四川省广安市武胜县2022—2023学年八年级下学期期末质量检测语文试卷
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这是一份四川省广安市武胜县2022—2023学年八年级下学期期末质量检测语文试卷,共8页。试卷主要包含了语文积累与应用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
语 文 试 卷
温馨寄语:亲爱的同学,一期愉快的语文学习之旅即将结束,旅行中你尽情漫游了广阔的语文世界,收获颇丰。此时的你做答这些语文试题,定会得心应手吧。相信你能交上一份满意的答卷!
一、语文积累与应用。(20分)
1. 下列词语中加点字的注音或句子中字的书写,每组中都有一个错误,请改正在横线上。(2分)
①愧怍(zuò) 琐屑(xiè) 锐不可当(dàng) ________
②劫(qié)难 阻遏(è) 长途跋(bá)涉 ________
③历史,现实,在雨中溶合成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。________
④有些同学对老师的教育冲耳不闻,无动于衷,这是多么不应该啊! ________
2. 根据拼音把相应汉字依次工整地写在田字格里。(2分)
北雁南飞,活yué在田间草际的昆虫也都销声nì迹。到处chéng现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪zài途的寒冬。
3. 下面这段话中,画线成语使用不当的一项是( )(1分)
细节来自观察,真知出于实践,语感源于积累。唯有深入细致的观察、别具匠心(A)的实践、持之以恒(B)的积累,才能自出心裁(C),妙笔生花,才能用少数几个句子把人物描写得惟妙惟肖(D),活灵活现!
4. 解释下列文言句中加点词的意思。(3分)
①香远益清,亭亭净植( ) ②其两膝相比者( )
③高猿长啸,属引凄异( ) ④黄烟四起,人物略不相睹( )
= 5 \* GB3 ⑤但使愿无违( ) = 6 \* GB3 ⑥便要还家,设酒杀鸡作食( )
5. 用课文原句填空。(4分)
①____________________________,恨别鸟惊心。(《春望》)
②出淤泥而不染,____________________________。(《爱莲说》)
③____________________________,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
④门前流水尚能西!________________________(《浣溪沙》)
= 5 \* GB3 ⑤《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:“_______________________________
__________,______________________。”
= 6 \* GB3 ⑥《三峡》中作者以快马,长风来比喻夏季江水一泻千里的句子是:“___________________,___________________________。”
6. 本册我们学了《杜甫诗三首》,请从下列成语中各选一个字组成杜甫诗一句。(1分)
顶天立地,盛气凌人,绝处逢生,心领神会,一马当先。
________________________________________________________
7. 下列语段画线处都有语病,请改正过来。(2分)
生命没有高低贵贱之分。A尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;B对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,C这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,D对着我们这颗无数美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!
(1) A处词语累赘,应删去的词语是____________________________
(2) B处成分残缺,应在句末添加____________________________
(3) C处搭配不当,应将_______改为________。
(4) D处语序不当,应调整为:____________________________________________
8. 根据语境,仿照画线句,将下面句子补充完整。(2分)
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人,欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;_______________________,_______________________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
9. 品读下面书中名言,回答问题。(3分)
A. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。(高尔基)
B. 读过一本好书,就像交了一位益友。(臧克家)
C. 任何一个有学问的人,在他的一生中都阅读过大量的书。(列宁)
①用简明连贯的一句话概括三则名言的用意:____________________________(1分)
②因为书籍是人类的营养品,请你以读过的一部中外名著为例,说说这部名著的“营养”所在________________________________________________________________________________
________________________________________________________(2分)
10. 语文是学科之母,她是学习其它学科的基础。数学课上,你能用准确简洁的文字向数学老师和同学们述说平方差公式吗?平方差公式:a2 - b2 = (a + b)(a - b)(注意语句中不得出现加、减、乘、除)(2分)
我会说:________________________________________________________________
二、阅读理解。(40分)
(一)、阅读下面几段现代文,完成11-16题。(12分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(选自《阿长与〈山海经〉》
11. 结合文意解释文中加点词语。(1分)
震悚:____________________________
12. 阿长来问《山海经》,我轻视她,淡淡地回答,这与下文阿长给我送来《山海经》有什么作用?(2分)
_________________________________________________________________________
13. 为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?(2分)
_________________________________________________________________________
14. 选文画线的句子表达方式是_____________,它表明了作者______________________的感情,句中的“这”指代_____________________(3分)
15. 如果你是文中的“我”,结合文意,面对送书来的阿长你会怎样做和怎样说?这样才能表达出此时“我”的心意?(3分)
16. 《阿长与〈山海经〉》作者是____________,选自____________________。(1分)
(二)阅读下面两段古文 ,完成17-21题。(14分)
[甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自《桃花源记》)
[乙]山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(选自《答谢中书书》)
17. 下列句子朗读停顿正确的一项是( )(2分)
A. 有/良田美地桑竹之属 B. 初极/狭,才/通人
C. 青林翠/竹 D. 实是/欲界之仙/都
18. 在括号里补出下面句子省略的成分。(2分)
( )便舍船,从口入。( )初极狭,才通人。
19. 解释下列加点的词。(2分)
①阡陌交通( ) ②悉如外人( )
③晓雾将歇( ) ④未复有能与其奇者( )
20. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①黄发垂鬓,并怡然自乐。 译文:_____________________________________
②夕日欲颓,沉鳞竞跃。 译文:_____________________________________
21. 甲段所描写的美好景象,可用“____________”这四字成语来概括;乙段所透露出作者对山水景物由衷的赞叹,可用文中的句子“_______________________________”来体现。(2分)
22. 甲、乙两段文字作者都寄情于景,都写得如此美好,但写景的用意目的是不一样的。韩愈曾说“桃源之说诚荒唐”,那么甲段中陶渊明为什么要“荒唐”虚构这样一个美好社会模式?乙段中“山中宰相”陶弘景为什么在给谢中书的书信中又把句曲山景写给朋友?(2分)
(三) 阅读下面的《鸟巢》短文,完成23-27题。(14分)
鸟 巢
“鸟巢”是国家体育场的形象称呼,是2008年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网络状的构架,外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。它造型独特,简洁典雅,成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。
“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根桁架柱。建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米。体育场外壳采用作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。
“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,以前从未在国内生产过。另外,在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜,它不但有为座席遮风挡雨功能,而且使用这种膜后,体育场内的光线通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫反射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子,不管屋顶是闭合还是开启,它都是体育场结构中必不可少的一部分,当它合上时,体育场将成为一个室内的赛场。
许多看过“鸟巢”的人这样形容:那是一个可容10万人的温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看起是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心的地位。(根据有关资料编写)
23. 国家体育场为什么被称为“鸟巢”?(2分)
24. 文章从四个方面对“鸟巢”作了介绍,请在空格内填上恰当的内容。(2分)
整体情况 ______________ 特殊材料和结构 _______________
25. 本文主要用了列数字、打比方的说明方法,请选择其中一种,举例说明其作用。(4分)
说明方法:_____________
例子:__________________________________________________________________
作用:__________________________________________________________________
26. 第二段中“‘鸟巢’外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根桁架柱”一句的“主要”一词能否删去?为什么?(2分)
27. 下面两则材料体现了北京奥运的理念,请把它探究归纳出来,并从本文中找出一则相应的材料补充在后面。(4分)
材料一:国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”,这样的设计既能使空气流通,又能为观众和运动员遮风挡雨。
材料二:在北京奥运会网球比赛上,网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚,这将是奥运会历史上首次引入这一技术。
①北京奥运理念是_________________________________________________________
②补充材料是_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
三、作文。(40分)
请从两个题目中任选一题作文。
要求:①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语意通顺。
②除诗歌外,文体不限。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
④字数不少于500字。
题一:请以“我好想________________”为题,先将题目补充完整,然后写一篇文章。
题二:2008年人们经受了冰与地震的灾难,2009年人们又经受甲流感的侵袭,真让人动心忍性。生命经受灾难的考验,愈加顽强不屈;身体经受病魔的考验,愈加生机勃勃;人生经受磨难的考验,愈加丰富多彩……在这无数次考验中,我们学会了成熟,学会了坚强……
请以“考验”为话题,自拟题目,写一篇文章。
语文试题参考答案及评分意见
一、1. ①dāng②jié③融④充(每空0.5分)2. 跃、匿、呈、载(每字0.5分)3. A(1分)4.①站立、直立②靠近、挨近③连续④一点儿⑤只⑥邀请(每空0.5分) 5. ①感时花溅泪②濯清涟而不妖③山随平野尽④休将白发唱黄鸡⑤苔痕上阶绿,草色入帘青⑥虽乘奔御风,不以疾也(每空全对0.5分)6. 会当凌绝顶(1分)7. ①“应该”或“必须”②“的对象”或“的人”③“走进”、“翻开”或“一页”、“天地”④对着我们这颗美丽星球上的无数生灵(每空0.5分)8. 示例一:欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾;示例二:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。(2分)9. ①示例:读书很重要:要读书,读好书,常读书。(1分)②要点:从书名、内容简述和作品价值或阅读感受来说。(2分)10. 示例:两数平方差就是他们的和与他们的差之积。(或a与b的平方差,等于a与b的和同a与b的差之积)(2分)
二、(一)11. 震惊心动(1分)12. 对比烘托,设置悬念(2分) 13.“我”被阿长的热忱深深地打动。(2分) 14.议论,对阿长的感激和尊敬(热爱),阿长为“我”买《山海经》的事。(每空各1分) 15.略(要从“动作”和“语言”两方面设想,表现“我”愧疚感动之“心理”,每方面各1分,符合情理即可) 16.鲁迅《朝花夕拾》(每空0.5分)
(二)17.A(2分) 18.渔人、洞口(2分) 19. ①交错相通 ②全、都 ③清澈 ④参与或欣赏(每空各0.5分) 20.①老人小孩,都愉快高兴,自得其乐。(都快乐,心满意足) ②夕阳快要落山时,潜游水中的鱼儿争着跳出水面(每一分句各1分,注意重点字翻译) 21.世外桃源,实是欲界之仙都。(每空各1分) 22.围绕“陶渊明身处战乱,民不聊生,现实社会的黑暗难以实现改变,只能虚构向往一个没有剥削,没有压迫,没有战争的理想社会。”而“陶弘景则是感叹自然之美,抒写对秀美山川的酷爱之情。”这两方面的意思来答,言之有理即可。(2分)
(三)23.体育场网格状的构架,从外观看上去像树枝织成的温馨鸟巢,它像一个孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。(答对实际形状和象征意义各1分) 24.外形结构,人文意义(人文内涵,文化内涵,象征意义等)(每空各1分) 25.示例一:列数字,如第二段一连串数字的句子,说明了建筑顶面呈鞍形的具体情形;示例二:打比方,如:“滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子”,生动准确地说明了屋顶可开启的特点。(每个问各1分) 26.不能去掉(1分) 因为“鸟巢”外形结构中巨大的门式钢架是主体,是最重要的,还有其它的构件。去掉后不合实情。(1分) 27. ①科技奥运(人文奥运) ②示例一:“鸟巢顶部网架结构外表贴有一层半透明的膜。”,“光线通过漫反射,使光线更柔和。” 示例二:“鸟巢钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,以前从未在国内生产过”。(每小题各2分)
三、作文。(40分)
按“等级评分标准”评分,基础等级30分和发展等级10分,作文中每3个错别字扣1分,重现不计,最多扣3分,优秀作文可给满分。
题 号
一
二
三
总 分
总分人
(一)
(二)
(三)
得 分
得 分
评卷人
得 分
评卷人
得 分
评卷人
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