六年级语文下册期中测试卷（有答案）

六年级语文下册期中测试卷

时间：90分钟   总分：100分

一、下列词语中加点字注音无误的一项是(    )。(3分)

A. 明媚(mèi)        蹲在(dūn)        耽搁(ge)        油腻(nì)

B. 绽开(zhàn)       急遽(jiòng)       沉郁(yù)        瞻仰(zhān)

C. 缥缈(miǎo)       咔嚓(chā)        惊惶(huāng)     抽噎(yè)

D. 依偎(wēi)        惆怅(zhàng)      荒凉(liáng)      黏稠(chóu)

二、看拼音，写词语。 ( 8 分 )

yán   jùn      mái   zàng     kuān   wèi       jiǎo  huo

shū   jí        qīng   fù        yuán  xiāo       chì   luǒ

三、先补全下列词语，再选词填空。 ( 7 分 )

引车卖(   )   悬灯结(    )   地广人(    )    与世隔(    )

无(   )于事   一视同(    )   两(    )三刀    乌合之(    )

1.过年了，大街小巷，家家户户(        ),热闹非凡。

2.他私下里总是(        ),没人愿意跟他做朋友。

3.他的伤势太重，即使医生第一时间赶到对他进行抢救，也(       )。

四、选择题。 ( 6 分 )

1.下列句子中没有使用修辞手法的一项是(     )。

A.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

C. 家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯 ……

D. 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

2. 下列诗句与括号里的描述不相符的一项是(      )

A. 少壮不努力，老大徒伤悲!(珍惜时间)

B. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。(思亲之情)

C. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。(中秋望月)

D. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(元宵赏月)

3.下列说法中，不正确的一项是(    )。

A. “初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息”运用了举例子的说明方法。

B.《汤姆 · 索亚历险记》这部长篇小说是马克 · 吐温所有作品中最有代表性的作品之一。

C. 《那个星期天》中的母亲是爱自己孩子的，只是迫于生计不停劳作而没有兑现自己的承诺。

D. “为人民服务”不仅仅是一种口号，更应该是一种理想， 一种信仰。无论哪个时代，都需要全心全意为人民奉献的精神。

五、按要求完成习。(11分)

1. 仿照例句中加点的部分，填入表示同一意思的不同的词语。(3分)

例：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠。

国庆期间，城市各大景点到处都是游人。野生动物园里              

,珠江岸边                   ,胜利路上                   .

2. 真正的散文饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文 (     )没有一点诗意，(     )只能粗劣地复制生活，(      )缺

乏灵动性，(      )没有感召力。(填上合适的关联词)(2分)

3.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(运用与本句相同的修辞手法写“盼望”)(2分)

4.理想不是现成的粮食，而是一粒需要我们去播种的种子；理想不是       

             ,而是                    ;理想不是                   

而是                       (仿写句子使之成为排比句)(4分)

六 、判断下列说法的对错，对的画“ √”,错的画“×”。(5分)

1. 《北京的春节》按时间先后顺序，讲述了北京春节期间的各样习俗。 (    )

2. 《鲁滨逊漂流记》中， 一个名叫“星期五”的野人救了鲁滨逊，所以鲁滨逊把他带回了英国。                                           (    )

3.藏戏演出时，演员们不仅没有舞台，还需要戴着面具。              (    )

4. 《那个星期天》表现了“我”对妈妈的失望、厌恶之情。            (    ) 5. 《骑鹅旅行记》中的主人公被小狐仙变成了 一只鹅飞走了。        (    )

七、日积月累。(10分)

1.常将有日思无日，                      。

2. 良药苦口利于病，                       。

3. 树欲静而风不止，                     

4.                      ,要留清白在人间。

5. 听君一席话，                         

八、阅读短文，完成练习。 (20分)

故乡的端午节

 ① “粽子香，香满庄；艾草香，香满房。艾条插在大门上，糯米粽子在家乡。”端午又至，故乡那艾草和米粽的清香，沿着乡音， 一路飘进我的心上。

② 端午节粽子香，可再香也香不过记忆中母亲包的粽子。母亲那双粗糙却又灵巧的手，总能包出粽子的亲情和对儿女们的牵挂。小时候，每逢端午来临，母亲就会提前准备好枣、鸡蛋、红糖，泡上糯米和粽叶。父亲因为临近麦收，忙着磨镰刀，收拾小推车，无暇顾及这些，在家陪着母亲包粽子的活儿就落在我的身上。

③ 节前的晚上，母亲就开始包粽子。白白的糯米经过一天浸泡，胖嘟嘟、嫩生生的，那红红的枣儿也带着节日的温暖。母亲用漏勺轻轻捞起这些小白胖，让它们乐呵呵地颠上一颠，就给它们裹上两三层香香的绿衣裳。包粽子的叶子很特别，学名“槲叶”,即槲树之叶，母亲总是两个一组，折成四角、三角形状，用稻草绳扎牢整整齐齐放在身边的盆里。“怎么都是两个一 串呢?”我好奇地问。“因为我有两个孩子呀，”母亲温和地指着粽子，“你看呐，粽子一个连着一个，多亲近呀!你和弟弟也要像这些粽子，心连在一起!” 看她七拧八折，左手拿叶，右手缠绳，利索地绑好。

④夜幕降临，父亲带回从地里割的艾草。五月的艾草青嫩碧绿，像袅娜 的花季少女般亭亭玉立，浓浓的草药香一波波向四周弥散。父亲拿出两把，分别挂在我们和爷爷家的门上。母亲此时也包好了粽子，它们像一个个小枕头整整齐齐排列着。大锅里摆好粽子、鸡蛋、艾草，父亲在锅里倒满水，盖上锅盖。我坐在灶前烧火拉风箱，风箱便发出急切的呼哒呼哒的声响，像我的肚子在节日前的呼唤。煮粽子也要讲究火候， 一般是大火将水烧开后改 成小火慢炖，再焖上一夜。

⑤ 那时候等不到第二天了，我和弟弟夜里就偷偷地拿个出来吃，味道就差多了。太阳出来时，早饭就是粽子。不冷不热，棕叶皮颜色也变得黄黑，发出淡淡的独特清香。剥开粽叶，青青色，幽幽淡香，蘸上红糖咬上一口，沁 人心脾，吃得满嘴都是甜蜜， 一捆粽子绝对吃得肚儿圆圆。

⑥ 端午节那天，家家还要从河边、地里割来各种各样清凉解毒的草药， 俗称“农家草”,有鱼腥草、蒲公英、鬼针草等，洗净入锅加水，烧出一大锅“中药汤”,给孩子们洗澡，说是用这种草药洗澡后，夏天不长毒疮。洗完澡，小孩手脖、脚脖还要戴上五彩线编成的“五索”。对小孩子来说，还有一个特别有趣的游戏-----撞鸡蛋。每人手持一个粽子锅里煮出的鸡蛋，露出一小半儿，对撞，谁的鸡蛋先碎谁就输了。

⑦……

1.短文是按照          顺序写的，我是根据“           ”“     

      ”等短语判断的。(3分)

2.短文向我们介绍了作者故乡端午节包粽子、煮粽子、吃粽子、        、          、戴“五索”、撞鸡蛋等习俗。其中              写得最详    

细，这样写的好处是                                      。(4分)

3.第③自然段中的“胖嘟嘟”“嫩生生”换成“很胖”“很嫩”可以吗?为什么?( 4 分)

4.第④自然段中有多个比喻句，用“     ”画出一句，再写出这样写的好处。(4分)

5.为什么说“端午节粽子香，可再香也香不过记忆中母亲包的粽子”?(5分)

九、习作。(30分)

题目：生活有许多滋味，难过的、愤怒的、愧疚的……

请以“         的滋味”为题写一篇习作。

要求：①写清楚是什么事情使你产生这样的感受；

②把印象深刻的内容写具体；

③表达出真情实感；

④不少于500字。

期中测试卷参考答案

一、A

二、严峻 埋葬 宽慰 搅和 书籍 倾覆 元宵 赤裸

三、浆  彩  稀  绝  济  仁  面  众 

1.悬灯结彩2.两面三刀3.无济于事

四、1 .C   2.D    3.A

五、1.摩肩接踵  人山人海  熙熙攘攘

2.如果 ……就 ……不但 ……而且 ……

3. 奶奶每天都站在村口伸着脖子盼我回来，时 间久了，脖子都盼长了。

4.现成的画卷   一张需要我们描绘和渲染的白纸  葱茏的绿洲

一片需要我们去开垦的荒地

六、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. ×

七、1.莫把无时当有时  2.忠言逆耳利于行  3.子欲养而亲不待

4.粉骨碎身浑不怕   5.胜读十年书

八、1.时间夜幕降临太阳出来时

2.挂艾草洗草药澡包粽子让文章详略得 当，中心突出，并能让读者更好地领会作者 想要表达的主要意思

3. 不可以。“胖嘟嘟”“嫩生生”描写了糯米可爱 的样子和节日的温暖。

4. 示例：母亲此时也包好了粽子，它们像一个 个小枕头整整齐齐排列着。这句话将粽子 比作小枕头，生动形象地表现了粽子胖鼓鼓 的样子。

5.因为母亲包的粽子饱含了浓浓的亲情，是“我” 美好的回忆，这是什么粽子也比不了的