成物质的一种微粒,分子很小,无法用肉眼直接观察.某同学通过以下实验得到的有关对分子的认识,正确的是(   )


    A.蔗糖颗粒溶解在水中后不见了,说明蔗糖是由分子构成的

    B.黄豆与芝麻混合,混合后的总体积小于混合前的总体积,说明分子之间有间隔

    C.将红墨水小心注入热水中,过一会儿整杯水变红色,说明温度越高,分子运动越快

    D.抽去玻璃板,过一会儿两瓶都变红棕色,说明分子在不断地运动

    10.关于微观粒子和宇宙,下列说法错误的是(    )

    A.汤生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的

    B.卢瑟福建立了原子结构的行星模型

    C.宇宙是一个有层次的天体结构系统

    D.在天文学中,用“光年”作为时间单位

    11.如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两块铅就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,这是因为(    )

    A.分子永不停息地做无规则运动  B.分子间有间隙

    C.物质是由分子组成的  D.分子间有引力

    12.下列关于分子动理论的理解中,正确的是(   )

    A.扩散现象只发生在气体之间,不可能发生在固体、液体之间

    B.压缩液体十分困难的现象说明液体分子间没有间隙

    C.扩散现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动

    D.有的气体很难被压缩,说明这些气体的分子间只存在斥力

    二、填空题

    13.物理课上,陈老师做了一个有趣的演示实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水,用滴管分别在两个杯底注入一滴红墨水,过一会儿,杯中热水都变红了,稍后冷水也都变红了水变红了是    现象;热水比冷水红得更快,说明                

    14.量筒中装有一半清水,将硫酸铜溶液注入水的下方,硫酸铜溶液会留在水的下方(如图所示),静置几天后,产生的现象是                ,该现象说明                

    15.当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为     ;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为     .固体分子间的距离小,     (选填“容易”或“不容易”)被压缩和拉伸,具有一定的体积和形状.

    16.分子力,又称分子间作用力、范得瓦耳斯力,是指分子间的相互作用。当两分子相距较远时,分子力表现为引力;当分子间距离非常近时,分子力主要表现为斥力。

    实验表明,气体很容易被压缩;把体积分别为的水和酒精混合,总体积小于高温下碳原子可渗透到钢制表面。这些都说明分子、原子间有一定的距离。相隔一定距离的固体和液体分子仍能聚集在一起不分散,是因为存在分子间作用力。分子间作用力由引力和斥力组成,引力对抗拉伸,斥力对抗压缩。

    如图所示为分子间作用力关系图,表示两分子间距离,表示引力和斥力相平衡的距离。表示斥力曲线,表示引力曲线,表示合力曲线。由图可知,随分子间距离的增大,分子力先减小到零后增大再减到零,对外表现为先斥力后引力。

    (1)分子间引力和斥力大小均与     有关。固体和液体很难被压缩,说明分子间存在     。分子间的引力和斥力都随着分子间距离的增大而     

    (2)下列有关分子力的说法中,正确的是     

    .当时,分子间没有力的作用

    .当时,分子间的作用力只有斥力

    .当时,分子间的作用力只有引力

    .当时,分子间的作用力可以忽略

    17.春天时,空气中处处飘溢着花香,这是     现象;当天气晴朗,气温高时,香味更浓,这是因为     。水和酒精混合后总体积减小,说明     ,该实验中应先在试管中装     (选填酒精);破镜不能重圆是因为     

    18.如图所示,抽去广口瓶中的玻璃隔板一段时间后,两种气体逐渐混合均匀,这种现象说明在微观上,气体分子在做     运动。如果在实验开始前,密度较大的红棕色二氧化氮气体和无色的空气调换位置摆放,     (选填不能)得出同样的结论。

    19.要折断一根木棒需用一定的力,说明分子间存在    ;物体被压缩到一定程度时就很难再被压缩了,说明分子间存在    

    20.将的水与的酒精混合,混合后水与酒精的总体积将     (选填 “大于”“等于”或“小于”),这是因为分子间有     

    21.两滴水银靠近时,能自动合成一滴比较大的水银,这一事实说明分子间存在着     ,物体不能无限制地被压缩,说明分子间存在     。一块方糖放入一杯水中,整杯水会变甜,说明                 。若同时将两滴红墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中,看到盛有热水的杯中整杯水先变成红色,这一现象说明了                 

    三、实验题

    22.如图甲所示的实验现象说明                 

    如图乙所示的实验现象说明                 

    如图丙所示的实验现象说明                 

    23.小李同学将两个铅圆柱体的接触面用小刀刮平,使刮纹方向一致,将它们互相紧密接触平移直到两个面完全重合,并用力挤压。然后将“粘”在一起的铅柱体挂在支架上。

    (1)下面的铅柱体     (选填“会”或“不会”)掉下来,原因是     

    (2)为什么要用小刀将铅柱体表面刮平?你的解释是                 

    (3)小张同学认为,本实验不能排除大气压把两个铅柱体压在一起。如图所示实验中,能帮助小张释疑的是(    )

    A. B. C. D.

     

    四、综合应用题

    24.人类对原子结构的认识,经历了汤孙、卢瑟福和尔等提出模型的过程。

    (1)卢瑟福核式结构模型是在利用粒子轰击金箔实验的基础上提出的。图中能正确反映他的实验结果的示意图是     (选填“甲”“乙”或“丙”)。

    (2)(多选)从原子结构模型建立的过程中,我们发现(        )(填字母)。

    .科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程

    .模型在科学研究中起着很重要的作用

    尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界

    .人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质


    参考答案

    1.【答案】:C
    【解析】:【分析】要解答本题需掌握:物体温度越高,扩散越快,说明分子运动越剧烈.
    【解答】、“打开一盒香皂,很快就会闻到香味”说明了分子在不停地做无规则运动.故不符合题意.
    、空气容易被压缩,是因为分子间由空隙.故不符合题意.
    、花香袭人知骤暖,因为花香分子运动快,使人感觉到空气温度高的.故符合题意.
    、衣柜中的樟脑日久消失,说明樟脑球分子不断扩散到空气中.故不符合题意.
    故选

    2.【答案】:D
    【解析】:任何分子之间都有空隙,“纳米纸”只是空隙较小,选项说法不正确;
    分子间的引力和斥力是同时存在的,选项说法不正确;
    一切分子都在不停地做无规则运动,“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动,选项说法不正确;
    因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,选项说法正确。

    3.【答案】:D
    【解析】:、分子间存在着相互作用的引力和斥力,不符合题意;
    、原子是由原子核和核外电子组成的,在原子核、电子和原子中,尺度最小的是电子,不符合题意;
    、根据银河系的直径大约为万光年光年是长度单位,不符合题意;
    、汤生发现了电子,卢瑟福建立了原子的核式结构模型,符合题意。
    据此可知答案为:

    4.【答案】:A
    【解析】:、行驶的车后尘土飞扬属于宏观物体的运动,是机械运动,不属于分子运动,故错误;
    、抽出玻璃后,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,说明分子不停地做无规则运动,故正确;
    、两铅块紧密接触后,很难分开是因为分子间存在引力,故正确;
    、滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈,故正确.
    故选

    5.【答案】:C
    【解析】:人类探索、发现微小粒子的过程,应该是由大到小,从外到里。在所给的四个选项中,组成物质的微粒由外到里顺序为:电子、质子和中子、夸克。

    6.【答案】:B
    【解析】:烟分子不停地运动,通过扩散可以到达被子中,因此能闻到被子里有烟味,故正确;
    、封住打气筒的出气口,压缩气体时,气体体积变小,压强变大,在气体压力作用下,很难压缩活塞;向外拉活塞时,气体体积变大,压强变小,小于大气压,封闭气体与大气压的压力差很大,很难拉出活塞,这是气体压力作用,与分子间引力和斥力无关,故错误;
    、因为分子间存在相互的引力,所以双手水平提起水面上漂浮的木板,木板离水时特别费劲;木板离开水面后,木板不受水分子的引力作用,所以木板离开水面后,提起木板很轻松,故正确;
    、因为泡泡分子间存在相互作用的引力,所以泡泡弹性好,不易破裂,故正确;
    本题选错误的,故选

    7.【答案】:C
    【解析】:扩散现象在宏观上的表现是不同物质互相进入对方;从微观上看,扩散现象产生的原因是物质分子在不停地做无规则运动。

    8.【答案】:D

    9.【答案】:D
    【解析】:、蔗糖颗粒溶解在水中后不见了,是因为细小的蔗糖颗粒分散在水中,并不能说明蔗糖是由分子构成的,故错误;
    、黄豆与芝麻是宏观物体,混合后的总体积小于混合前的总体积,并不能说明分子间有间隔,故错误;
    、将红墨水小心注入热水中,过一会儿整杯水变红色,说明分子在不停地做无规则运动,此实验不是对比实验,无法说明温度越高,分子运动越快,故错误;
    、将图中的玻璃板抽去,过一会儿两瓶都变红棕色,说明分子在不停地做无规则运动,故正确.
    故选

     

    10.【答案】:D
    【解析】:()汤生发现了电子,从而说明原子是可以再分的;
    )原子的核式结构就像太阳系一样,中间是原子核,周围是绕核转动的电子;
    )宇宙是一个有层次的天体结构系统;
    光年是天文学中的常用的长度单位.
    本题考查了原子结构、宇宙的特点、长度的单位,虽然涉及的知识点较多,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
    解:、汤生发现了电子,从而说明原子是可以再分的,故正确;
    、卢瑟福建立了原子结构的行星模型,原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转,故正确;
    、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,故正确;
    、在天文学中,用“光年”作为长度单位,故错误.
    故选

    11.【答案】:D
    【解析】:由题可知,将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,说明了分子之间存在吸引力.所以:
    、这个实验不能说明一切物质的分子永不停息地做无规则运动,不符合题意;
    、这个实验不能说明分子之间有间隙,不符合题意;
    、这个实验不能说明物质是由分子组成的,不符合题意;
    、这个实验说明了分子之间存在引力,符合题意.
    据此可知答案为: 

    12.【答案】:C

    13.【答案】:扩散;温度越高,扩散越快
    【解析】:由于分子是不停运动的,所以水变红了,这是分子的扩散现象.温度越高,分子无规则热运动越剧烈.由于热水的温度高,故分子运动剧烈,热水中的墨水扩散的快,所以热水比冷水红得快.据此可知答案为:扩散;温度越高,扩散越快.

    14.【答案】:界面变模糊了;分子在永不停息地做无规则运动
    【解析】:在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面,静置几天后,界面变模糊了,这属于扩散现象,说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动.据此可知答案为:界面变模糊了;分子在永不停息地做无规则运动.
    解答此题的关键在于理解扩散现象的相关知识,掌握扩散:两种不同物质可以自发地彼此进入对方的现象.扩散现象说明分子是运动的,还表明分子间是有间隙的.

    15.【答案】:斥力;引力;不容易
    【解析】:【分析】分子间存在引力,使得固体和液体能保持一定的体积,它们里面的分子不致散开;由于斥力的存在,使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩.
    【解答】组成物质的分子间存在引力和斥力;分子间间隙变大时,相互作用力表现为引力,所以固态难以被拉伸;分子间间隙变小时,分子间相互作用力表现为斥力,故固态难以被压缩.

    故答案为:斥力;引力;不容易.

    16(1)分子间的距离;斥力;减小
    (2)
    【解析】:由分子间作用力关系图可知:分子间的作用力与分子间的距离有关。分子间作用力随着分子间距离的增大而减小,且斥力减小得更快。固体和液体很难被压缩,说明分子间存在斥力。
    分子间同时存在着引力和斥力,当时,分子引力与斥力相等,分子间既不表现为引力,也不表现为斥力,但并不是分子间没有力的作用,故错误;
    时,分子引力小于斥力,分子间的作用力表现为斥力,并非只有斥力,故错误;
    时,分子引力大于斥力,分子间的作用力表现为引力,并非只有引力,故错误;
    时,分子间的作用力小到可以忽略,故正确。

    17.【答案】:扩散;温度越高,分子的无规则运动越剧烈;分子间有空隙;水;分子间距离过大,几乎没有相互作用力
    【解析】:空气中处处飘溢着花香,说明花香分子进入到了空气中,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
    温度越高,分子运动越剧烈,扩散现象越明显,所以天气晴朗,气温高时,香味更浓。
    因为分子间存在间隙,所以水和酒精混合后总体积减小。
    实验中应先在试管中注入水,可以减小重力作用对实验的影响,便于记录水和酒精混合前的体积。

    镜子摔碎后由于分子间距离太远,分子间几乎没有相互作用力,所以破镜难以重圆。

    18.【答案】:永不停息的无规则运动;不能
    【解析】:抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子运动的结果,是扩散现象,扩散现象说明了分子在永不停息的无规则运动。
    二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动。

    19.【答案】:引力;斥力

    20.【答案】:小于 ;间隙
    【解析】:水和酒精混合后,由于分子间有间隙,则水和酒精分子相互填补了对方的空隙,而使体积变小。

    21.【答案】:引力;斥力;分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子运动越剧烈

    22.【答案】:分子在不停地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力;温度越高,分子运动越剧烈
    【解析】:【分析】()两种物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果;()分子间存在相互作用的引力和斥力;()温度对分子热运动的影响,温度越高,分子热运动越剧烈.
    【解答】()抽出玻璃板后,空气与二氧化氮逐渐均匀混合,是气体的发生扩散现象的结果,说明分子在不停地做无规则运动;
    )两铅块挤压后能吊住大钩码,不易分开,说明分子间存在着相互作用的引力;
    )墨水在热水中比在冷水中扩散的快,原因是热水温度比冷水温度高,温度越高,分子运动越剧烈,所以看到热水变色比冷水变色快.
    故答案为:不停地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力;温度越高,分子运动越剧烈.

    23(1)不会;分子间存在引力
    (2)使得两个接触面接触紧密,达到分子间起引力的范围
    (3)D

    24(1)乙(2)

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map