英语Unit 1 I'm Sam.课文配套课件ppt

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本单元是学生的英语入门课。主要学习如何用英语与他人打招呼，告别以及自我介绍等，内容从实际出发，贴近生活，学生容易掌握。
知识目标：会说会用：“Hell, Hi, Gdbye, Bye-bye ，I’m…能力目标：培养学生运用英语的能力。情感目标：敢于开口说英语，乐于用英语交流。
教学重点：知识目标的达成——会说会用：“Hell, Hi, Gdbye, Bye-bye ，I’m…
教学难点：情感目标的达成——敢于开口说英语，乐于用英语交流。
情境教学法任务型教学法游戏教学法
模仿学习自主学习合作交流
创设情景，导入新课 情境：上课铃响后，教师走进课堂，用Hell或Hi向学生打招呼,并用I’m…介绍自己。
1、出示单词卡片学习新单词。2、单词书写指导。3、开展“举单词卡片”竞赛。
（1）学生看视频，听录音并模仿跟读（2）请一位同学充当小老师带读（3）小组合作练习课文对话。
1、对话表演　学生四人一组练习对话并进行表演。2、歌谣练习 Hell,hell,I’m Amy . Hi,hi,I’m Sam. Gdbye,gdbye,Amy. Byebye,byebye,Sam.3、游戏巩固 “ 听音辨人”
<一>下课了， Lily与Lingling结识，他们是怎样说的呢？ <二> 清晨，两个小朋友在校门口相遇，猜猜看，他们说了些什么？
　 <三>上课了，老师带一名新同学进教室。新生LiMing该怎样做自我介绍？　 <四>放学了，同学们和老师相互道别，他们彼此都说了些什么？
1、课后用英语向班里的小朋友介绍自己。2、回到家里用英语向家人和朋友问好、告别。