沪科版 (2019)选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状测试题
展开1.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的说法正确的是( )
A.基因突变是可遗传变异的一种,且都可以遗传给后代
B.只要DNA分子中发生碱基对的替换.增添和缺失,就会引起基因结构改变
C.如果隐性基因a发生基因突变形成A, A也可能再次突变形成a
D.通过人工诱变的方法可培育出能生产人胰岛素的大肠杆菌
2.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( )
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.胰岛素基因只能在人体胰岛细胞中提取
3.杨树被农杆菌感染后会增生并长出瘤状物,称为冠瘿。冠瘿的形成是由于农杆菌携带有天然的Ti质粒,结构如下图。其中,冠瘿碱是一种含氮有机物,只有农杆菌可以利用,作为专属“食物”。下列相关分析,错误的是( )
A.质粒上的细胞分裂素基因在农杆菌寄生过程中不发挥作用
B.农杆菌利用杨树冠瘿中的含氮物质合成冠瘿碱
C.质粒上冠瘿碱合成和代谢基因的相对位置是自然选择的结果
D.Ti质粒过多的农杆菌不利于在种内斗争中存活
4. 除草剂的有效成分草甘麟能够专一性地抑制EPSP合酶的活性,从而使植物体内多种代谢途径受到影响而导致植物死亡。草甘麟没有选择性,它在除掉杂草的同时也会使作物受损。解决这个问题的方法之一就是培育抗草甘麟的作物,下列关于转入外源EPSP合酶基因使矮牵牛抗草甘麟流程的叙述错误的是( )
A. 获得EPSP合酶基因可以通过mRNA在逆转录酶的作用下构建cDNA文库,根据EPSP合酶基因的特点从cDNA文库中获取
B. 用限制酶和DNA连接酶处理目的基因和Ti质粒,用于构建重组Ti质粒
C. 将重组Ti质粒导入农杆菌后,与矮牵牛细胞混合培养,所有的细胞都可以培育成转基植株
D. 用草甘膦同时喷洒转基因植物和对照组植物检测转基因植物对除草剂的抗性
5.基因工程自20世纪70年代兴起以来,在农牧业.工业.环境.能源和医药卫生等领域得到广泛的应用。下列关于基因工程应用的叙述正确的是
A. 我国科学家培育的Bt毒蛋白抗虫棉对棉铃虫具有较强的抗性
B. 我国科学家将赖氨酸合成酶基因导入玉米,获得富含赖氨酸的转基因玉米
C. 我国科学家将乙烯合成相关基因导入番茄,获得延熟番茄储存时间大大延长
D. 将含有人凝血因子基因的表达载体导入羊乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器
6.下列通过现代生物技术手段获得的性状或基因不会遗传给后代的是( )
A.利用农杆菌转化法将基因表达载体导入棉花叶肉细胞,获得抗虫棉
B.人的凝血因子Ⅸ基因与乳腺蛋白基因启动子结合导入山羊的受精卵,特异性表达相关产物
C.通过将人的生长激素基因导入小鼠受精卵,使小鼠膀胱上皮细胞中表达出人的生长激素
D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞,再输送给复合型免疫缺陷症患者,患者病情好转
7.科学家将蜘蛛的蛛丝蛋白基因导入山羊体内,得到转基因山羊,使羊奶中含有一种独特的蛛丝蛋白,生产原理见下图。下列叙述错误的是( )
A.图中的核供体细胞来自雌羊
B.导入了蛛丝蛋白基因的核供体细胞不需要进行传代培养
C.形成重组细胞时来自核供体细胞的调节蛋白全部被卵细胞质中的蛋白因子替换
D.为获得更多转基因山羊,可对早期胚胎进行胚胎分割
8.下列有关转基因植物的说法,不正确的是( )
A.科学家可以利用一些调节细胞渗透压的基因,来提高作物的抗盐碱和抗旱的能力
B.由于抗虫棉可以抵抗一切危害棉花植株的害虫,所以抗虫棉已经推广应用
C.科学家往往将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,以提高农作物的营养价值
D.利用基因工程技术可以改良农作物的品质
9.氯代毒素是蝎子毒液中的一种蛋白质,将其通过PEG修饰聚酰胺-胺树状大分子,再与基因药物复合构建成新型脑胶质瘤靶向载基因纳米粒,可选择性地吸附在脑胶质瘤细胞表面并被摄取,高效治疗脑胶质瘤。下列有关说法错误的是( )
A.患者可以用口服的方法摄入这种脑胶质瘤靶向载基因纳米粒
B.氯代毒素的合成和分泌与核糖体.内质网.高尔基体等有关
C.该靶向载基因纳米粒通过与受体特异性结合吸附在脑胶质瘤细胞表面
D.靶向载基因纳米粒的使用可以减少药物用量并减少对正常细胞的伤害
10.基因治疗(gene therapy)是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿缺陷和异常基因引起的疾病,达到治疗的目的。以下哪些疾病可以用基因治疗的手段?( )
A.恶性肿瘤B.心血管疾病C.艾滋病D.遗传病
11.某一品系的棉花野生型植株既不抗虫也不抗除草剂,如图为构建转基因植株M(抗虫.抗除草剂)的过程示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.采用Ti质粒作为运载体的优势是其具备控制质粒转移的TDNA片段
B.应用CaCl2处理农杆菌能使重组质粒更容易进入其中
C.过程⑤可能依次经历了细胞团.球形胚.心形胚.胚状体.完整植株的过程
D.基因A.B可能插入到细胞M的染色体上,但不可能同时存在于同一条染色体上
12.塞卡病毒的实验室诊断方法主要是检测早期感染者血液样本中的RNA,原理是RNA是( )
A.塞卡病毒衣壳的成分B.塞卡病毒的遗传物质
C.宿主细胞的转录产物D.宿主细胞的遗传物质
13.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是
A.基因治疗的实质就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.DNA分子杂交可应用于基因诊断
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
14.如图表示现代生物技术的部分过程,下列叙述正确的是( )
A.若a表示抗冻蛋白基因,b细胞为鱼的受精卵,则c细胞一定可以合成抗冻蛋白
B.若a为骨髓瘤细胞,b为B淋巴细胞,形成的杂交c细胞即可在体外大规模培养
C.若a.b细胞为植物细胞,进行图中过程时应先使用酶解法去除细胞壁
D.若a.b细胞为植物细胞,则培养c细胞的培养基中生长素相对较少利于根的分化
15.下列不可以作为基因探针的是( )
A.带有荧光分子标记的基因片段
B.带有荧光分子标记的由目的基因编码的一段多肽链
C.用放射性同位素标记的cDNA分子
D.用放射性同位素标记的RNA分子
16.科学家发现通过动物病毒转导的方法将正常p53基因转入到癌细胞中,能引发癌细胞产生“自杀现象”,从而为癌症的治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法,从变异的角度分析属于( )
A.基因突变B.基因重组
C.染色体结构变异D.染色体数量变异
17.2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现丙肝病毒(HCV)的三位科学家。他们的研究成果指导发明了新的诊断技术:抗-HCV检查(阳性表示体内含有HCV抗体,阴性则无)和HCV-RNA检查(阳性表示体内含有HCV,阴性则无)。下列检查结果可以判定HCV感染者已经痊愈的是( )
A.抗-HCV及HCV-RNA均为阳性
B.抗-HCV及HCV-RNA均为阴性
C.抗-HCV 阴性而 HCV-RNA 阳性
D.抗-HCV 阳性而 HCV-RNA 阴性
18.下列关于生物工程的相关知识,叙述正确的是( )
A.基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制酶
B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中
C.植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
参考答案与试题解析
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】B
【解析】
3.【答案】B
【解析】
试题分析:
由题意可知,由于农杆菌的Ti质粒中含有生长素合成基因.细胞分裂素合成基因,当野生型农杆菌感染植物体后,农杆菌的Ti质粒中含有生长素合成基因.细胞分裂素合成基因表达,产生了生长素和细胞分裂素,生长素促进细胞伸长.细胞分裂素促进细胞分裂,因此植物产生瘤状结构。
解答:
A.T-DNA上的细胞分裂素基因.生长素基因在植物根细胞内表达,合成的细胞分裂素和生长素促进根细胞分裂和生长,形成根瘤,在农杆菌体内不表达,A正确
B.由题意知,冠瘿碱基因合成的冠瘿碱是杆菌生命活动必需的有机物质,该有机物植物自身不能合成,B错误;
C.质粒上冠瘿碱合成和代谢基因的相对位置是自然选择的结果,C正确;
D.在生存斗争中,强壮的带有更多有利基因的个体将获得生存机会,Ti质粒过多的农杆菌不利于在种内斗争中存活,D正确。
故选B。
4.【答案】C
【解析】A.获取目的基因的方法有:基因组文库中获取.cDNA文库中获取,A正确;
B.构建重组Ti质粒需要用限制酶和DNA连接酶处理目的基因和Ti质粒,B正确;
C.农杆菌并不是都能进入矮牵牛细胞,故不是所有的细胞都可以培育成转基植株,C错误;
D.基因工程的第四步是目的基因的检测和表达,可以进行个体生物学水平检测,用草甘膦同时喷洒转基因植物和对照组植物检测转基因植物对除草剂的抗性,D正确。
故选C。
5.【答案】 A
【解析】我国科学家培育的Bt毒蛋白抗虫棉对棉铃虫具有较强的抗性,A正确;我国科学家将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米,获得富含赖氨酸的转基因玉米,B错误;我国科学家将控制番茄果实成熟的基因导入番茄,获得延熟番茄储存时间大大延长,C错误;通过显微注射技术将含有人凝血因子基因的表达载体导入羊受精卵中,获得乳腺生物反应器,D错误。
6.【答案】D
【解析】
试题分析:
基因工程的原理是基因重组,若将目的基因导入受精卵或植物的体细胞,然后将其培养成个体,则转基因生物的每个细胞均含有目的基因,该目的基因可遗传给后代。
解答:
A.利用农杆菌转化法将基因表达载体导入棉花叶肉细胞,获得抗虫棉,获得的性状或基因会遗传给后代,A正确;
B.人的凝血因子Ⅸ基因与乳腺蛋白基因启动子结合导入山羊的受精卵,特异性表达相关产物,获得的性状或基因会遗传给后代,B正确;
C.通过将人的生长激素基因导入小鼠受精卵,使小鼠膀胱上皮细胞中表达出人的生长激素,获得的性状或基因会遗传给后代,C正确;
D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞,再输送给复合型免疫缺陷症患者,患者病情好转,该过程只改造了患者的部分体细胞基因组成,生殖细胞中遗传物质没有改变,所以获得的性状或基因不会遗传给后代,D错误。
故选D。
7.【答案】C
【解析】
转基因山羊的制备涉及基因工程.核移植技术.动物细胞培养技术和早期胚胎培养.胚胎移植等多项技术。产生的山羊要求做到从羊奶中可以产生蛛丝蛋白,因此必须选择雌性的山羊,当其进入泌乳期后可以在羊奶中提取蛛丝蛋白。
解答:
A.该工程的目的是培养转基因山羊,使得羊奶中含有蛛丝蛋白,因此需要将蛛丝蛋白基因转入雌性山羊的体细胞中,以便在羊奶中获得蛛丝蛋白,A正确;
B.传代培养时少数细胞的核型可能改变,不利于进行下一步操作,B正确;
C.在从重组细胞发育到早期胚胎时,供体核DNA上原有的调节蛋白会被卵细胞质中的蛋白因子替换,C错误;
D.为了获得更多的转基因山羊,可进行胚胎分割技术,D正确;
故选C。
8.【答案】B
【解析】
植物基因工程硕果累累,如:1.抗虫转基因植物杀虫基因种类:Bt毒蛋白基因.蛋白酶抑制剂基因.淀粉酶抑制剂基因.植物凝集素基因等。2.抗病转基因植物。3.抗逆转基因植物抗逆基因:调节细胞渗透压的基因使作物抗碱.抗旱;鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒;抗除草剂基因,使作物抗除草剂。4.转基因改良植物品质优良基因:必需氨基酸的蛋白质编码基因.控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。
解答:
A.由于盐碱和干旱对农作物的危害与细胞内渗透压的调节有关,所以目前科学家正在利用一些调节细胞渗透压的基因来提高农作物的抗盐碱和抗旱的能力,A正确;
B.转基因抗虫棉只是对棉铃虫有较强的抗性,并不能抵抗所有害虫,B错误;
C.将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,可以提高农作物的营养价值,C正确;
D.利用基因工程技术可以改良农作物的品质,D正确。
故选B。
9.【答案】A
【解析】
分析题意可知:氯代毒素是一种分泌蛋白,将其通过PEG修饰聚酰胺-胺树状大分子,再与基因药物复合构建成新型脑胶质瘤靶向载基因纳米粒,可选择性地吸附在脑胶质瘤细胞表面并被摄取,高效治疗脑胶质瘤。说明在脑胶质瘤细胞表面有相关受体。
解答:
A.氯代毒素是一种分泌蛋白,这种脑胶质瘤靶向载基因纳米粒不能口服,A错误;
B.氯代毒素是一种分泌蛋白,其合成和分泌与核糖体.内质网.高尔基体等有关,B正确;
C.该靶向载基因纳米粒可选择性地吸附在脑胶质瘤细胞表面,说明脑胶质瘤细胞表面有相应的受体,C正确;
D.靶向载基因纳米粒可选择性地吸附在脑胶质瘤细胞表面并被摄取,高效治疗脑胶质瘤,可知该纳米粒的使用可以减少药物用量并减少对正常细胞的伤害,D正确。
故选A。
10.【答案】D
【解析】
基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿缺陷和异常基因引起的疾病,以达到治疗目的。其中也包括转基因等方面的技术应用,也就是将外源基因通过基因转移技术将其插入病人的适当的受体细胞中,使外源基因制造的产物能治疗某种疾病。从广义说,基因治疗还可包括从DNA水平采取的治疗某些疾病的措施和新技术。
解答:
A.恶性肿瘤是由于基因突变而产生的能无限增殖的细胞,不能用基因治疗的手段进行治疗,A错误;
B.心血管疾病不是由于基因异常导致的疾病,故不能用基因治疗的手段进行治疗,B错误;
C.艾滋病是由于HIV感染机体而引起的,不能用基因治疗的手段进行治疗,C错误;
D.有些遗传病是由相应致病基因引起的疾病,把正常基因导入可以达到治疗的目的,D正确。
故选D。
11.【答案】D
【解析】
试题分析:
12.【答案】B
【解析】
生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
解答:
A.塞卡病毒衣壳的成分是蛋白质,不是RNA,A错误;
B.寨卡病毒的遗传物质是RNA,因此可通过检测血液样本中的RNA来检测感染者,B正确;
C.宿主细胞的转录产物是RNA,但跟病毒检测无关,C错误;
D.宿主细胞的遗传物质是DNA,与病毒的检测原理无关,D错误。
故选B。
13.【答案】B
【解析】
本题考查了基因工程应用的相关知识,属于对识记.理解层次的考查,考生既要清楚基因诊断和基因治疗的概念,又要区分二者的区别。基因诊断是以DNA和RNA为诊断材料,应用分子生物学技术,通过检查基因的结构或表达来诊断遗传性疾病的方法和过程。进行基因检测有两个必要条件,一是必需的特异的DNA探针;二是必需的基因组DNA,当两者都变性呈单链状态时,就能进行分子杂交。基因治疗是将目的基因通过载体导入患者受体细胞形成重组受体细胞,体外培养后再输回患者体内,或将目的基因通过载体直接送入患者体内。
解答:
A.基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的,A错误;
B.基因诊断利用的原理是DNA分子杂交,因此DNA分子杂交可应用于基因诊断,B正确;
C.基因探针是用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因DNA片段,一种基因探针只能检测水体中的一种或一类病毒,C错误;
D.原核生物和真核生物的基因都是双螺旋结构,比如苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入棉花体内,就是原核生物基因对真核生物的遗传改良,D错误。
故选B。
14.【答案】C
【解析】
动物细胞融合,又称细胞杂交,指将两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,融合后形成具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。
植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。
解答:
A.若a表示抗冻蛋白基因,b细胞为鱼的受精卵,c细胞不一定能合成抗冻蛋白,需要通过分子杂交或个体水平的方法进行检测,A错误;
B.若a为骨髓瘤细胞,b为已免疫的B淋巴细胞,则形成的杂交瘤细胞c需进行克隆化培养和抗体检测以及多次筛选后,获得的能产生特定抗体的杂交瘤细胞才能用于体外大规模培养,B错误;
C.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,若a.b细胞为植物细胞,进行图中过程时,应先使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁再进行融合,C正确;
D.若a.b细胞为植物细胞,则培养c细胞的培养基中生长素相对较少,利于芽的分化,细胞分裂素相对较少,利于根的分化,D错误。
故选C。
15.【答案】B
【解析】
基因探针是指以放射性同位素.生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段(可以是DNA或RNA片段),可用于核酸分子杂交以检测目标核苷酸序列是否存在。利用基因探针进行诊断的原理是碱基互补配对原则。
解答:
A.基因探针可以是带有荧光分子标记的基因片段,能检查目标核苷酸序列是否存在,A错误;
B.带有荧光分子标记的由目的基因编码的一段多肽链不能检查目标核苷酸序列是否存在,不能作为基因探针,B正确;
C.基因探针可以是用放射性同位素标记的cDNA分子,能检查目标核苷酸序列是否存在,C错误;
D.基因探针可以是用放射性同位素标记的RNA分子(RNA分子是基因转录的产物),能检查目标核苷酸序列是否存在,D错误。
故选B。
16.【答案】B
【解析】
试题分析:
基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。
解答:
基因治疗利用的是基因工程技术,而基因工程的原理是基因重组,B正确。
故选B。
17.【答案】D
【解析】
抗原--抗体杂交技术利用了抗体能与相应的抗体发生特异性结合的特性进行检测的,而分子杂交技术利用了碱基互补配对原则来实现的。
解答:
A.抗-HCV及HCV-RNA均为阳性,说明病人已经感染并且体内有对抗丙肝病毒的抗体,但未必痊愈,A错误;
B.抗-HCV及HCV-RNA均为阴性,说明待测个体没有被病毒感染,与题意不符,B错误;
C.抗-HCV 阴性而 HCV-RNA 阳性,说明待测个体感染病毒,但体内没有产生抗体,C错误;
D.抗-HCV 阳性而 HCV-RNA 阴性,说明待测个体产生了抗体,且体内已经没有病原体,说明待测个体已经痊愈,与题意相符,D正确。
故选D。
18.【答案】C
【解析】
基因治疗是指把正常基因导入到病人体内,使该基因表达的产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,这是治疗遗传病最有效的手段。
植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。
解答:
A.基因工程操作中为了获得重组质粒,可以用相同的限制酶,也可以用不同的限制酶,A错误;
B.要将目的基因导入水稻体内获得转基因水稻可用农杆茵转化法.基因枪法等,不能用大肠杆菌转化方法,因大肠杆菌只寄生在动物体内,不能浸染水稻,B错误;
C.植物体细胞杂交得到的新品种细胞内染色体组数目,是进行杂交的两种细胞的染色体组数目之和,至少是二倍体,C正确;
D.基因治疗不是对具有缺陷的体细胞进行全面修复,D错误。
故选C。
选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状同步测试题: 这是一份选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状同步测试题,共13页。试卷主要包含了基因工程在植物等内容,欢迎下载使用。
高中生物沪科版 (2019)选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状课后测评: 这是一份高中生物沪科版 (2019)选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状课后测评,共13页。
高中生物沪科版 (2019)选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状课后作业题: 这是一份高中生物沪科版 (2019)选修3一、基因工程赋予农作物新的优良性状课后作业题,共16页。试卷主要包含了基因工程在植物等内容,欢迎下载使用。