选择性必修 下册第一单元1（氓 离骚（节选））1.2 离骚（节选）达标测试

这是一份选择性必修 下册第一单元1（氓 离骚（节选））1.2 离骚（节选）达标测试，共6页。试卷主要包含了下列加粗词的解释有误的一项是，下列句子中不含通假字的一项是等内容，欢迎下载使用。
1.2 离骚（节选）—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练1.下列各组句子中，加粗字的注音不正确的一项是(   )A.帝高阳之苗裔兮(yì) 摄提贞于孟陬兮(zōu)B.肇锡余以嘉名(zhào) 朝搴附之木兰兮(qiān)C.汩余若将不及兮(gǔ) 又重之以修能(chóng)D.皇览揆余初度兮(kuí) 扈江离与辟芷兮(hù)2.下列加粗词的解释有误的一项是(   )A.帝高阳之苗裔兮  苗裔：后代B.皇览揆余初度兮  揆：思量C.纷吾既有此内美兮 纷：众，很多，指美盛的样子D.又重之以修能  修：长3.比较下列句子中加粗的词的意义和用法，判断正确的一项是(   )①背绳墨以追曲兮   ②回朕车以复路兮   ③固时俗之工巧兮   ④固前圣之所厚A.两个“以”相同，两个“固”也相同B.两个“以”相同，两个“固”不同C.两个“以”不同，两个“固”相同D.两个“以”不同，两个“固”也不同4.下列句子中不含通假字的一项是(   )A.肇锡余以嘉名 B.扈江离与辟芷兮C.朝搴阰之木兰兮 D.来吾道夫先路5.下列各句中，没有词类活用现象的一项是(   )A.名余曰正则兮  B.伏清白以死直兮C.制芰荷以为衣兮  D.回朕车以复路兮6.下列各句中，不是特殊句式的一项是(   )A.恐年岁之不吾与  B.恐美人之迟暮C.不吾知其亦已兮  D.高余冠之岌岌兮7.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(   )A.《离骚》是战国时楚人屈原的作品。关于篇名，司马迁在《史记·屈原列传》中解释为“离忧”，就是遭遇忧愁的意思。B.《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首现实主义的政治抒情诗。表现了诗人坚持“美政”理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。C.诗中大量运用了古代神话传说，以想象和联想的方式构成了瑰丽奇特的幻想世界，又以神游幻想世界的方式表现了诗人对理想的热烈追求。D.诗中大量地运用了“香草美人”的比兴手法，将深刻的内容借助具体生动的艺术形象来表现出来。8.下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是(   )A.运用了大量的比喻象征手法。以“辟芷”“秋兰”比喻自身芳洁与美好的品质。B.运用对偶的修辞手法，如“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”等，但是由于“兮”字的存在，对仗不是很工整。C.全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成，加上固定的偶句韵，使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有很强的节奏感。D.《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作，想象瑰丽、奇特，运用比喻、对偶、象征等手法，使语言生动形象，节奏鲜明，富有感染力。9.下列对《离骚（节选）》中有关诗句的解说，有误的一项是(   )A.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。——表现诗人刚正不阿，一身正气。B.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！——表现诗人嫉恶如仇，不同流合污。C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——表现诗人勇于追求，锲而不舍。D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——表现诗人忧国忧民，热爱祖国。补写出下列句子中的空缺部分。10.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“__________，__________。”11.屈原在《离骚》中用“__________，__________”两句表明自己即使被肢解也不会改变理想和信念。12.直抒胸臆，表白对美好德行的追求至死不改的句子是：__________，__________。阅读下面的文字，完成下面小题。继《诗经》后，中国南方又产生了一种新兴诗体——《楚辞》。《楚辞》以屈原、宋玉的作品为主，也收集了后代一些文人模仿屈宋的作品。《楚辞》在形式方面对后世有很大的影响。第一种形式是“骚体”。“骚体”得名于屈原的《离骚》。《离骚》在内容和感情特色上，主要表现为以美人香草为喻托，表达了悲秋的摇落无成之慨、对理想的追寻以及殉身无悔的志意。《离骚》的句子较长，大致是“兮”字的前后各六个字。因为句法的扩展，篇幅也随之延长，这就使得这种诗歌有了散文化的趋势。于是《楚辞》中的骚体，就逐渐从诗歌中脱离出来，发展为赋的先声。《楚辞》的另一种形式是“楚歌体”。“楚歌体主要指的是《楚辞》中的《九歌》这一组诗。它本是楚地祭祀鬼神时由男女巫师所唱的巫歌，多用爱情的口吻来叙写一种期待和召唤的浪漫感情，因而能够引发人们许多方面的联想。《九歌》的句子、篇幅都比《离骚》短，①最常见的是“兮”字前后各三个字为主。②后世的《九歌》成为七言诗的源头。③总之，“骚体”与“楚歌体”代表了《楚辞》中两种不同的形式。④无论是“骚体”或是“楚歌体”，⑤都大量使用了“兮”等语气词。⑥由于语气词的间用，给《楚辞》增添了一种飞扬飘逸的风采。13.根据以上文字提供的信息，概括《离骚》的三个特点，每处不超过8个字。14.文中画线的句子有四处语病，请写出序号并加以修改。15.在下面一段文字的空缺处填入恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10字。屈原，名平，字原，但实际上他姓芈，并不姓屈。“屈”实际上是和姓相关的另一个称呼——氏。历史资料记载，屈原芈姓屈氏，①_____________，楚王为芈姓熊氏。先秦时期，②_____________，姓是有血缘关系的整个部族的共同称号，氏是某个支系的称号。而“芈”姓衍生出来的“氏”，③_____________，如白氏、景氏、叶氏、伍氏、项氏、查氏等。“西楚霸王”项羽便与屈原同姓不同氏。16.阅读下面的诗歌，完成问题。屈原庙梁辰鱼①寒云掩映庙堂门，旅客秋来荐水蘩②。山鬼暗吹青殿火，灵儿③昼舞白霓旛。龙舆已逐峰头梦④，鱼腹空埋水底魂。斑竹丛丛杂芳杜⑤，鹧鸪飞处欲黄昏。【注】①梁辰鱼：戏剧家，生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。②水蘩：即白蒿，可食，古代用为祭品。③灵儿：与“山鬼”皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象。④峰头梦：指楚怀王梦中与巫山神女在阳台幽会之事。⑤杜：指杜蘅，香草名。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(   )A.首联用“寒云”来渲染凄清的氛围，人们祭献白蒿来表达对屈原的哀思之情。B.颔联展示屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象日夜陪伴屈原，使屈原的灵魂得到慰藉，表达作者深深缅怀屈原之情。C.颈联写楚怀王“巫山云雨”之事和屈原投水而死的事件，表达作者对楚怀王的荒淫无道的辛辣讽刺，也暗含对屈原大业未尽的惋惜之情。D.尾联写屈原庙中的景色，斑竹泣杜蘅，鹧鸪啼黄昏，渲染一种凄凉哀婉的气氛。2.本诗的尾联是怎样表达诗人情感的？请简要赏析。


答案以及解析1.答案：C解析：C项，“汩”应读“yù”。2.答案：D解析：D.修：美好的。译文：我不断加强自己的修养。故选D。3.答案：C解析：①连词，表并列；②连词，表承接。③④中两个“固”，副词，本来。故选C。4.答案：C解析：A.“锡”，同“赐”，赐给；B.“辟”，同“僻”，偏僻；C.无通假字；D.“道”，同“导”，引导。故选C。5.答案：C解析：A.名，给……取名，名词活用作动词。B.死，为……而死，动词的为动用法；直，正道，形容词活用作名词。C.没有词类活用现象。D.回，使……转回，动词的使动用法。故选C。6.答案：B解析：A项，宾语前置句，应为“恐年岁之不与吾”；C项，宾语前置句，应为“不知吾其亦已兮”；D项，定语后置句，应为“高余岌岌之冠兮”。7.答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。B.“现实主义”错误，《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。是一篇热爱祖国，伸张正义，鞭挞黑暗，追求光明的杰作。故选B。8.答案：B解析：本题考查学生分析课文语言特色的能力。B.对“兮”的作用的表述不对。“兮”字的运用增强了诗句的节奏感和音乐美。故选B。9.答案：C解析：应为“表现诗人坚持真理，献身理想”。10.答案：长太息以掩涕兮；哀民生之多艰11.答案：虽体解吾犹未变兮；岂余心之可惩12.答案：亦余心之所善兮；虽九死其犹未悔13.答案：①形式是“骚体”。②以美人香草为喻托。③散文化的趋势。解析：由“第一种形式是‘骚体’”可知形式是“骚体”。由“《离骚》在内容和感情特色上，主要表现为以美人香草为喻托”可知以美人香草为喻托。由“因为句法的扩展，篇幅也随之延长，这就使得这种诗歌有了散文化的趋势”可知有散文化的趋势。据此可以概括出三个特点。注意不要超过字数。14.答案：①句，删去“为主”。②句，“后世的《九歌》成为七言诗的源头”，修改为《九歌》成为后世七言诗的源头。④句，“或是”改成“还是”。⑥句，删去“由于”。解析：①句“最常见的是“兮”字前后各三个字为主”中“以……为主”与“最常见的是……”句式杂糅，可删去“为主”。②句“后世的《九歌》成为七言诗的源头”语序不当，定语位置不当，“后世”应该修饰“七言诗”，修改为《九歌》成为后世七言诗的源头。④句中“无论是……或是”是关联词搭配不当，“或是”改成“还是”。⑥句“由于语气词的间用，给《楚辞》增添了一种飞扬飘逸的风采”成分残缺，介词掩盖了主语，删去“由于”。15.答案：①他与楚王同姓不同氏；②姓、氏有别；③有不少大家熟悉的解析：材料以屈原的姓氏为背景，介绍了屈原是芈姓屈氏。所给三个空，第①处，结合后面内容可知，应该强调与楚王同姓不同氏；第②处，结合前后内容可知，应该是强调姓、氏有别这一点；第③处，通过后面列举的氏可知，应该突出芈姓衍生出来的氏有很多都是大家熟悉的这一点。16.答案：1.D2.①用借景抒情（或以景结情）的手法来表现诗境。②尾联描绘了屈原庙周围丛丛斑竹仿佛对着香草杜蘅低泣，深山鹧鸪好像对着黄昏落日悲啼，渲染了人们前来拜谒屈原庙的凄凊氛围。③这种景象表达了诗人对屈原的同情和对时世的忧愤。解析：1.“凄凉哀婉”错误，应是“惋惜”。2.尾联是对屈原庙的景物描写，以借景抒情的方式来表达诗人的情感。结合全诗可知，诗人表达了对屈原的缅怀和同情，同时也表现出对明末现实的不满。