|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·平江南》
    立即下载
    加入资料篮
    2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·平江南》01
    2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·平江南》02
    2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·平江南》03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·平江南》

    展开
    这是一份2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·平江南》,共9页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成下面小题等内容,欢迎下载使用。

    文言文专题训练----《宋史纪事本末·平江南》

    一、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    太祖开宝四年,唐主李煜遣其弟从善来朝,奉方物入贡。帝赐第,留京师。唐主手疏求遣从善归国,优诏不许。时唐主事中国,虽外示畏服,内实修备。及南汉亡,惧甚。因上表乞去国号,改唐国主为江南国主。七年,帝遣知制诰李穆谕江南主入朝。门下侍郎陈乔、内史舍人张洎劝其主无入朝。江南主信之,遂称疾固辞,且言:谨事大朝,冀全济也。今若此,有死而已!穆曰:朝与否,国主自处之。然朝廷甲兵精锐,物力富雄,恐不易当。宜熟思之,无贻后悔。江南主不从。帝乃命曹彬等将兵十万以伐之。彬等入辞帝诫曰江南之事一以委卿切勿暴掠生民务广威信使自归顺城陷之日慎无杀戮设若困斗则李煜一门不可加害且以剑授彬,曰:副将而下,不用命者斩之。八年甲子,曹彬等连破江南兵。八年丙寅,江南主危迫,遣学士徐铉求缓师。铉至,言于帝曰:李煜以小事大,如子事父,未有过失,奈何见伐?帝曰:尔谓父子为两家可乎?铉不能对。十二月城克,群臣称贺,帝泣曰:宇县分割,民受其祸,攻城之际,必有横罹锋刃者,实可哀也。命出米十万赈恤之。九年正月,曹彬俘江南主李煜还汴。帝御明德门,以煜尝奉正朔,命勿宣露布,止令煜君臣白衣纱帽至楼下待罪。帝责张洎曰:汝劝煜不降,使至今日。因出洎所草召上江援兵蜡丸书示之。洎谢曰:书实臣所为。今得死,臣之分也!帝奇之,以为太子中允。初,彬之伐江南也,帝谓曰:俟克李煜,当以卿为使相。彬曰:仗天威,遵庙谟,乃能成事,吾何功哉!二月,拜彬为枢密使。六月,江南州郡皆降。

    (选自《宋史纪事本末·江南》,有删改)

    1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

    A.彬等入辞/帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠生民/务广威信/使自归顺/城陷之日/慎无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/

    B.彬等入/辞帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠生民/务广威信/使自归顺/城陷之日慎/无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/

    C.彬等入辞/帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠/生民务广/威信使自归顺/城陷之日慎/无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/

    D.彬等入/辞帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠/生民务广/威信使自归顺/城陷之日/慎无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/

    2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()

    A.入朝,指地方官员、属国或外国使臣谒见天子,也指进入中央朝廷做官,文中指谒见天子。

    B.侍郎,汉代郎官的一种,本为宫廷近侍,后官位渐高,唐代三省所属各部均以尚书为长官之首。

    C.正朔,古代改朝换代时新立帝王颁行新历法,象征着一个王朝的合法性与唯一性,即正统

    D.甲子是古代天干地支,本文八年甲子用来记月,与后文的八年丙寅相差三个月。

    3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()

    A.起初,南唐对宋朝看似臣服,实际上却在修整军队,由于宋朝过于强大,李煜只求得以保全,主动上表请求废掉国号。

    B.宋太祖召令李煜入朝,陈乔、张洎认为不能入朝,李穆认为入朝与否不是关键,江南甲兵、物力尚可,应考虑恢复实力。

    C.宋太祖在徐铉请求暂缓进兵时,不赞同他的说辞,认为江南即使能像侍奉父亲一样侍奉宋朝,也不能不入朝归降臣服。

    D.九年正月,曹彬俘虏李煜回朝,太祖让李煜君臣穿戴白衣纱帽,在明德门下等待判决;六月,江南州郡向宋朝投降。

    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    1)唐主手疏求遣从善归国,优诏不许。

    2)初,彬之伐江南也,帝谓曰:俟克李煜,当以卿为使相。

    5.请结合文本,概括宋太祖平定江南采取了哪些措施。

    二、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    太祖建隆三年,赐唐建隆四年历。唐主酷信浮屠法,出禁中金钱,募人为僧。唐主退朝,与后服僧衣,诵佛书,拜跪,手足成赘。僧有罪,命礼佛而释之。帝闻其惑,乃选少年有口辩者,南渡见唐主,论性命之说。唐主信重,谓之一佛出世,由是不复以治国守边为意。开宝四年,唐主遣其弟李从善来朝,奉方物入贡。帝以从善为泰宁军节度,赐第,留京师。唐主手疏求遣从善归国,优诏不许。及南汉亡,唐主惧甚,因上表乞去国号,改唐国主江南国主,帝许之。七年,帝欲伐江南而无名,遣知制诰李穆谕江南主入朝。江南主不从而遣使求封册帝不许命梁迥复使讽之入朝江南主不答迥还帝乃命曹彬将兵十万以伐之。帝诫彬曰:切勿暴掠生民,务广威信,使自归顺。又曰:李煜一门不可加害。彬自荆南发战舰东下,江南屯戍皆谓每岁宋所遣巡兵,但闭壁自守,寻觉异于他日,池州将戈彦弃城走。彬入池州,败江南兵于铜陵,进次采石矶。八年冬十月,江南主危迫,遣学士承旨徐铉求缓师。铉见帝,论辩不已,帝按剑怒曰:天下一家,卧榻之侧,岂容他人鼾睡耶!铉惶恐,辞归江南。曹彬遣人谓江南主曰:事势如此,所惜者,一城生聚耳。若能归命,策之上也。江南主不听。一日,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。彬曰:某之疾非药石所能愈,惟须诸君诚心自誓,以克城之日,不妄杀一人,则自愈矣。诸将许诺,共焚香为誓。明日,彬即称愈。捷至,群臣称贺,帝泣曰:宇县分割,民受其祸,攻城之际,必有横罹锋刃者,实可哀也!命出米十万赈恤之。九年春正月乙亥,曹彬俘江南主李煜还汴。帝御明德门,以煜尝奉正朔,命勿宣露布,止令煜君臣白衣纱帽至楼下待罪。诏并释之,封违命侯,子姓从官皆录用之,因赦天下。

    (节选自《宋史纪事本末·平江南》)

    6.下列对文中画框线部分的断句,正确的一项是()

    A.江南主不从而遣使/求封册/帝不许/命梁迥复使讽之/入朝/江南主不答/迥还/帝乃命曹彬将兵/十万以伐之

    B.江南主不从/而遣使求封册/帝不许/命梁迥复使/讽之入朝/江南主不答/迥还/帝乃命曹彬将兵十万以伐之

    C.江南主不从/而遣使求封册/帝不许/命梁迥复使/讽之入朝/江南主不答迥//帝乃命曹彬将兵/十万以伐之

    D.江南主不从而遣使/求封册/帝不许/命梁迥复使讽之/入朝/江南主不答迥//帝乃命曹彬将兵十万以伐之

    7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

    A.建隆,北宋太祖赵匡胤的年号,据文章内容可推知当时其他政权都使用此年号纪年。

    B.方物,有土产、类似、辨别事理等多种含义,在本文中指土产。

    C.封册,封缄玉册,古代封禅的仪式之一,也指天子封赐王侯之文书,文中取后者义。

    D.露布,一种写有文字并用以通报四方的帛制旗子,多用来传递军事捷报。

    8.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()

    A.唐主李煜信奉佛教,退朝后常常跪拜佛祖,以致手脚都有了茧子。宋太祖针对李煜这一弱点,派一能言善辩的少年去和他讲佛教的性命之说,使李煜不再关心国家大事。

    B.宋太祖两次派人,或明或暗地要求江南主入朝,目的是为自己讨伐江南寻找合适的理由,两次被拒后,他命令曹彬带领军队讨伐江南。

    C.在平定江南的战争中,宋太祖特别关心百姓的处境。太祖在曹彬出征时专门叮嘱;胜利后,太祖还为战乱给百姓带来的伤害而流泪。

    D.因为担心将领们在攻克城池时滥杀无辜,曹彬突然生病,吃了好多药都不管用。曹彬只好请将军们立下誓言,结果第二天病就好了。

    9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    1)唐主手疏求遣从善归国,优诏不许。

    2)一日,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。

    10.平定江南后,宋太祖安抚南唐君臣、百姓时采取了哪些措施?

    三、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    太祖建隆元年,南唐主李景来贺即位。二年八月,以疾卒于南都。太子煜时留建康,遂即位。谥景为文孝皇帝,庙号元宗。唐主酷信浮屠法,出禁中金钱,募人为僧,僧有罪,命礼佛而释之。四年十一月,唐主遣其弟从善来朝,奉方物入贡。时唐主事中国,虽外示畏服,内实修备。及南汉亡,惧甚,因上乞去国号,改唐主为江南国主。先是,唐主以银五万遗赵普,普辞,帝曰:大国之体,不可自为削弱,当使之勿测。及从善来朝,常赐外,密赉白金如遗普之数。唐君臣皆震骇,服帝之伟度。五年二月,江都留守林仁肇以利弊说江南主,江南主不用。帝忌仁肇威名,窃取仁肇画像悬别室,引江南使者观之,问:何人?使者曰:林仁肇也。曰:仁肇将来降,先持此为又指空馆曰:将以此赐仁肇。使者归,白江南主。江南主不知其间,鸩杀仁肇。七年九月,帝欲伐江南而无名,遣知制诰李穆谕江南主入朝,江南主不从。帝乃命曹彬为西南路行营都部署,将兵十万以伐之。江南主以镇海节度使郑彦华督水军万人,都虞候杜真领步军万人,同逆王师。后日于后苑引僧及道士诵经讲易高谈不恤政事军书告急王师驻城下累月江南主犹不知。八年冬十月自出巡城,见宋师列栅,旌旗满野,知为左右所蔽,始惊惧,遣学士承旨徐铉求缓师。铉见帝,论辩不已,帝按剑怒曰:不须多言!卧榻之侧,岂容他人鼾睡耶?铉惶恐,辞归江南。及城陷,江南主率臣僚诣军门请罪。九年春正月乙亥,曹彬俘江南主还汴。帝御明德门,以煜尝奉正朔,命勿宣露布,止令煜君臣白衣纱帽至楼下待罪。封违命侯,子姓从官皆录用之,因赦天下。太宗太平兴国三年秋七月壬辰,陇西公李煜卒。

    (节选自《宋史纪事本末·平江南》)

    11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

    A.后日于后苑引僧及道士诵经讲易/高谈不恤/政事军书告急/王师驻城下/累月江南主犹/不知

    B.后日于后苑引僧及道士诵经讲易/高谈不恤/政事军书告急/王师驻城下累月/江南主犹不知

    C.后日于后苑引僧及道士诵经讲易/高谈不恤政事/军书告急/王师驻城下累月/江南主犹不知

    D.后日于后苑引僧及道士诵经讲易/高谈不恤政事/军书告急/王师驻城下/累月江南主犹/不知

    12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

    A.表,文章的一种,是臣下呈给皇帝的奏章。与《出师表》中的的意思相同。

    B.信,信物,凭证。与《曹刿论战》的中弗敢加也,必以信含义不同。

    C.左右,在旁侍候的近臣。与《游褒禅山记》然视其左右左右含义不同。

    D.窃取,暗中取得。与《鸿门宴》中窃为大王不取也含义相同。

    13.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()

    A.李煜沉迷念佛诵经,对待僧人很宽容,即使僧人犯了罪,也只命拜佛便将其释放。

    B.李景在位时南唐表面臣服,暗中却整备军队,李煜即位后立刻上表请求去除国号。

    C.江都留守林仁肇对李煜陈说当下形势,遭到宋太祖忌惮,最后被宋太祖施计杀害。

    D.双方交战时,李煜无意于政事,被左右蒙蔽,兵临城下后才惊惧地派去徐铉求和。

    14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    1)及从善来朝,常赐外,密赉白金如遗普之数。

    2)使者归,白江南主。江南主不知其间,鸩杀仁肇。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    1A句意:曹彬等人入宫辞行,太祖告诫他们说:平定江南的事情就全都委托给你们了,一定不要抢掠百姓,一定要广施威信,要让百姓自己归顺。攻下城的那天,千万不要屠杀。如果陷入了苦战,那么李煜一族也不要加害。

    入辞彬等的谓语,关系紧密,中间不能断开,排除BD

    生民暴掠的宾语,中间不能断开,排除C

    2D“相差三个月错误,甲子是二月,丙寅是四月,之间相差两个月。

    3B“江南甲兵、物力尚可,应考虑恢复实力错误。由原文穆曰:朝与否,国主自处之。然朝廷甲兵精锐,物力富雄,恐不易当。宜熟思之,无贻后悔。’”可知,李穆说:入不入朝,国主自己决定就好。但宋朝兵器精锐,财力雄厚,恐怕不容易抵挡。应当仔细地考虑,不要留下遗憾可知,李穆是宋朝的大臣,朝廷甲兵精锐,物力富雄指的是宋朝,而不是江南;不是应考虑恢复实力,而是让李煜考虑入不入朝。

    4.(1)南唐主亲笔上疏请求遣送从善回国,太祖下诏书安抚,却没有答应(他的请求)。

    2)起初,曹彬讨伐江南(临行的时候),太祖对他说:等到你打败了李煜,就让你做使相。

    5对南唐恩威并施(或:赏赐李从善的同时又扣押他,安抚李煜却又不答应他的请求,诏令入朝不成便实行军事打击。)对将领知人善任(或:任用曹彬作为平江南的主将,以剑授彬,使其便宜行事。)对百姓施以仁德(或:嘱咐曹彬攻下城池,不可大肆杀戮;担心百姓受战争之祸,开仓赈济。)对降主和降臣宽以待之(或:对江南主败迹,不发布露布公告;不计较张洎起草蜡丸书的旧怨,反而任命他为太子中允。)

    参考译文:

    太祖开宝四年,南唐主李煜派其弟李从善前来朝见,带上本地物产上贡。太祖赏赐李从善府邸,把他留在京城。南唐主亲笔上疏请求遣送从善回国,太祖下诏书安抚李煜,却没有答应(他的请求)。当时唐主侍奉中原,虽然对外显露畏惧臣服,对内实则修整军备。等到南汉灭亡,李煜非常害怕,就上表乞求废掉国号,改唐国主江南国主。七年,太祖派知制诰李穆诏令李煜入朝。门下侍郎陈乔、内史舍人张洎劝李煜不要入朝。李煜信任他们,于是就称病,坚决推辞不去入朝,并且说:恭谨地侍奉宋朝,只希望能保全性命。现在如果去了,只有一死罢了!李穆说:入不入朝,国主自己决定就好。但宋朝兵器精锐,财力雄厚,恐怕不容易抵挡。应当仔细地考虑,不要留下遗憾。江南主没有听从。太祖就命曹彬等人带领十万士兵讨伐江南。曹彬等人入宫辞行,太祖告诫他们说:平定江南的事情就全都委托给你们了,一定不要抢掠百姓,一定要广施威信,要让百姓自己归顺。攻下城的那天,千万不要屠杀。如果陷入了苦战,那么李煜一族也不要加害。并且把剑授予曹彬说:自副将以下,不遵守命令的就杀了!八年二月,曹彬等人接连打败江南军队。四月,李煜感到危险紧迫,派学士徐铉向宋朝请求暂缓进兵。徐铉到了宋,对太祖说:李煜以小国侍奉大国,就如同儿子侍奉父亲,从来没有过失,为什么要讨伐呢?太祖说:你认为父子是两家人,合适吗?徐铉不能回答。十二月,城池被攻克,群臣祝贺,太祖哭着说:天下分裂,百姓受苦,攻城的时候,一定有平白遭受战火之苦的,这真是太悲哀了啊!命令放出十万米来抚恤百姓。九年正月,曹彬俘获江南主李煜回到汴京。太祖亲至明德门,因为李煜曾经侍奉宋朝,命令不要用露布宣告,只让李煜君臣穿戴白衣纱帽在城楼下等待判决。太祖责问张洎:你劝说李煜不投降,才到了今天这个地步。然后出示了张洎起草的召集上江救兵的包成蜡丸的书信给他看。张洎谢罪说:蜡丸书确实是我写的。如果被处死,是我应得的!太祖非常惊奇,任命他为太子中允。当初,曹彬讨伐江南(临行的时候),太祖对他说:等你打败了李煜,就让你做使相曹彬说:仰仗天威,遵守朝廷的谋略,才能成事,我有什么功劳呢!二月,任命曹彬为枢密使。六月,江南的各州郡都投降了。

    6B句意:江南主(李煜)不听从(诏令),还派遣使者请求赐予正式册封的文书,太祖没有答应他。(太祖)命令梁迥再次出使江南,委婉地劝告江南主(李煜)入朝觐见。江南主(李煜)没有答复。梁迥回朝后,太祖就命令曹彬带领十万大军讨伐江南。江南主不从为主谓结构,江南主是主语,不从是谓语,后面断开;一般用于句首,其前断开,排除AD不是不答的宾语,而是的主语,应在前断开,排除CD将兵十万为定语后置句,十万的定语,中间不能断开,排除AC

    7A“当时其他政权都使用此年号纪年分析有误。通读全文可知,北宋太祖建隆年间尚处于五代十国时期,赐唐建隆四年历只能说明南唐使用了建隆年号,但不能说明其他政权都使用了这一年号。

    8D“曹彬突然生病,吃了好多药都不管用曲解文意。根据文中相关内容可知,曹彬自言某之疾非药石所能愈,这句话的意思是他的病是心病,并不是说他吃了很多药都不管用。且曹彬忽称疾不视事,在将领们共焚香为誓”——“克城之日,不妄杀一的次日即称愈,实为装病。

    9.(1)唐主(李煜)亲笔上疏请求(北宋朝廷)遣送李从善回国,(太祖)下达褒美嘉奖的诏书,(但是)不答应他的请求。

    2)一天,曹彬突然托言有病不处理公事,各个将领都来探问病情。

    10开仓取出十万石粮食赈济慰恤进攻江南时遭遇意外伤害的百姓。对李煜等人赦罪开释,特加赐予,奖其归顺。为惩治李煜未及时归顺,又特封其为违命侯。

    参考译文:

    太祖建隆三年,赐给南唐建隆四年的年历。唐主(李煜)十分信奉佛教,拿出宫中的金银钱币,招募民众做僧人。唐主(李煜)退朝后,与王后穿上僧衣,诵读佛经,跪拜(佛祖),手脚都有了茧子。(如果有)僧人犯罪,(唐主李煜)就让(犯罪者)拜佛,然后释放他们。太祖听闻唐主迷惑(于佛法),就选用能言善辩的年轻人,向南渡江拜见唐主,(与他)论说万物秉性天赋的道理。唐主特别信任看重(这个年轻人),称他为一佛出世,从此不再把治理国家、守卫边疆放在心上。开宝四年,唐主(李煜)派自己的弟弟李从善朝见(太祖),恭敬地带着当地的特产进献朝廷。太祖任命李从善为泰宁节度使,赐给(他)宅院,(让他)留在了北宋京城。唐主(李煜)亲笔上疏请求(北宋朝廷)遣送李从善回国,(太祖)下达褒美嘉奖的诏书,(但是)不答应他的请求。等到南汉灭亡,唐主(李煜)非常害怕(步其后尘),于是送上表文请求除去国号,改唐国主江南国主,太祖答应了他。开宝七年,太祖想要讨伐江南却没有合适的理由,就派遣知制诰李穆通知江南主(李煜)入朝觐见。江南主(李煜)不听从(诏令),还派遣使者请求赐予正式册封的文书,太祖没有答应他。(太祖)命令梁迥再次出使江南,委婉地劝告江南主(李煜)入朝觐见。江南主(李煜)没有答复。梁迥回朝后,太祖就命令曹彬带领十万大军讨伐江南。太祖告诫曹彬说:一定不要粗暴地掠夺老百姓,要扩大威严信用,让老百姓主动归顺。又说:不可以对李煜一家人加以伤害。曹彬从荆南派遣战舰向东进发,江南驻防的军队都以为(来人)是每年宋朝派遣的巡逻士兵,只是封闭关口不让外人进入,不久才觉得(这次)与往日情形不同,(于是)池州守将戈彦抛下城池逃走。曹彬进入池州,在铜陵击败江南军队,(继续)进军驻扎在采石矶。开宝八年冬十月,江南主(李煜)感到(情势)危急紧迫,派遣学士承旨徐铉请求(宋朝)延迟出兵。徐铉见到太祖,论述申辩滔滔不绝,太祖手按佩剑大怒道:天下是一个人的,(我)睡觉的床旁边,怎么容得下其他人打着呼噜睡觉呢!徐铉感到惊慌害怕,辞别(太祖)回到江南。曹彬派遣使者对江南主(李煜)说:形势发展到现在的地步,(不攻城)怜惜的是满城的百姓罢了。如果(你)能够主动归顺,是最好的策略。江南主不接受(这个建议)。一天,曹彬突然托言有病不处理公事,各个将领都来探问病情。曹彬说:我的病不是药石能治好的,只需要各位将军真心诚意地立下誓言,在攻克城池的那一天,不乱杀一人,我的病就会自动痊愈了。各位将军答应了,一起烧香立下誓言。第二天,曹彬就宣称病好了。攻克江南的捷报传到朝廷,大臣们一起庆贺,太祖流着眼泪说:天下分裂,老百姓承受着战乱的灾祸,进攻城池的时候,一定有意外死于刀刃下的,实在是应当怜恤啊!(于是)命令开仓取出十万石粮食赈济慰恤百姓。开宝九年春正月乙亥日,曹彬俘虏江南主李煜回到汴京。太祖登上明德门,因为李煜曾经遵从奉行朝廷的年号和历法,下令不用举行宣露布的仪式,只要求李煜君臣穿白衣、戴白纱帽到门楼下等待处分。(太祖)下诏一并释放李煜君臣,封(李煜)为违命侯,同姓子弟及随从官员都登记任用,于是赦免天下罪人。

    11C句意:之后便每日到后苑带着僧人道士诵经讲《易》,只管高谈不问政事。军书告急,宋军在城下驻扎好几个月,李煜还不知道。

    政事不恤的宾语,共同构成动宾结构,不可断开,排除AB

    累月应是驻城下的时间,句意连贯,中间不能断开,且的意思,是不知的状语,二者不可断开,排除D

    12D“与《鸿门宴》中窃为大王不取也含义相同说法错误,窃为大王不取也意为私下,私自

    13B“李景在位时南唐表面臣服,暗中却整备军队说法错误,从原文来看,李景已于建隆二年过世,此时唐主为李煜;李煜即位后立刻上表请求去除国号说法错误,从文中及南汉亡,惧甚,因上表乞去国号可知,李煜上表请求去除国号是在南汉灭亡后。

    14.(1)等到李从善前来朝拜,按常例赏赐外,又暗中比照唐主赠送给赵普的数目,赏赐白金。

    2)使者回来后,告诉江南国主。江南国主不知道这是离间计,用毒酒杀害了林仁肇。

    参考译文:

    宋太祖建隆元年(960),南唐主李景来恭贺太祖即位。二年八月,因病死在南都。太子李煜当时留在建康,就在建康即位了,追谥李景为文孝皇帝,庙号元宗。唐主酷爱佛法,出朝廷的钱来招募僧,僧人犯了罪,唐主让他们向佛拜礼,然后释放了他们。四年十一月,唐主派其弟李从善去朝拜宋朝,奉上贡品。当时唐主对中原是表面上臣服,背地里却修整军队。南汉灭亡时李煜非常害怕,就上表乞求废掉国号,改唐国主江南国主。之前,唐主拿五万白银给赵普,赵普推辞了,太祖说:大国之体,不可以自己削弱自己,应当让他们难以揣测。等到李从善前来朝拜,按常例赏赐外,又暗中比照唐主赠送给赵普的数目,赏赐白金。南唐君臣都很震惊,叹服于太祖的伟度。五年二月,江都留守林仁肇向李煜陈说利弊,李煜不听。太祖忌惮林仁肇的威名,偷来了林仁肇的画像挂在室内,带江南使者来看,问:这是谁?使者说:林仁肇。太祖说:林仁肇将来要是投降,先用这个为信物。又指着空屋子说:我将把这间屋子赐给林仁肇。使者回来后,告诉江南国主。江南国主不知道这是离间计,用毒酒杀害了林仁肇。七年九月,太祖想讨伐江南但师出无名,就派知制诰李穆宣李煜入朝,李煜不听从。太祖就命曹彬为西南路行营都部署,带领十多万精兵讨伐江南。李煜让镇海节度使郑彦华督水军万人,都虞候杜真领步军万人,一同抗击宋军。之后便每日到后苑带着僧人道士诵经讲《易》,只管高谈不问政事。军书告急,宋军在城下驻扎好几个月,李煜还不知道。八年冬十月,亲自出城巡视,见到宋师排列的围栏,旌旗遍山,知道被左右蒙蔽了,才开始害怕,派学士承旨徐铉请求延迟出兵。徐铉拜见太祖,争论不止,太祖按着宝剑说:不需要多说了!天下是一个人的,卧榻之侧岂容他人鼾睡!徐铉惶恐,回到了江南。等到城池失陷,李煜率领群臣在城门请罪。九年春正月乙亥,曹彬俘获江南主李煜回到汴京。太祖在明德门接受朝见,因为李煜曾经侍奉宋朝,命令不要公开,只让李煜君臣穿白衣戴白纱帽在城楼下待罪。封李煜为违命侯,他的随从官员也都留用,大赦天下。太宗太平兴国三年秋七月壬辰,陇西公李煜去世。

     

    相关试卷

    2023届高考专题复习:文言文专题训练《宋史纪事本末·太宗致治》: 这是一份2023届高考专题复习:文言文专题训练《宋史纪事本末·太宗致治》,共10页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成下面小题等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考专题复习:文言文专题训练《明史纪事本末·治水江南》: 这是一份2023届高考专题复习:文言文专题训练《明史纪事本末·治水江南》,共10页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成下面小题等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·金人渡江南侵》: 这是一份2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史纪事本末·金人渡江南侵》,共11页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成下面小题等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map