高中生物沪科版 (2019)选修3二、直接计数法练习题

【精编】二、直接计数法优质练习

一．单项选择

1．产生标准形态菌落的最初细菌数目和培养基分别是（    ）

A．一个细菌．液体培养基　　 B．许多细菌．液体培养基

C．一个细菌．固体培养基   D．许多细菌．固体培养基

2．在农田土壤的表层自生固氮菌较多。用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是(   ) 

①加抗生素    ②不加抗生素     ③加氮素    ④不加氮素   ⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖    ⑦37℃恒温箱中培养    ⑧28～30℃恒温箱中培养

A．①③⑤⑦    B．②④⑥⑧    C．②④⑤⑧    D．②④⑥⑦

3．以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(　　)

4．下列依次表示倒平板．接种的位置，以及划线法接种的路径示意图，其中错误的是(    )

5．将接种后的培养基和未接种的培养基同时放入37℃恒温箱。下列关于此操作的叙述中，正确的是（    ）

A．为多次计数取平均值以减小误差 B．为对比分析培养基上是否生有杂菌

C．没必要放入未接种的培养基 D．为了下次接种时再使用

6．下列对生物技术实践的相关实验的叙述中，不正确的是（　 　 ）

A．用平板划线法接种微生物时，每次划线前后都要对接种环进行灭菌

B．配制MS培养基时，大量元素．微量元素．激素类物质的使用都需先配制母液

C．为了确定选择培养基是否具有选择作用，应设计一个不接种的培养基作对照

D．在其它条件适宜时，果胶酶量增加到某个值后果汁体积不能再提高，则该酶量为此条件下的最适用量

7．细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图甲）。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案最合适的是(    )

8．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（   ）。

A．利用稀释涂布平板法对微生物进行计数时只选择菌落数在30—300的稀释平板统计并计算平均数

B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落，每次换方向划线时都需对接种环灭菌

C．根据菌落数统计培养液中活菌数往往比实际活菌数少，原因是有可能2个或多个细菌形成一个菌落

D．鉴别纤维素分解菌的刚果红培养基要求只含纤维素为唯一碳源

9．下列操作与消毒．灭菌无关的是（    ）

A．接种前用火焰灼烧接种环 B．接种前用酒精擦拭双手

C．培养基在50 ℃时搁置斜面 D．接种在酒精灯的火焰旁完成

10．在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称做（   ）

A．鉴别培养基     B．MS培养基     C．选择培养基     D．固体培养基

11．在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是（   ）。

A．未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基

12．微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒，以下理解不正确的是（   ）。

A．灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞．芽孢和孢子

B．任何消毒方法一般都不能消灭微生物的孢子和芽孢

C．灼烧法灭菌主要对象时金属器具，也可以是玻璃器具

D．常用灭菌方法有灼烧灭菌法．高压蒸汽灭菌法和紫外线灭菌法

13．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时正确的是（   ）。

都可以用来计数活菌            B．都必须使用固体培养基

C．都需要进行系列稀释后再接种    D．一般都使用接种环进行接种

14．下列关于无菌操作的叙述中，错误的是（    ）

A．对实验操作的空间．操作者的衣物和手进行灭菌

B．将用于微生物培养的器皿．接种用具和培养基等进行灭菌

C．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰旁进行

D．实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触

15．右图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜的培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述正确的是（   ）。

A. 该图最可能是用平板划线法进行接种

B. 该种微生物有可能是H5N1病毒

C. 操作者的衣着和手,需进行灭菌

D. 该接种方法常用来准确统计样品中活菌的数目

16．高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(　　)

A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

17．能够测定样品活菌数的方法是(　　)

A.稀释涂布平板法        B.直接计数法

C.重量法                  D.比浊法

18．高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（　 　 ）

A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中  

B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

参考答案与试题解析

1．【答案】C

【解析】

2．【答案】C

【解析】自生固氮菌是异养生物，对抗生素敏感，能固氮，适宜的环境温度为28 ℃--30℃。

3．【答案】B

【解析】Ⅲ为叶绿素a(蓝绿色),Ⅳ为叶绿素b(黄绿色),Ⅱ为叶黄素(黄色),Ⅰ为胡萝卜素(橙黄色),A错误;用刚果红染色法筛选纤维素分解菌时,当纤维素被纤维素分解菌分解后,会形成一个透明圈,透明圈越大,细菌分解纤维素的能力越强,B正确;C中染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,为分裂中期,C错误;D图示目的是验证酶的高效性和酶具有催化作用等,D错误。

4．【答案】D

【解析】倒平板时，用左手的将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖，防止空气中的杂菌污染，故A正确。接种时，左手将培养皿打开一条缝隙，右手将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，故B正确。划线时在要从上一次划线的末端开始进行，让菌种来源于上一次划线末端，故C正确，D错。

5．【答案】B

【解析】

6．【答案】C

【解析】

7．【答案】C

【解析】本题实验的目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类。故选C

8．【答案】D

【解析】

9．【答案】C

【解析】

10．【答案】C

【解析】

11．【答案】C

【解析】

12．【答案】D

【解析】

13．【答案】B

【解析】

14．【答案】A

【解析】

15．【答案】A

【解析】

16．【答案】C

【解析】在酿制葡萄酒的过程中,如果灭菌不彻底会影响葡萄酒的品质,但影响不大;在制作腐乳的过程中,发酵过程有多种微生物的参与,所以该过程不进行严格的无菌操作,对结果影响不大;在植物组织培养过程中,如果灭菌不彻底,杂菌产生的物质会影响外植体的生长,甚至杀死外植体,导致培养失败,对结果影响最大;土壤浸出液本身就含有大量的杂菌,另外在选择培养基上只能生存我们所要筛选的细菌,所以无菌操作不严格,对结果影响也不会太大。

17．【答案】A

【解析】直接计数法是利用特定的细菌计数板,在显微镜下计算一定容积里样品中微生物的数量,不能区分死菌与活菌。重量法是用于微生物生长测定的一种方法,有湿重和干重,测蛋白质和DNA含量反映细胞的物质量。比浊法是在一定范围内,菌悬液中细胞浓度与浑浊度成正比,即与光密度成正比,菌越多,光密度越大。稀释涂布平板法是活菌在适宜培养基和良好生长条件下通过生长形成菌落,此法又称活菌计数法。

18．【答案】C

【解析】在酿制葡萄酒的过程中，如果灭菌不彻底会影响葡萄酒的品质，但影响不大；在制作腐乳的过程中，发酵过程有多种微生物的参与，所以该过程不进行严格的无菌操作对结果影响不大；在植物组织培养过程中，如果灭菌不彻底，杂菌产生的物质会影响外殖体的生长，甚至杀死外殖体，导致培养失败，对结果影响最大；土壤浸出液本身就含有大量的杂菌，另外在选择培养基上只能生存我们所要筛选的细菌，所以无菌操作不严格，对结果影响也不会太大。